(7-9年级)初中安全教育-预防和应对社会暴力伤害事件的发生-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:10200).doc
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- 年级 初中 安全教育 预防 应对 社会 暴力 伤害 事件 发生 教案 教学 设计 县级 配套 课件 编号 10200 下载 _安全教育_初中
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1、 预防和应对社会暴力伤害事件 【教学目标】 1.帮助学生了解社会暴力发生后带来的伤害,增 强自我保护意识。 2.了解社会暴力的主要形式及产生社会暴力的原 因,掌握遇到社会暴力时应如何应对。 【导入】 中国留学生施虐同胞案在美国引起很大反 响的案子。1996 年出生的翟芸瑶与男朋友张鑫 磊、女伴儿杨玉菡等十几个人绑架、折磨同学麦 嘉怡、刘怡然,对后者更是泼冷水、扒光衣服、 烟头烫、逼迫吃沙子,折磨长达 5 个小时。美国 检方起诉,翟芸瑶、张鑫磊、杨玉菡犯有绑架、 折磨等罪名,其中涉及到加州刑法 206 条第 12022.7 款,最高刑罚是终身监禁。 让学生思考、讨论: 1.在我们的周围有没有类似
2、的事情发生? 2.你认为这属于什么事件? 【新课】 一、问:什么是校园暴力? 校园暴力是指在校园里发生的暴力事件。包 括学生之间、 师生之间的暴行以及对学校的破坏 行为。 校园暴力是暴力行为不仅止于肢体行为所 造成的伤害,也包括了其它如:语言伤害、被强 迫做自己不喜欢的事、被故意陷害致造成生理、 心理的伤害等 。 案例一:北京一初中生挥刀捅死同学 3 名学 生劝架被捅伤( 2008 年 6 月,平谷区夏各庄中 学门口,两名初二学生发生争执后互殴。其中一 名学生拔刀将对方扎死, 并捅伤 3 名前来劝架的 同学。 ) 案例二: 陕西 3 名女生怀疑同学说坏话 宿舍 内持刀将其刺伤(2008 年 6
3、 月 20 日晚上 11 点 多,熄灯时间已经过去了半个多小时,小琦躺在 212 宿舍自己的床铺上朦胧欲睡。突然间,3 个 身影出现在她的床头,2 人分别死死按住小琦的 手臂和腿, 另一人不由分说就对她左右开弓猛扇 耳光。 ) 案例三:女生被 4 同学暴打 2 小时 (早晨 8: 00,徐艳刚来到自己的位置上,坐在倒数第一排 的同班同学王一(化名)二话没说,脱下有跟的 皮鞋对着徐艳后脑勺就是一下, “骂我们肥是吧, 骂啊”徐艳蒙了,还没有来得及辩解,就被 王一、邱云、袁敏、许平平(全为化名)四人揪 住头发拖到后门。当着全班人的面,她们对她又 是扇巴掌又是用脚踹。 继而又被拽进女厕 “教训” 了
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