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类型(7-9年级)初中安全教育-预防和应对野外溺水的伤害发生-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:90010).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:464885
  • 上传时间:2020-04-14
  • 格式:DOC
  • 页数:5
  • 大小:21KB
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    关 键  词:
    年级 初中 安全教育 预防 应对 野外 溺水 伤害 发生 教案 教学 设计 省级 配套 课件 编号 90010 下载 _安全教育_初中
    资源描述:

    1、预防和应对野外溺水发生预防和应对野外溺水发生 教学目标:教学目标: (1)牢记防溺水“六不一会” ,不去野外危险区域玩水。 (2)学会如何求救,自救的方法。 (3)学会简单的溺水抢救知识。 教学重、难点:教学重、难点: 重点: (1)不去野外危险的水边玩耍。 (2)牢记防溺水“六不一会” 难点: (1)学会自救、溺水抢救知识 (2)树立生命安全意识。 教学准备:教学准备: 课件课件 教学过程:教学过程: 一、导入新课一、导入新课 播放近期学生溺水新闻导入课文。 (播放新闻,导入主题) 二、防溺水我们一直在行动。二、防溺水我们一直在行动。 1、 教育部致全国中小学生家长的一封信 (防溺水) ,

    2、南陵县教育 局防溺水致家长的一封信 。 2、学校印发许镇镇中心初中学生防溺水安全知识手册 。 3、学校“防溺水”横幅 4、学校“防溺水”专题宣传栏 5、定期召开“防溺水”家长会。 6、防溺水主题黑板报&防溺水学生承诺签名 7、 “防溺水”家访活动。 8、 “防溺水”班会。 9、周末“防溺水”安全提醒。 三、学生溺水频发生三、学生溺水频发生 1.百度搜索近期“溺水”事故截屏。 2. 溺水事故频发 2017 年 7 月 19 日,河北省保定市曲阳县灵山镇洼子村西一片水 域,发生一起溺水事件,一少年野泳溺水身亡。 2017 年 7 月 9 日,在山东省菏泽市境内的单县、鄄城和牡丹区, 一天之内连续发

    3、生三起溺水事故,造成 3 名少年在事故中丧生。 2017 年 6 月 18 日,安徽省亳州市利辛县 7 名孩子去沟塘里玩水 时发生意外,3 个孩子不幸溺亡。 2017 年 4 月 23 日,广东省阳山县南塘村委会南坑村小组 7 名小 孩相约水塘玩耍。4 人游泳时意外溺水,1 名小孩获救 3 人身亡。 网络搜索“溺水” ,查看近期溺水图。 3.学生溺水图片、视频。 4.溺水死亡数据 (1)全球每年有 37.2 万人因溺水死亡,我国中小学生平均每天 约有 40 人因 溺水 死亡 。 (2)0-14 岁儿童死因构成图,强调溺亡。 四、预防溺水“六不一会”四、预防溺水“六不一会” 六不: 1、不准私自

    4、下水游泳。 2、不准擅自与他人结伴游泳。 3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳。 4、不准到不熟悉的水域游泳。 5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。 6、不准不会水性的学生擅自下水施救。 一会: 学会基本的自护、自救方法。 (播放“六不”视频) (PPT 展示“六不” ,学生齐读,并背诵六不一会。 ) 温馨提示: 不会游泳者 切勿下水游泳 1、自救: (1)不会游泳自救: 漂浮自救法。 : 保持冷静,不要慌张,屏住呼吸,手脚不可乱动,在水中保持仰卧姿 势,等鼻、口露出水面,用嘴呼吸,鼻孔排气。 西瓜抱自救法。 踩水自救法。 (播放相关视频) (2)在水中抽筋,自救; 拉伸抽筋部位,缓

    5、解不适。 尽量向岸边游动。 (播放落水自救方法) 五、基本施救方法五、基本施救方法 1、救溺水者方法策略即注意事项。 (1)分散人员向周围的大人求救,及时拨打 110 报警、120 急救、 电话 (2)寻找长竹竿、救生圈、木板、绳索等物抛给溺水者扔向水中的 溺水者。 (用绳子系起来避免随着水流飘走) 特别注意: (3)不可手拉手救助他人,避免被拉入水中。 (4)救人时要尽力把重心放低。 (5)确保自身安全前提下救援(不提倡中小学生下水救援) 。从落水 者背后,救援。 (播放相关视频) 特别强调:特别强调:未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营救,应立即 大声呼救,或利用救生器材或当时可以利用的竹

    6、竿、木板、绳索等物 件进行营救。未成年人保护法也规定: “未成年不能参加抢险等危险 性活动。 ”这也是学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。 2、积极进行陆上抢救: 若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼 吸道的通畅; 溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将 溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另 一手压在背部,使水排出; 若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要 进行人工呼吸。 可使溺者仰卧, 救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子, 另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。 吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下 溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做 14 20 次,开始时可稍慢,以后可适当加快。 (播放施救基本方法。 ) 六、课堂小结六、课堂小结 人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过 这节课的学习,学会珍惜生命,预防溺水。 七、布置作业七、布置作业 回家跟爸爸或者家人说一说自己在这节 预防和应对野外溺水发 生学到什么,以及完成学校安全教育平台(国家)的2019 年全 国中小学生预防溺水专题教育视频收看和相关作业。

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