(7-9年级)初中安全教育-预防和应对学校地震灾害自救-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:e05cb).doc
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1、1 教学目标 1.知识目标: 通过讨论学习了解震前准备及震时注意事项,尽量避免 地震伤害 2.能力目标: 通过学习本节知识,知道预防地震和震时自救的方法,提 高积极应对危险和解决困难的能力。 3.情感态度: 向学生潜移默化的进行好好学习掌握知识的教育,培养 学生珍爱生命的意识。 2 学情分析 学习本课之前,学生通过电视、书刊等媒体对地震有了初步认识,对地 震的危害有粗浅的了解,但知识点散乱而不系统。如何将孩子的初步 感性认识向科学概念转化,这正是我们的教学价值所在。 3 重点难点 震时的注意事项、逃生方法 4 教学过程 4.1第一学时 4.1.1 教学活动 活动 1【导入】创设情境导入新课 播
2、放电影唐山大地震视频片段,提示学生:请同学们认真观看。 播完后提问:同学们在视频中你们看到了什么?简单介绍唐山大地震。 打出图片汶川地震:2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分 04秒,四川汶川、 北川,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,生离死别这是新中国 成立以来破坏性最强、 波及范围最大的一次地震。 十几万人无家可归, 更有六万多人丧生。 提问:地震带给我们的灾害大不大?主要有哪些? 总结:在大自然面前,在突如其来的灾难面前,人类显得多么的渺小和 无助, 但我们相信,人定胜天, 虽然有时灾难不可避免,但如果我们未雨绸缪,提前做好各项准备工作, 在灾难发生时,我们就可以从容应
3、付,而不会手忙脚乱,耽误时机。 今天我们就来学习第十三课防震准备与注意事项 。 活动 2【讲授】引导探究 一:小组讨论 地震带给我们如此之大的伤害,让学生.分组讨论在震前我们应做好哪 些防震准备。 各组代表自由发言。 二:新授知识 防震准备 让学生观看大屏幕,利用精心准备的防震知识小图片,引导学生自己总 结知识点。 震时注意事项 首先出示一组图片,让学生们认真观察并讨论图片中这些人的做法对 不对? 三:归纳总结 在学生讨论完之后进行整体的归纳总结。 1、地震时要尽量躲在课桌下面。 2、摇晃时要立即关火,失火时要立即灭火。 3、不要慌张地向教室、教学楼外跑。 4、将教室门打开,确保出口。 5、在户外要注意用手或手提包等物保护头。 6、地震时不要跑向电梯。 活动 3【活动】能力提升 一:让学生利用所学知识思考自家、学校都存在哪些安全隐患,并如何 消除它们。 二:防震知识牢记心间 看看谁的反应快 防震演练辨对错 三:出示图片,印尼海啸中年仅 10 岁的英国小姑娘蒂莉利用所学知识 拯救几百人,让学生读文章并趁机进行情感教育,努力学习,知识就是 力量! 活动 4【作业】结束语 地震时有发生,恶魔总是来找无知的人。我们要注意安全、注意防震 减灾。让我们未雨绸缪,学以致用,为我们的生命买一份保险,为我们的 生命加一把锁吧!让我们最大限度的减少灾难带给我们的伤害!
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