职业生涯规划第三单元(第1-2-3课)课件.ppt

1、 v1、职业生涯发展目标的主要构成、职业生涯发展目标的主要构成v(1)长远目标和阶段目标长远目标和阶段目标v 长远目标：是职业生涯规划的总体目标，贯穿人的一生。长远目标：是职业生涯规划的总体目标，贯穿人的一生。v 阶段目标：是为了实现长运目标而搭建的特定时期的目标。阶段目标：是为了实现长运目标而搭建的特定时期的目标。v(2)长远目标和阶段目标二者的关系长远目标和阶段目标二者的关系v、长远目标的实现需要经历各个阶段目标。、长远目标的实现需要经历各个阶段目标。v、阶段目标的科学合理是实现长期目标的前提。、阶段目标的科学合理是实现长期目标的前提。v（1）人生不能没有目标，只有明确人生才不会迷失方向。

2、）人生不能没有目标，只有明确人生才不会迷失方向。v（2）有目标才会有追求生活和学习才会有动力，才会激励）有目标才会有追求生活和学习才会有动力，才会激励人们努力备斗。人们努力备斗。v1.职业生涯发展目标主要由什么组成职业生涯发展目标主要由什么组成?及早确立职业生涯发及早确立职业生涯发展目标对中职生现在学习和今后工作有什么重要意义展目标对中职生现在学习和今后工作有什么重要意义?v2.为什么说职业生涯发展目标必须符合外部条件和内部条件为什么说职业生涯发展目标必须符合外部条件和内部条件.创业励志歌创业励志歌09财财2友情提供友情提供v（一）阶段目标的特点及设计思路（一）阶段目标的特点及设计思路 新课导

3、入：新课导入：v阅读课首案例故事阅读课首案例故事从洗碗工到酒吧老板从洗碗工到酒吧老板v(1)陈涛职业生涯发展的长远目标是什么？陈涛职业生涯发展的长远目标是什么？v(2)你觉得他的目标能实现吗？为什么？你觉得他的目标能实现吗？为什么？v(1)阶段目标的阶段目标的3个特点个特点v 跳一跳跳一跳:v 够得到够得到:v 很具体很具体:v(2)阶段目标阶段目标“四要素四要素”v是什么是什么-具体职位具体职位v是何时是何时-达到时间达到时间v内内 涵涵-从业者综合素质从业者综合素质v机机 遇遇-外部环境因素外部环境因素小组学习讨论小组学习讨论 v研讨节首案例研讨节首案例从洗碗工到酒吧老板从洗碗工到酒吧老板

4、中的一个阶段目标，中的一个阶段目标，看它是否符合阶段目标的看它是否符合阶段目标的“三特点三特点”和和“四要素四要素”，并派，并派出代表回答。出代表回答。2：阶段目标设计要领与思路：阶段目标设计要领与思路v(1)设定阶段目标的要领设定阶段目标的要领v 在数量上在数量上-将目标将目标分成几个阶段。分成几个阶段。v 在表现形式上在表现形式上-利利用各种图表来直观表现。用各种图表来直观表现。v 在方法上在方法上-可以用可以用多种晋升标准来设计。多种晋升标准来设计。高级营销师高级营销师营销资质营销资质外语等级外语等级专门化行业专门化行业v清理目标和目标排序清理目标和目标排序v为各分段目标为各分段目标“搭

5、台阶搭台阶”v（台阶（台阶-指各个细分的阶段子目标）指各个细分的阶段子目标）v明确各明确各“台阶台阶”的要求的要求v理顺各理顺各“台阶台阶”的衔接的衔接v设定达到目标的标准设定达到目标的标准v“要循序渐进！我走过的道路，就是一要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。条循序渐进的道路。华罗庚华罗庚”.学生活动学生活动1：2：近期目标的制定要领：近期目标的制定要领v脚踏实地、不好高骛远脚踏实地、不好高骛远。v 近期目标的设计要立足于本人的实际。近期目标的设计要立足于本人的实际。v内涵充实，能激励斗志。内涵充实，能激励斗志。v 近期目标应具有持续性、发展性近期目标应具有持续性、发展性,并为

6、职业生涯发展并为职业生涯发展奠定基础。奠定基础。v指向明确指向明确,有年级特点。有年级特点。v 不同年级应有不同的近期目标。不同年级应有不同的近期目标。(职业资格、毕业、升职业资格、毕业、升学、首次就业等着为近期目标。学、首次就业等着为近期目标。)学生活动学生活动2：v学生根据近期目标制定要领，制定出个人的学生根据近期目标制定要领，制定出个人的近期目标。近期目标。创业励志歌创业励志歌09财财2友情提供友情提供v“拓展训练拓展训练”：分析计算机专业中职生设计的职业：分析计算机专业中职生设计的职业生涯发展示意图，回答问题。（详见教材第生涯发展示意图，回答问题。（详见教材第80页）页）v有必要根据近

7、期目标，再分析一次发展条件吗？有必要根据近期目标，再分析一次发展条件吗？v(1)在阶段目标初步确定后，还需要回头分析完善发展条件在阶段目标初步确定后，还需要回头分析完善发展条件.v(2)进一步找到实现近期目标的优势与差距，才能增强实现目进一步找到实现近期目标的优势与差距，才能增强实现目标的自信，才能使规划不只是挂在墙上的一张纸。标的自信，才能使规划不只是挂在墙上的一张纸。3在实际操作中掌握补充发展条件的要求和方法在实际操作中掌握补充发展条件的要求和方法v(1)将将“扬长补短扬长补短”与与“扬长避短扬长避短”紧密结合起来。紧密结合起来。v(2)了解了解“现在的我现在的我”，预测，预测“明天的我明

8、天的我”.v是制定目标要切合实际，不切实际的目标只能是空想；是制定目标要切合实际，不切实际的目标只能是空想；v是一个人在确定了目标后，行动便成了关键的环节。没是一个人在确定了目标后，行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的成功。这里所指的行动，是指落实目标的具体措施成功。这里所指的行动，是指落实目标的具体措施.【返回返回】【返回返回】【返回返回】【返回返回】v现有职业能力与职业要求之间的差距；现有职业能力与职业要求之间的差距；v现有知识、技能水准与职业资格标准之间的差距；现有知识、技能水准与职业资格标准之间的差

9、距；v现有学历与岗位需求之间的差距；个人职业素养与职业现有学历与岗位需求之间的差距；个人职业素养与职业要求之间的差距等。要求之间的差距等。一、制定发展措施的重要性 v曾经有一个人给自己立了一个目标，就是在曾经有一个人给自己立了一个目标，就是在有生之年赚有生之年赚100万元，但是他一无技术，二万元，但是他一无技术，二不勤奋，他幻想通过向上帝祈祷中彩票来发不勤奋，他幻想通过向上帝祈祷中彩票来发财。于是，他每隔两天都要到教堂去祈祷，财。于是，他每隔两天都要到教堂去祈祷，而且他的祈祷词几乎每次都是同样的。而且他的祈祷词几乎每次都是同样的。“上上帝啊，请念在我多年来敬畏你的份上，让我帝啊，请念在我多年来

10、敬畏你的份上，让我中一次彩票吧！中一次彩票吧！”但是，每一次上帝都没有但是，每一次上帝都没有满足他的愿望，就在他濒临绝望的时候，上满足他的愿望，就在他濒临绝望的时候，上帝出现了，并对他说：帝出现了，并对他说：“老兄，我实在没办老兄，我实在没办法帮你，最起码你要去买一张彩票吧！法帮你，最起码你要去买一张彩票吧！”v1措施的三个要素：措施的三个要素：v v请同学们阅读文中案例请同学们阅读文中案例脚踏实地，追逐梦想脚踏实地，追逐梦想思考问题：思考问题：v小惠的措施中包含了哪些要素？小惠的措施中包含了哪些要素？v小惠制定的发展措施包含了三个要素：方法、标准、时间。小惠制定的发展措施包含了三个要素：方法、标准、时间。v 课后作业课后作业 目标要实现目标要实现措施要落实措施要落实计划来执行计划来执行1 1、编写计划的作用编写计划的作用:v 想一想：想一想：