(7-9年级)初中安全教育-预防和应对意外道路交通伤害事故-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：400e6).doc

1、 七年级 交通事故的预防珍爱生命 教学目标： 1、让学生通过发生在生活当中真实的交通事故，明确交通事故的严重 性。 2、能够在日常生活当中提高安全意识，自觉的遵守交通规则，懂得生 命的宝贵，能够珍爱自己的生命。 教学难点: 针对学生生活中应该注意的交通安全提出要求,使学生把课堂上学到的 交通常识等落实到自己的日常行为中，有效预防交通事故的发生。. 教学用具: 一.课件：下载的触目惊心的生活中的交通事故视频 二关于交通方面的相关资料。 三与交通规则相关的图片 教学过程： 导入： 师：同学们，我们热爱自己的生命吗？ 生：热爱 师：尽管人们居住的地区各有不同之处，但无论是国内和国外，城市和 乡村，人

2、们都有一个共同的愿望，那就是安全、健康快乐地生活，今天我 们就来学习交通事故的预防。 首先，让我们熟悉的一下名人、伟人，这些名人、伟人都是在成功的道 路上，因车祸而结束自己年轻生命的。 生：看大屏幕。 师：除了他们，在我们身边也有许多更幼小的生命遭受了同样悲惨的命 运。一起看视频安全教育片看后谈谈你们的感受。 （播放交通事故视频） 名：学生回答谈谈感受。 师：“车祸猛于虎”一点不假。一个个鲜活的生命在一瞬间就倒下了， 一个个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎，一百多年来死于车祸、 伤残等交通事故的人数触目惊心，由此而造成的经济损失更是让人叹息。 但是，同学们你们知道吗，那些在车祸中获得生命是

3、非常幸运的，但却 留下终身的残疾和痛苦。现在我们一起看视频篮球女孩的故事。 生：观看视频并谈感受。 师：那么，现在的钱红艳是否从痛苦中走出来，一起看大屏幕。 师总结：某种意义上，这个 19 岁的女孩已经成了社会正能量的代名词， 人们透过她看到的是一种生命力的象征，从而获得面对困难的勇气。所 以我们要爱自己的身体，更要真爱自己的生命！ 师：同学们通过上述影片，我们知道造成全国道路交通事故的特点是什 么吗？ 生：看大屏幕。 师：好，下面我们就一起找出日常生活中造成交通事故发生的原因有哪 些呢？我们一起来看一下。 生：看多媒体。 请小组讨论一下并选代表回答。 师：通过图片，我们了解了交通隐患就在我们

4、身边，不管是校内还是校 外，造成交通事故最主要的原因就是思想麻痹、安全意识淡薄。作为一名 在校中学生，遵守交通法规是最起码的要求。若没有交通安全意识很容易 带来生命之忧。 为此，我们的交通管理部门采取了一些相应的交通措施。 生：看多媒体。 师：同学们，想一想光靠交通管理部门的措施够不够？ 生：不够。 师：我们还要提高交通安全意识，自觉遵守交通法规 日常生活中我们外出的时候大多是步行和乘车，那么我们要怎样严格遵 守道路安全呢？ 师：下面我们请同学们总结一下： （1） 行走中注意事项 （2） 横穿马路注意事项 （3） 骑自行车注意事项 （4） 雨雪天骑车注意事项 （5） 乘坐机动车注意事项 （6） 突发事件的发生应该怎样去做？（表演） 生：回答。 师：几位小专家讲解的即细致又全面同学们都会了吗？ 生：回答。 师：同学们，交通规则并不复杂，只要稍加用心，谁都能熟练掌握。我 们每个公民都有责任和义务来维护交通安全，遵守交通法规。生命是宝贵 的，每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。 教师小结： 同学们通过本课知识的学习，让我们从今天开始严格遵守交通规则，珍 爱生命。让我们共同生活在交通有序，安全而又轻松的社会大家庭里，共 同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。祝愿同学们每天都高高兴兴上学来， 平平安安回家去！ （伴随着“祝你平安”的歌曲）