(7-9年级)初中安全教育-预防和应对火灾伤害事故发生-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:f00b3).doc
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- 年级 初中 安全教育 预防 应对 火灾 伤害事故 发生 教案 教学 设计 市级优课 配套 课件 编号 f00b3 下载 _安全教育_初中
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1、 1 增强消防意识,提高自救能力 教学目标: 1.增强消防意识,提高排查火灾隐患的能力。 2.学习火场报警、火灾扑救、火场逃生等常识,提高火灾中的自救能 力。 教学重点:增强消防意识,提高排查火灾隐患能力。 教学难点:提高火灾自救逃生能力。 教学过程: 导入新课:导入新课: 1.视频展示火灾现场,让学生认识火灾的危害,认识增强消防意识的 必要性。 2.揭示课题增强消防意识,提高自救能力,并展示教学目标。 教学过程:教学过程: 第一章:排查隐患,防火减灾第一章:排查隐患,防火减灾 1.1. 认识“什么是火灾隐患”,图片展示生活中一些常见的火灾隐患。认识“什么是火灾隐患”,图片展示生活中一些常见的
2、火灾隐患。 火灾隐患是指可能导致火灾发生或可能使火灾危险增大的各类 潜在不安全因素。 2.2.“你中招了吗”:提醒学生从日常生活的小事做起。“你中招了吗”:提醒学生从日常生活的小事做起。 (1)睡觉前用遥控器关掉电视。 (2)手机充电一晚上。 (3)电动车放到楼道、卧室或车库里的汽车旁充电。 (4)做饭时家中空调全开。 (5)厨房里堆放着纸箱子等易燃品。 (6)保险丝用铜丝代替。 (7)电锅煮着饭到街上买菜。 (8)夏天汽车里放着香水。 (9)一个插排上连接多个用电器。 (10)液化气管长时间不检查。 3.3.图片展示生活中常见的火灾隐患,并系统总结生活中的火灾隐患,图片展示生活中常见的火灾隐
3、患,并系统总结生活中的火灾隐患, 增强学生们的消防意识和增强学生们的消防意识和排查能力。排查能力。 (1)明火隐患(2)线路电器隐患 (3)易燃易爆物品隐患(4)消防通道隐患 4.4.“火眼金睛”:让学生找出图片中的火灾隐患。“火眼金睛”:让学生找出图片中的火灾隐患。 2 本章小结: 提高警惕查隐患, 不良习惯要改变。 消防关系你我他, 积极行动靠大家。 第二章:牢记常识,冷静自救第二章:牢记常识,冷静自救 遇到火灾,做到“三会” 1.1.第一:会报警第一:会报警 提示报警里要说清楚的内容: (1)详细的地点(路名、门牌号)和靠近的路口。 (2)燃烧的物质和场所,有无被困人员,有无存放易燃易爆
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