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(7-9年级)初中安全教育-预防和应对火灾伤害事故发生-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：f0053).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：464764

上传时间：2020-04-14

格式：DOCX

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资源描述：: 1、发生火灾，学会自救教学设计发生火灾，学会自救教学设计教学要求： 1知道在火灾中保护自己的自救和逃生的方法、技能，学会在火灾中保护自己和寻求帮助 2进行火灾逃生演练，熟悉教室火灾逃生路线。教学重点：知道在火灾中保护自己的自救和逃生方法技能。教学过程：一:导入新课同学们当我们怀揣着梦想走在人生道路上的时候，我们每天除了快乐拼搏的学习外，还要保护好我们的生命。这节课我们就学习一些关于消防安全方面的知识，学会在意外发生火灾时，我们如何自救？议一议：1当火灾发生时，为什么我们会失去生命 2播放视频思考，烟气具有哪些毒害性？ 3.烟气让人失去生命的原理是什么？师讲解一氧化碳在空
2、气中含量对人体的危害性二火灾逃生知识 1. 播放火灾自救逃生方法的视频。 2. 感受在不同情境下如何进行逃生，自救。 3. 学生归纳火灾自救逃生的方法。三：实际演练，学以致用真真的着火了，怎么办场景一教室里水壶着火了怎么办？ 1.生讨论反馈 2.教师演示灭火器的正确使用方法场景二火势蔓延熊熊烈火难以控制怎么办？ 1.生讨论反馈 2.学生进行疏散演习场景三大火蔓延全楼浓烟四起怎么办？ 1.生讨论反馈 2学习如何正确拨打火警电话？ 3.学生扮演角色进行报警四：教师总结消防安全是全社会的责任，提高消防安全意识，避免火灾事故发生是每个公民的义务，希望同学们把今天所学的火场自救知识传授给家人朋友，希望好人一生平安。

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