(7-9年级)初中安全教育-预防和应对火灾伤害事故发生-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：00196).doc

1、预防和应对火灾伤害事故的发生教学设计预防和应对火灾伤害事故的发生教学设计 【教学目标】【教学目标】 情感态度价值观情感态度价值观 宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本 方针，基本法规；增强学生的防火安全意识和珍惜生命的意识，提高 学生的自护自救能力，促使学生健康成长； 知识与能力：知识与能力： 在日常生活中要掌握防火知识，能够消除火灾隐患，知道怎样报 警，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生; 过程与方法：过程与方法：通过课堂演练，知道报火警的方法以及火灾来临时简单的 自救方法。 【重点、难点】【重点、难点】 知道报火警的方法，并牢记火灾中的自救和互救知识。是本节课

2、的教学重点。体会灾害来临时自护自救和互救的重要性，提高自我保 护意识。是本节课的教学难点。 【教学准备】【教学准备】师生共同搜集火灾来临时自救、互救知识。 1.1.学情分析：学情分析： 根据七年级生的认知水平和年龄特点, 因为缺乏足够的经验， 在遇到 火灾时可能会惊慌失措， 不会采取恰当的方法、 手段来应付危险情境。 因此，对学生进行防火安全教育，不仅仅让他们知道一些灾难中的自 救、互救知识，更要给他们创设一些灾难来临时的模拟情境，让他们 在领悟如何采取正确、恰当的方法进行自救、互救，并在体验中提高 自我生存能力。 2.2.教学方法：教学方法：以学生为本，通过设置贴近学生生活、贴近学生身心特

3、点和接受能力的探究活动，让学生积极主动地参与学习和研究,让学 生有所感悟、有所收获，充分体现任务驱动型教学模式下的“自主学 习、合作探究”的新课程理念。 3.3.多媒体课件多媒体课件 【课时安排】【课时安排】1 课时 【教学活动设计】【教学活动设计】 一、认知学习目标一、认知学习目标 1.谈话导入 同学们，火与人类生活密切相关，火是人类的朋友，它带给我们 光明， 推动着人类社会走向文明。 给我们的日常生活带来极大的便利。 但是，如果利用不好，不仅会造成财物损失，还有可能危及人的生命 安全，所以在日常生活中一定要多加防范，预防火灾发生。今天我带 领大家共同探讨“预防和应对火灾伤害事故的发生”.

4、2.教师引导学生认知学习目标。（学生齐读） 3.学法指导： 学习预防和应对火灾伤害事故的发生的思路：危害性发生火灾 的原因预防的措施应对火灾的方法技巧 。 二、课堂学习研讨二、课堂学习研讨 活动一活动一：认识火灾的危害 1.小组交流。 2.小组代表展示汇报。 3.小组其他成员评价补充。（学科班长做好量化评价） 学生回答后，教师总结：在生活中，火灾是威胁公共安全，危害 人们生命财产的灾害之一。 活动二活动二：常见的失火的原因 学生在小组内交流，结合自己的实际交流容易引发火灾的原因。 达成共识并派出代表以不同的方式在全班交流。 （从人为因素和自然 因素两个方面交流展示。） 2.评价小组做好量化评价

5、和口头评价及补充。 教师总结：生活中一些坏习惯是导致火灾的重大隐患。如用完液 化气不关总阀门、 用打火机或蜡烛照明在杂物间寻找东西、 操作违章、 用火不慎。但生活中有许多事总让人防不胜防，总有不如意处，如果 一旦发生火灾，那么我们怎么应对？ 活动三活动三：如何预防火灾发生 1.小组交流：预防火灾的措施与办法 2.小组长是汇报：学生以小组为单位交流并回答，评价小组补充 评价并做好量化评价。 3.教师归纳总结并展示：熄灭明火、关闭电器、锁好门窗，特别 是要养成良好的习惯。比如，不要在公共场所燃放鞭炮、烟花，更不 能将点燃的鞭炮乱扔；不得随意安装或取下照明点灯或其它用电器 等。 4.教师出示安全消防

6、标志，引导学生认识辨别。 过度：尽管我们对防火安全工作做得再好，但生活中总有不如意 处，防不胜防，如果一旦发生火灾，那么我们怎么应对？ 活动四活动四：逃生的方法与技巧 出示问题：发生火灾时怎么应对？ 2.组织学生小组交流。（要求：是先自救还是等待他救？创设情 境，交流具体做法。） 3.课堂表演：（拨打 119 火警电话） 4.创设情景，引导学生交流并展示。教师归纳总结：教师强调身 处火场注意事项。(1)保持镇静，明辨方向。(2)不入险地，不贪他人 财物。(3)简易防护，捂鼻匍匐。(4)善用通道，莫入电梯。(5)火已 及身，切勿惊跑。(6)缓降逃生，滑强自救。(7)避难场所，固守待援。 (8)缓晃轻抛，寻求援助。 三、盘点收获三、盘点收获 教师带领学生交流、 分享本课的收获， 并利用板书进行总结概述。 （通过本节课的学习，我们知道了引发火灾的各种原因，感受到 了火灾的危害，掌握了预防火灾的进步方法，尤其是掌握了在火灾现 场逃生的方法和技巧。同学们，生命不能重来，安全不能等待。希望 每位同学珍爱自己，珍爱生命，珍惜现在美好的生活。积极宣传消防 安全知识，预防火灾 远离火灾 珍爱生命 让生命更精彩。） 板书设计：板书设计： 预防和应对火灾伤害事故的发生预防和应对火灾伤害事故的发生 危害 原因 预防措施 应对的方法与技巧 火火 灾灾