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类型(7-9年级)初中安全教育-预防和应对野外溺水的伤害发生-教案、教学设计-部级优课-(配套课件编号:003bc).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:464882
  • 上传时间:2020-04-14
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    年级 初中 安全教育 预防 应对 野外 溺水 伤害 发生 教案 教学 设计 部级 配套 课件 编号 003 bc 下载 _安全教育_初中
    资源描述:

    1、生命不能承受之痛! 防溺水安全专题教育 教学目标教学目标: 知识与技能知识与技能:了解溺水的危害,掌握防溺水的基本方法和溺 水自救和他救的方法。 过程与方法:过程与方法:通过师生“飞花令” 、溺水事件回放、歌曲造 势、自我查摆、安全宣誓等教学方式,让防溺 水教育内化为学生的素质。 情感、态度、价值观:情感、态度、价值观:培养学生安全意识、自律自护意识和 健康幸福的责任意识。 教学重难点:教学重难点: 强化学生防溺水安全意识,培养学生自律自护意识,培 育学生“少年安全则国家安全”的社会责任感 教学用具:教学用具: 希沃电子白板 教学课时:教学课时: 一课时 教学过程:教学过程: 一、一、 激趣导

    2、思激趣导思 课题引入掌握“溺”字意思 1. 了解“水” “溺”的象形字字形。 2.解释“溺”字的本意、引申义、比喻义 二、二、 开展开展“飞花令”“飞花令” 以“水”为令,师生开展“飞花令” 。 师:说到水,自古以来就备受文人墨客的青睐,因而在 悠久而灿烂的诗歌史上, 留下了许多脍炙人口的佳句, 下面, 我们以“水”为令,进行“飞花令” ,你们一句,老师一句, 看你们掌握了多少这样的好诗句。 三、三、出示课题及目标出示课题及目标 四、四、落实重难点落实重难点 (一)视频导入感受一次“悲痛”(一)视频导入感受一次“悲痛” 师:同学们,在刚才的“飞花令”环节中、我们可以感 受到水是那么的波澜壮阔、

    3、 气势磅礴, 又是那么的多姿多彩、 柔美缠绵,我们还知道,水是生命之源,她哺育了世间万物。 但是任何事物都有两面性,水能载舟,亦能覆舟,水至柔但 也至刚,至柔的水残酷起来,能在瞬间夺去数以万计人的生 命,因而就有水火无情、洪水猛兽之说也能够夺走生命。清 澈、恬静的黑河是我们张掖人的母亲河,就是在这条慈祥的 母亲河里, 近几年也发生了多起溺水事件。 下面我们看视频, 之后请同学们说说你的感受。 师:看完视频大家的心情一定很沉重,鲜活生命水中排 折翼、初升的太阳过早陨落,让我们扼腕痛惜,这一场又一 场悲剧的发生,带给我们怎样的启迪? 生畅谈各自观看视生畅谈各自观看视频的感受并讨论溺水的主客观原因频

    4、的感受并讨论溺水的主客观原因 有哪些。有哪些。 (二)学思践悟牢记“六个不准”(二)学思践悟牢记“六个不准” 1.在观看视频的基础上,引导学生牢记防溺水“六个不 准” : 不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准 在无家长或老师带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无 救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不会 水性的学生擅自下水施救。 2.巧设“判断对错”练习,巩固防溺水知识。 (三)(三)巩固提升巩固提升溺水如何施救溺水如何施救 师:过渡:暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别 是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,很 容易发生危险的情况。 同学们说说溺水事故发生

    5、后我们该如 何自救呢? 1. 不会游泳的人如何自救?不会游泳的人如何自救? 落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。 冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面, 此时就能进行呼吸。 呼气要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等 待他人抢救。 切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而 容易使人下沉。 2.2. 会会游泳的人如何自救?游泳的人如何自救? 一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水,应心平静气,及 时呼人援救。 自己将身体抱成一团,浮上水面。 深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢脚趾 用力向前上方拉,使脚趾跷起来,持续用力,直到剧痛消失, 抽筋自然也就停止。 一次发作之后,同

    6、一部位会再次抽筋,所以对疼痛处 要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和热敷患 处。 如果手腕肌肉抽筋,自己可将手指上下屈伸,并采取 仰面位,以两足游泳。 3.观看视频,巩固掌握溺水施救方法。 4. 自救与他救常识小测试 (希沃课件 分组竞争) 教师小结:溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安 全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实, 只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范 意识, 学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何 抢救,溺水事件是可以防止的。 5. 记住一句安全”警“言 四、拓展延伸践行一个约定四、拓展延伸践行一个约定 1.跟唱自编防溺水歌曲,巩固防溺水知识。歌词: 江河池虽美,戏水玩耍易命丧。不擅自和学生到水渠 边游荡,守规则,我有一双会飞的翅膀,带我飞,飞 过迷茫。 2. 齐诵读“少年智则国智,少年强则国强,少年 安全则国家安全” 。 同学们,人的生命只有一次,生命是宝贵的,幸福快乐 掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍爱 生命,防止溺水,祝愿同学们牢记安全,永保平安。

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