领导力概论课件.ppt
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- 领导 概论 课件
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1、概论领导力周良文2014.1.17,周五领导力概览Q12怎么运用和跟踪23“Leadership is the art of mobilizing others to want to struggle for shared aspirations.”-Kouzes and Posner付出额外的努力组织绩效30%70%个人素质领导风格岗位要求组织气氛-Haygroup领导力的作用领导力的作用指令型指令型远景型远景型亲和型亲和型参与型参与型领跑型领跑型辅导型辅导型灵活性灵活性责任性责任性工作标准工作标准激励性激励性明确性明确性团队承诺团队承诺消极影响消极影响 积极的影响积极的影响组织气氛组织气氛
2、领导风格领导风格领导风格与组织气氛领导风格与组织气氛短期短期奖励往往不以绩效为基础短期目标受影响中国企业领导力研究成果分享中国企业领导力研究成果分享下属评价(人数下属评价(人数11331133)百分度百分度主导主导 辅助辅助指令型指令型远景型远景型亲和型亲和型参与型参与型领跑型领跑型辅导型辅导型中国研究综合数据中国研究综合数据Hay Hay 集团集团中国企业领导人的领导风格中国研究数据综合中国研究数据综合Hay Hay 集团集团组织气氛测评组织气氛测评下属评价(人数下属评价(人数994994)百分比百分比灵活性灵活性责任性责任性工作标准工作标准激励激励明确性明确性团队承诺团队承诺理想的理想的实
3、际的实际的中国企业领导人所创造的组织气氛(中国企业领导人所创造的组织气氛(1 1)差差距距中国研究综合数据中国研究综合数据Hay Hay 集团集团组织气氛测评组织气氛测评参与调查对象参与调查对象=194=194下属评价(人数下属评价(人数994994)高绩效的领导者高绩效的领导者(人数(人数3737)鼓舞人的领导者鼓舞人的领导者(人数(人数1919)不增加价值的领导者不增加价值的领导者(人数(人数2626)挫伤积极性的领导者挫伤积极性的领导者(人数(人数112112)中国企业领导人创造的组织气氛(中国企业领导人创造的组织气氛(2 2)下属准备度没能力没意愿或不安没能力有意愿或自信有能力没意愿或
4、不安有能力有意愿并自信关系行为高支持的行为低高工作行为(指导性行为)肯尼斯 布兰查德 Kenneth Blanchard保罗 赫塞Paul HerseySituational Leadership Situational Leadership 情境领导情境领导E=f(L F S)情境领导理论的基本思想可用下列公式来表示:E(Effectiveness)代表领导有效性;L(Leader)代表领导者;F(Followers)代表追随者;S(Situation)代表情境。公式含义:领导有效性随着领导者、追随者和情境的乘积变化而变化。情境领导下属的准备度R1-没能力没意愿R2-没能力有意愿R3-有能力
5、没意愿R4-有能力有意愿关系工作行为高工作、低关系高工作、高关系高关系、低工作低关系、低工作对应的辅导方式S1-告知式S2-推销式S3-参与式S4-授权式具体辅导行动引导、指示解释、劝服鼓励、解决问题监控、鼓励重视下属根据情境选择正确的领导风格可获得成功。E=f(L F S)Situational Leadership 情境领导情境领导 一、明星型员工 他的能力很强,工作内容重要性高,替代性小,但他不安于现职,一心想升主管,常威胁要跳槽。二、潜力型员工 你明知他潜力十足,能力不错,但表现起伏很大,最近工作效率尤其不佳,让你伤透了心。三、领袖型员工 他是部门意见领袖地下主管,常常兴风作浪,虽然不
6、一定会煽动叛动,但他可能逼你跳楼。四、抱怨型员工 他样样事都觉得不满。对公司、主管、同事甚至整个社会充满怨言,他的悲观论调常常会传染给其他同仁。五、抗拒型员工 他非常守旧,甚至一点点小的变革都会令他不满,甚至有办法说服他人抗拒变革。六、文盲型员工 他知道如何去做好份内工作,工作绩效或业绩也差强人意,但他的工作或业务报告方面却 是一团糟。讨论:领导者针对不同类型的“问题”员工,分别应采取何种领导方式?请说明原因。分组研讨:分组研讨:“问题问题”员工的领导方式员工的领导方式BLM(Business Leading Model)业务领先模型业务领先模型/业务领导力模型业务领导力模型国内外应用最广泛的
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