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类型(7-9年级)初中安全教育-预防和应对网络、信息安全事故侵害-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:100e1).docx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:464871
  • 上传时间:2020-04-14
  • 格式:DOCX
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    关 键  词:
    年级 初中 安全教育 预防 应对 网络 信息 安全事故 侵害 教案 教学 设计 市级优课 配套 课件 编号 100 e1 下载 _安全教育_初中
    资源描述:

    1、让手机回“家”让手机回“家” 教育主题:让手机回“家” 教育目的: 1. 通过辨析,达到自我教育的目的,并让同学们清楚的认识 到,在使用手机时,应该注意时间场合,真正使用好手 机。 2. 以讨论合理使用手机为契机, 折射出对一切高科技产物都 应该辩证的对待,在使用真正体现价值。 三:时间:三:时间:2019 年 4 月 16 日 四:对象四:对象:初一一班全体同学 五:地点:五:地点:初一一班教室 六:背景:六:背景:手机在中学生中的使用越来越普及,中学生中出 现了不少低头族。有些学生在自习课或者午休晚休时间 玩手机,聊 QQ,刷朋友圈,刷微博或者逛淘宝,既影 响学习又影响健康。因此决定举行活

    2、动,引导大家正确 认识手机的利弊,从而正确合理的使用手机。 七:班主任课流程:七:班主任课流程: 1.活动一:引入活动一:引入 出示 2 张图片,让学生说说他们从图片中感受到了什么? 主持人:90 年代初,只有非同一般人才能用上的大砖头 “大 哥大”,谁又能想到,二十多年后,功能越来越强大的手 机早已是“旧时富人手中机,飞入寻常学生中”。 经过专家调查,在中国,初中生手机拥有率已经达到百分之 53,而高中生已经达到了百分之 87. 2.活动二:今日关注活动二:今日关注 如何获得手机? 获得手机最初的用途是什么? 得到手机后的用途 环节一: :主持人抛出问题 同学们相互讨论,学生发言。 主持人:

    3、大家听到这个数据都吓一跳吧,那么我亲爱的同学 们,作为手机的主人,我们当初购买和使用的目的是什 么?现在呢?我们平时都使用手机来做些什么呢?下 面,给大家 5 分钟的时间来讨论讨论,我们平时主要都 用手机来做些什么? 环节二:学生自由发言。 可能答案:玩游戏,上网,聊 QQ,刷朋友圈,刷微博,听 音乐,看视频,查单词,查路线,看微课等等 学生党使用手机时只有百分之 30 的人用来打电话和发短信, 竟然有高达百分之 70 的人用来上网和打游戏,有的人 甚至患上了严重的手机依赖症。那么大家想不想知道自 己是不是其中的一员呢?那就让我们一起来做一个趣味 小测试吧。 环节三:趣味小测验 主持人:经过刚

    4、才的小测试, 我们发现大家或多或少都有一些 手机依赖症。 大家认为这样好吗?这些都是不合理使用手机的表现,对我 们造成的危害也是不可低估的。这些危害都有些什么方 面呢? 活动活动 3. 手机的危害手机的危害 环节一:对身体的危害 环节二:对学习的危害 环节三:对生活的危害 环节四:对情感的危害 主持人:以前,我们与家人围坐在一起,欢歌笑语,感受着 亲情的温暖。而今,手机越来越智能了,人却越来越麻 木了。古人说:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。人 生不过百年,而我们陪在父母身边的时间又有多少年呢? 亲情,不该如此冰冷。对此,我想同学们一定有很多想 说的话吧?能把你们的想法和大家分享一下吗? 同学

    5、回答,主持人点评并总结。 主持人:通过刚才的学习,我们了解到手机对我们的生活学 习确实有很大的促进作用,但是由于我们的不合理使用, 确造成了很多的危害,对身体,对学习,对生活以及最 后对我们的情感心理的危害。那么问题来了,我们怎样 才能做到其利弊害,扬长避短呢?下面,给大家 5 分钟 的时间来讨论,请大家思考下在日常的学习生活中手机 有什么有益的地方呢?对我们有什么帮助? 活动四活动四 :手机有哪些利处呢?手机有哪些利处呢? 主持人:经过大家刚才的讨论和分享,我们已经知道手机对 我们的生活和学习确实有很多利处,比如.(那么手机 还有哪些利处呢?让我们一起来围观一下。 (PPt 上展示) 这么看

    6、来呀,手机的好处确实妙不可言呀,尤其是对于 我们学生来说,手机里面有许多学习软件令我们收获颇 丰。我相信大家平时都有喜欢的学习软件,今天我想给 大家推荐几款。 (Ppt 展示)主持人让大家先猜猜是什么 软件再介绍。 活动五:如何正确使用手机活动五:如何正确使用手机 环节一:主持人抛出问题,学生讨论。 环节二:展示答案,主持人总结。 主持人: 刚刚大家的答案都非常的精彩, 我粗略的总结一下, 大概是. 那么,除此之外,我还有一些小建议想和大家分享。 (Ppt 展 示) 活动六活动六 :班主任总结:班主任总结: 我们已经认识到,手机是一把双刃剑。手机对我们的成长确 实有很大的帮助,它可以帮助我们上网查资料,购物, 为我们的学习提供了便利,开阔了我们的视野,扩大了 我们与外界的联系。但是,我们也要清醒地认识到,手 机也对我们青少年以及我们每一个人都有潜在的危害, 随时都在诱惑着我们每一个青少年,影响着我们的健康 成长。因此,我希望,在座的每一个同学通过今天的学 习,能够合理使用手机,让手机成为我们成长中的好朋 友。 活动活动七七:总结:总结 发出倡议发出倡议 同学们,想想忙碌的父母,为了自己的未来,让我们共同携 起手来,正确合理使用手机,共同创造一个健康和谐的 校园。

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