湖北基层疫情联防联控工作总结5篇.pdf
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1、湖北基层疫情联防联控工作总结5篇湖北基层疫情联防联控工作总结5篇第1篇转眼之间,这个学期即将结束。对于初次当班主任的我来说,有着很多的感慨。当然我的进步与领导、搭班的任课老师及同事的指导和协助是分不开的!我带的这个班是住宿班,是从贵兴、黄陂升来这里读的。还记得刚开学的时候,小孩子离开父母来到学校住宿学习,都很不习惯,上课哭、睡前哭、还偷偷溜回家。尽管校长在我们班做了思想工作,我也天天做思想工作,可是收效甚微。那段日子里我很难过,作为班主任,我总觉得是自己失责,我意识到要当好一个班主任真的不简单。随着时间的推移,他们渐渐习惯了住宿生活。我总结了一点,环境可以慢慢适应,但作为班主任,不能过于宠爱他
2、们,应该培养他们吃苦的和独立结局问题的能力。环境是适应了,可班风却很差,天天都有人打架,卫生方面也做的不好,拖拖拉拉,学习上更是一塌糊涂。我放弃前几个星期的午休时间,严抓纪律,同时培养班干部管理班级,班风上去了,对于卫生方面我也严格要求,不仅要保持地面干净,也要把桌椅及打扫工具摆放整齐。抓好了班风和卫生方面,我把工作的重点放在了学习和为人处世方面。通过讲解自己和前人在更为艰苦的学习环境下学习,引导他们刻苦学习、爱学习。为人方面首先要孝敬父母,尊敬老师,团结同学。其次要学会谦虚和礼让。总之,严以律己,宽以待人。作为班主任,还要适当培养他们的业余爱好,各个方面权衡发展。在处理事情的时候,一定要理清
3、原委,不能妄下结论,该表扬的及时表扬,该批评的严厉批评。湖北基层疫情联防联控工作总结5篇第2篇一场疫情让全国大中小学延期开学,虽然停课但是不停学,为了做好疫情防控期间的教学工作,在区教育局的指导下,高新学校生物学科的“青蓝工程”师徒戴淼老师和周昂老师的学习活动也没有停下脚步,靠网络传递着绵绵情谊。一、课前“导学”师傅戴老师指导周老师拟定了网络教学计划、制定了第一章人的由来的教学目标和重难点、设计教学环节;徒弟周老师筛选出网络效果较好的腾讯会议直播、希沃录播平台,与戴老师探讨相关软件的使用技巧,一起提升现代化教学手段应用技术。二、课堂在线学习通过共享课表,本周师傅进入徒弟的直播课堂听课一节人的生
4、殖,记录课堂中的精彩环节和欠缺部分,向徒弟传授本节教学的经验,并推荐_资料和书籍,让徒弟快速适应当前教育思想和教育理念。心得体会师傅的三节在线课堂生物的遗传和变异章节,徒弟都“随堂”听课,及时请教和学习,并做好笔记。三、课后“练习”课后,师傅指导徒弟对所上课程人的生殖进行教学反思和教学案例撰写,并已向网站投稿;对于徒弟所收集的学生习题集,师傅进行筛选,并与徒弟一起学习了荆门市近几年的生物中考考纲。湖北基层疫情联防联控工作总结5篇第3篇一、加强领导,精准施策街道召开疫情防控专题会、调度会,梳理辖区疫情防控情况,明确排查重点,把握排查方向,区分走访排查、入户调查、情况处置、信息报送、台账建立等情况
5、提出具体要求,并就排查什么、如何排查、怎样处置等开展岗前培训,为整个排查工作奠定坚实基础。社区组织召开防控工作碰头会,总结前日工作,布置当天工作,合理调整排查力量,集中解决遇到的困难问题,确保排查工作有序推进。依托_街道疫情防控微信工作群、QQ工作群,第一时间发布工作动态,通报走访排查情况,解决遇到的问题,确保排查工作扎实推进。二、上下联动,层层落实成立6个专项工作组,严格落实“党政同责、一岗双责”,坚持“划片包干、责任到人”,机关科室、社区两委全员上岗,按照联系社区、联系院落划分排查责任区域;并由街道班子成员带队,机关科室人员、社区两委成员、社区民警、社区网格员积极参与,物业公司、小区业委会
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