(7-9年级)初中安全教育-预防和应对社会暴力伤害事件的发生-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:f0288).doc
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- 年级 初中 安全教育 预防 应对 社会 暴力 伤害 事件 发生 教案 教学 设计 县级 配套 课件 编号 f0288 下载 _安全教育_初中
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1、安全教育主题班会安全教育主题班会预防和应对社会暴预防和应对社会暴 力力 【学习目标】:【学习目标】: 1.知识能力 了解抢劫、绑架等社会暴力事件,掌握防范方法及应对措施,懂得一些必要 的自我保护要领和安全脱险常识。 2、过程与方法 通过阅读材料归纳整理: 预防和应对社会暴力的方法及措施; 通过分析案例, 讨论交流,情境模拟等形式,学会:沉着机智应对社会暴力。 3 、情感态度与价值观 树立自我保护的意识,主动自觉地远离暴力; 相信正义必将战胜邪恶,要以自己力所能及的方式参与打击暴力犯罪,维护 良好的社会秩序。 【教学重点】:【教学重点】: 了解生活中可能会遇到的各种暴力侵害,掌握防范方法及应对措
2、施,巧妙地 保护自己。 【教学难点】:【教学难点】: 培养对暴力侵害的防范意识并提高学生对暴力的应对能力。 【教学过程】:【教学过程】: 一、认识身边的社会暴力一、认识身边的社会暴力 二、如何防范和应对抢夺、抢劫二、如何防范和应对抢夺、抢劫? ? 对比两幅图片你有哪些发现? 观察上面情景,你会如何应对? 【一旦遭遇抢劫,一定要保持镇定,克服恐惧心理,冷静应对】【一旦遭遇抢劫,一定要保持镇定,克服恐惧心理,冷静应对】 【总的原则:舍财保命】【总的原则:舍财保命】 三、如何防范和应对各类抢劫?三、如何防范和应对各类抢劫? 1、如何防范入室抢劫? 对来访者,先问明来意及身份再开门。 门上装有“猫眼”
3、窥镜的,看清再开门。 装有防盗门的,先打开内门,隔着防盗门问明情况再开门。 来访者不是家中熟人, 在没问清其身份前, 不可轻信开门, 以防 “引狼人室” 。 2、如何防范拦路抢劫? 夜晚或凌晨时段,尽量不外出;必须外出时,应结伴同行。 夜间出行时,应走大路或有路灯的道路。 遇到拦路抢劫时,既要敢于同歹徒做斗争,又要设法保护自身安全。 遭遇抢劫时,应及时报警。 3、如何防范街头抢劫抢夺? 佩戴贵重饰品不宜外 手机不应挂在胸前,打手机时应注意周围情况。 包不宜放在自行车篮内。 背包应斜挎在肩上。 4、如何防范提取大额现金抢劫? 一个人到金融营业部提取较大数额现金时, 应留心观察营业部附近是否有形
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