能量的转换课件.ppt

1、你都知道有哪些能量？你都知道有哪些能量？这些能量之间能相互转换吗？这些能量之间能相互转换吗？风能、水能、光能、化学能、电能、地热能、核能风能、水能、光能、化学能、电能、地热能、核能能量的转换能量的转换能量的一个重要特点是能量的一个重要特点是:它可以从一种形式转换成另一种形式。打开电视机，电能就转换成了光能和声能。光能、声能光能、声能电能电能转换转换搓一搓手，动能就转换成了声能和热能。动能动能转换转换声能、热能声能、热能点燃火柴和花生米，说说能量是如点燃火柴和花生米，说说能量是如何转换的。何转换的。1.1.用细铁丝或针将一粒花生米固定在软用细铁丝或针将一粒花生米固定在软木塞或橡皮泥上。木塞或橡皮

2、泥上。2.2.点燃花生米，加热适量的水。点燃花生米，加热适量的水。3.3.花生米燃烧完后，测一测水温。花生米燃烧完后，测一测水温。点燃花生米的实验点燃花生米的实验实验材料：实验材料：花生米、缝衣针、软木塞、小烧杯、花生米、缝衣针、软木塞、小烧杯、三脚架、石棉网、水温计、钩码盒等三脚架、石棉网、水温计、钩码盒等。实验步骤：实验步骤：1、先测量一下小烧杯里的水温，将这项数据记录、先测量一下小烧杯里的水温，将这项数据记录在实验记录表上。在实验记录表上。2、将石棉网放在三脚架上，然后将小烧杯放在石、将石棉网放在三脚架上，然后将小烧杯放在石棉网上。棉网上。3、用缝衣针将一粒花生米固定在软木塞上。、用缝衣

3、针将一粒花生米固定在软木塞上。4、用打火机将花生米点燃，放在三脚架下，来加、用打火机将花生米点燃，放在三脚架下，来加热小烧杯里的水，燃烧时火苗不够高的话，可以用热小烧杯里的水，燃烧时火苗不够高的话，可以用钩码盒放在软木塞下来垫高。钩码盒放在软木塞下来垫高。5、等花生米完全燃烧结束（熄灭）后，再测一测、等花生米完全燃烧结束（熄灭）后，再测一测小烧杯里的水温，也要将这项数据记录在实验记录小烧杯里的水温，也要将这项数据记录在实验记录表上。表上。说说能量是如何说说能量是如何转换的？转换的？划一根火柴，人体中的化学能转变划一根火柴，人体中的化学能转变成了光能和热能。成了光能和热能。燃烧一粒花生米，加热了

4、水，花生燃烧一粒花生米，加热了水，花生米中的化学能转变为光能和热能。米中的化学能转变为光能和热能。光能光能化学能化学能机械能机械能电能电能热能热能声能和动能声能和动能描述各种能量之间的转换过程描述各种能量之间的转换过程光能光能（太阳光太阳光）化学能化学能（植物生长植物生长）机械能机械能（机械运动机械运动）电能电能（发电机工作发电机工作）热能热能（电水电水壶加热壶加热）声能声能 （水开的叫声）水开的叫声）探究飞旋扣子的秘密，说说其中能量转换探究飞旋扣子的秘密，说说其中能量转换的过程的过程 1.1.找一颗大扣子，按图穿入一根找一颗大扣子，按图穿入一根1 1米左右的米左右的细绳。细绳。2.2.把扣子

5、放在线中央，甩动绳子把扣子放在线中央，甩动绳子1515至至2020圈。圈。3.3.拉紧绳子，让扣子向相反方向旋转，再放拉紧绳子，让扣子向相反方向旋转，再放松绳子，让扣子按初始甩动的方向旋转。松绳子，让扣子按初始甩动的方向旋转。4.4.不停地拉、松，使扣子有节律地旋转。不停地拉、松，使扣子有节律地旋转。5.5.观察并说一说这个过程中能量的转换。观察并说一说这个过程中能量的转换。探究飞旋扣子的秘密，说说探究飞旋扣子的秘密，说说其中能量转换的过程其中能量转换的过程 太阳能可以转换成热能太阳能可以转换成热能 太阳能可以转换成电能，电能又能转换成太阳能可以转换成电能，电能又能转换成各种形式的能。各种形式

6、的能。电能电能 转换为光能。转换为光能。太阳能转换为光能太阳能转换为光能 太阳能可以转换成西红柿的化学能太阳能可以转换成西红柿的化学能太阳能可以转换成桃的化学能太阳能可以转换成桃的化学能 化学能在生物体内转换成其他形式的能化学能在生物体内转换成其他形式的能 化学能在生物体内转换成其他形式的能化学能在生物体内转换成其他形式的能风能发电 风能转化为电能 水能发电 水能转化为电能火力发电火力发电 燃料的燃料的化学能化学能转化转化 为电能为电能核能发电 核能转化为电能电池 充电时：电能转化为化学能 放电时：化学能转化为电能（1）点亮台灯：）点亮台灯：台灯把（台灯把（）（）（2）用热水洗脸：）用热水洗脸

7、：电热水器把（电热水器把（）（）（3）吃饭后去上学：）吃饭后去上学：你把食物中的（你把食物中的（）（）电能电能光能光能化学能化学能动能动能热能热能电能电能 描述早晨起床后到出门上学的这描述早晨起床后到出门上学的这段时间里，你经历的能量转换过程。段时间里，你经历的能量转换过程。思考与交流思考与交流 应用你所掌握的关于能量转换的知识，应用你所掌握的关于能量转换的知识，以卡通画的形式将你设计的能量转换过程以卡通画的形式将你设计的能量转换过程画出来，其中应至少包括两种能量转换。画出来，其中应至少包括两种能量转换。有趣的卡通画课后探究：课后探究：今天回去调查一下家里的用电器今天回去调查一下家里的用电器具，分析它们的能量转换关系！具，分析它们的能量转换关系！祝您成功！