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类型(7-9年级)初中安全教育-预防和应对火灾伤害事故发生-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:90288).docx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:464740
  • 上传时间:2020-04-14
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    关 键  词:
    年级 初中 安全教育 预防 应对 火灾 伤害事故 发生 教案 教学 设计 县级 配套 课件 编号 90288 下载 _安全教育_初中
    资源描述:

    1、 1 消防安全,我来参与 【教学目标】 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法。 3、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。 4、 通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办 法,提高学生的自救意识。 教学重点:掌握消防安全常识,学会如何安全逃生。 教学难点:掌握灭火方法。 教学时间:一课时。 一、导入新课。 1、课件展示,创设情境。火象征着温暖,象征着吉祥,象征着 喜庆,火为人类带来了光明,推动了社会的进步。但是,火一旦失去 控制,它可以毁坏物质财富,破坏生态环境,使人造成伤残,甚至夺 去生命,给人类 造成巨大的灾难。下面我们来看一

    2、段视频: 2、 学生谈感想。 这些画面都来自于现实生活, 发生在我们身边, 看完后你觉得火灾的危害是什么?(水火无情,生命如此美丽又是如 此的脆弱,为了不让悲剧在我们身边重演,我们一定要“了解火灾, 学会逃生” 。 ) 3、课件展示火灾危害。 (1)火灾会造成惨重的直接财产损失 (2) 火灾造成的间接财产损失更为严重, 一旦发生重、 特大火灾, 造成的间接财产损失之大,往往是直接财产损失的数十倍。 (3)火灾会造成大量的人员伤亡 (4)火灾会造成生态平衡的破坏 (5)火灾会造成不良的社会政治影响。 二、讲授新课 (一) 、火灾产生的原因是什么 1、电气线路受高温或潮湿或腐蚀等作用的影响,绝缘层

    3、受到破 坏;线路年久失修,绝缘层老化脱落;乱拉电线。 2、违章使用电热器,造成电路超负荷引发火灾。 3、蚊香燃着时的温度约 700左右,超过了纸张和棉、麻等可 燃物的燃点, 足以引燃起火。 4、烟头表面温度 250,中心温度 700800 5、取暖器、电热炉上烘烤衣物 6、在走廊楼梯口处堆放杂物,堵塞通道和安全出口 二、如何预防火灾 (一)爱护消防设施,保持通道畅通 2 1、不要搬动、挪用或毁坏消火栓、水枪、水袋、灭火器以及专 门用于消防的沙箱、提桶等工具。 2、 商场、 图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮, 千万不可随意按动。 3、楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救

    4、火场 被困人员的必经之路,务必保持畅通,不要在这些重要部位停放自行 车或堆放杂物。 (二)校园防火须知 1、不携带火柴、打火机、鞭炮等物品进入校园。 2、实验课上使用的化学药品,有些是易燃品,操作时一定要按 老师的要求去做,不要随意自行配制药品和违反操作规程,以免发生 危险。 3、大扫除时将树叶、纸屑等垃圾烧掉的处理方法既污染环境又 容易引起火灾,应采用深埋或送垃圾点处理的方法。 (三)正确使用家用电器 1、电视机要与墙壁保持一定距离以利于通风散热,室内无人时 不要开机。 2、使用白炽灯或电暖气要与可燃物保持一定距离,不要用于烘 烤衣物,以免引起火灾。 3、不要随意延长电线,不要在地面拉设电线

    5、,防止搬移家具或 踩踏发生短路引发火灾。 三、生火灾时怎么办 发生火灾时, 同学们一定要保持镇静, 量力而行。 火灾初起阶段, 一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要 随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起 的火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救, 应该立刻逃离火场,打火警电话,通知消防队救火。 (一)火势较小,可控,利用消防器材灭火 1、沙土、淋湿的棉被、麻袋能灭火,扫帚、拖把、衣服、鍬、 镐也可作为灭火工具。关键在于快,不要给火蔓延的机会。 2、干粉灭火器:适用于扑救油类、可燃气体和电器设备火灾。 3、泡沫灭火器:适用于扑救各

    6、种易燃液体和固体物质火灾。 4、 “二氧化碳” 灭火器: 适用于扑灭油类、 带电设备、 精密仪器、 仪表、 文物、 档案等贵重物品的火灾。 (学生演示灭火器的使用方法) (二)火势较大,报警,自救逃生 怎样报火警 、牢记火警电话。没有电话或没有消防队的地方,如农 村和边远地区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻 一齐来灭火。 、报警时要讲清着火单位、所在区(县) 、街道、胡同、门牌 或乡村地区。 3 、说明什么东西着火,火势怎样。 、讲清报警人姓名、电话号码和住址。 、报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道 路。 、 遇有火灾, 不要围观。 有的同学出于好奇, 喜欢围

    7、观消防车, 这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。 、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安 全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。 火灾的逃生方法 1、迅速撤离法:当进入公共场所时,要留意其墙上、顶棚上、 门上、转弯处设置的“太平门” 、 “紧急出口”、“安全通道”等疏散 指示标志,一旦发生火灾, 按疏散指示标志方向迅速撤离。 2、低身前进法:由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间,因 此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。 3、毛巾捂鼻法:火场上的烟气温度高、毒性大,吸入后很容易 引起呼吸系统灼伤或人体中毒。疏散中应用浸湿的毛巾、口罩等捂住 口鼻,以

    8、起到降温及过滤的作用。 4、厚物护身法:确定逃生路线后,可用浸湿的棉被或毛毯、棉 大衣盖在身上,以最快的速度钻过火场并冲到安全区域。不能用塑料 或化纤等类物品来保护身体, 否则会适得其反。 5、结绳自救法:家中有绳索的(或将床单、被罩、窗帘等撕成 条,拧成麻花状) ,可直接将其一端拴在门、窗或重物上,沿另一端 爬下。逃生过程中,脚要成绞状夹紧绳子,双手交替往下爬,并尽量 用手套、毛巾将手保护好。 6、信号求救法:在等待救援的过程中,应通过大声呼救、挥动 布条、敲击金属物品、投掷软物品等方式引起救援人员的注意;夜间 可用手电筒、应急灯等能发光的物品发出信号。 (三) 火灾逃生自救要诀 第一诀:不入险地,不贪财物。 第二诀:简易防护,不可缺少。 第三诀:缓降逃生,滑绳自救。 第四诀:当机立断,快速撤离。 第五诀:善用通道,莫入电梯。 第六诀:大火袭来,固守待援。 第七诀:火已烧身,切勿惊跑。 第八诀:发出信号,寻求救援。 第九诀:熟悉环境,暗记出口。 【课后任务】 以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

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