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类型(7-9年级)初中安全教育-逃生与救护知识-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:3010c).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:464677
  • 上传时间:2020-04-14
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:22.50KB
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    关 键  词:
    年级 初中 安全教育 逃生 救护 知识 教案 教学 设计 市级优课 配套 课件 编号 3010 下载 _安全教育_初中
    资源描述:

    1、逃生与救护的知识 教学目标:教学目标: 1、通过教学情景,了解中学生安全常识,有效避免或减少意外伤害事故的发生。 2、掌握自救自护的方法,了解一些基本的安全保护措施。学会当意外伤害发生 时,如何自护、自救,养成安全保护意识。 3、培养学生观察、分析、思考、实践能力教育学生珍爱生命,平安出行,树立 自我保护意识。 教学重点:教学重点: 1、了解生活中有哪些意外伤害事故,如何进行自护、自救。 2、掌握自救自护的方法,培养学生的自我安全意识。 教学难点:教学难点: 掌握自救自护的方法。 养成教育训练点养成教育训练点: 培养学生观察、实践能力,有效防止或减少意外事故的发生。 教学过程:教学过程: (一

    2、) 谈话引入: 师:同学们,天有不测风云人有旦夕祸福,这句话告诉我们,生命无常,我们的 生命时刻都有可能受到威胁,当生命受到威胁的时候怎么办呢?今天,我们就一 起来学习“逃生与救护知识” (板书) 。 (二) 思考与交流 活动一:活动一:地震的逃生与救护地震的逃生与救护 【案例】2012 年 6 月 18 日早上 6 点左右,我们共同经历了一场有感地震。在这 次地震中你和你的家人是如何避震?(老师先谈自己的所做所想,学生再谈。对 于个别同学家长的非正面行为,我们老师要及时的引导他们宽容的看待问题。 ) 大家讨论地震时如何逃生,并总结: (1)不论楼层高低,绝对绝对不能跳楼。按照当时情况有序疏散

    3、或就地躲避 (2)不论形势多么危急,绝对绝对不能争抢下楼。有序疏散 (3)不论有多么惊慌,绝对绝对不能“裸奔” 。有防护地疏散 (4)不论你有多少珍宝,绝对绝对不能“优柔寡断” 。当机立断,求生第一 (5)如果你正在步行,远离建筑区、大树、街灯和电线电缆,寻找一块空地, 原地不动。当心路面行驶中可能失控的汽车 (6)如果你正在开车,在确保安全的情况下,尽快靠边停车,小心行人,留在 车内。不要把车停在建筑物下、大树旁、立交桥或者电线电缆下。 活动二:火灾的逃生与救护活动二:火灾的逃生与救护 【案例】去年秋收时节,小刘同学家因手机充电,导致家中电路短路引发火灾, 卧室和客厅财物在大火中化为乌烟。小

    4、刘同学谈面临火灾自己及家人的反应。 【学生】讨论遭遇火灾如何正确脱险? 总结:身处平房受火灾危胁,不要惊慌失措,如果门的周围火势不大,应迅速离 开火场,然后报警。逃生时,用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。如果没有 安全出口就采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等) 以后再离开火场; 身处高楼时, 不要盲目跳楼逃生。 可以躲到居室里或者阳台上。 紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延 缓火势蔓延。逃生时不可使用电梯,电梯随时可能发生故障。 师强调师强调打电话时应注意的事项? (1)冷静,用最精炼、准确、清楚的语言说明现场的情况。 (2)你(报

    5、告人)的电话号码、姓名。 (3)你所在的准确地点,尽可能讲出附近的显著标志. (4)突发事件时,说明伤害的性质、严重程度、受伤人数等(目前最危重的情 况) 。 (5)不要先放下话筒,要等对方先挂断电话。 活动三:异物堵住气管的救护活动三:异物堵住气管的救护 【故事与思考】学校组织春游,吃饭时间到了,同学们纷纷拿出自带的食物吃起 来。男生小明很兴奋,他把花生米抛向天空,再张开嘴接住,吃得津津有味。可 是忽然他停了下来,接着用手按住颈部,不出声了,同学们一看,小明憋得满面 发紫,眼泪直流。 1、 想一想:小明怎么啦? 2、 如果他人出现这种情况该怎么办? 3、 老师讲解:海氏急救法 (1) 现场互

    6、救方法:左手握拳,放在被堵人肚脐以上二横指,右手紧握左拳, 使劲冲击几次。可多次反复进行,以排出异物。 (2) 现场自救方法:如果自己发生气管异物堵塞,不必慌乱。先尽全力咳嗽, 如果咳不出异物, 立刻找一个椅背或桌沿, 将自己的腹部抵住, 用力冲击, 多次反复进行,直到异物排出。 (3) 不忘求救:一边进行现场抢救,一边向成人求救呼叫 120 急救车。 4、 练习:模拟自己被异物堵塞气管时的情景及正确的自救和互救方法。 活动活动四四:动物咬伤现场救护:动物咬伤现场救护 【案例】小唐同学在玩篮球,运球的时候小狗把他的手指咬伤。小唐同学谈谈他 的应急处理办法。 1、 如果你被小动物咬伤,你会怎么办

    7、? 2、 狗、猫、蛇等动物都可能咬伤人。被患病的狗、猫咬伤抓伤后,可能会感染 狂犬病毒;被毒蛇咬伤可迅速致死。 3、 动物咬伤的预防: 总结:总结:不要挑逗动物,远离游荡的猫、狗;不要与不熟悉的动物太过亲密; 发现有危险动物,要报告家长和老师;不要接近癞蛤蟆、马蜂、蛇等有毒动 物。 4、 动物咬伤的现场该怎么救护呢? 总结:总结:被猫、狗抓伤、咬伤后,立即用肥皂水反复冲洗伤口半小时,注意不 要包扎伤口,尽快到医院治疗,并注射狂犬疫苗和破伤风抗毒素。若被毒蛇 咬伤,要减小运动,一边用清水或肥皂水冲洗伤口,一边用布带扎紧伤口上 方,急送医院进行抢救。 三、及时巩固 我们一起判断下列做法对不对? 1)看见有人掉河里了我立刻跳下去救他。 2)被烫伤后伤口可以涂抹牙膏和酱油。 3)雷雨天气骑车快跑回家。 4)120、110、119 的电话可以随便打。 5)自家的小狗咬伤不要打狂犬疫苗。 四、本课小结 通过本节课的学习谈谈你的收获?请把同学们把此求生技巧传达给你关心与在 乎的家人、朋友、同学希望每天的新闻都是关于幸福与欢笑的新闻 板书设计: 逃生与救护知识 1、 打电话 2、自救

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