考点分析十:开放题型课件.ppt
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1、考点突破考点突破例文精析例文精析对点训练对点训练真题演练真题演练读写结合读写结合考点分析十:开放题型第二节第二节 考点例析及对点训练考点例析及对点训练考点突破考点突破点拨角度点拨内容考点解说1.感悟题:谈自己对文章内容、主旨的感受或情感的体验、引发的思考、获得的启迪等。2.探究题:能多角度地理解,在阅读中有自己独特的体验感受,有自己独特的见解,能提出自己的看法,并能作出评价。考点突破考点突破点拨角度点拨内容常见考题 1.请联系实际谈谈你从本文中获得的启示。2.画线句子表达了作者怎样的看法?你是否赞成?请说明理由。突破方法1.客观:答题前一定要统观全文,理解主旨及作者所表达出来的情感态度,因为文
2、章中的情、理都是暗含在文中的,只有准确识别、理解,才能在此基础上阐发感悟和作出客观的评价。考点突破考点突破点拨角度点拨内容突破方法2.充实:感悟“从何而来”要具体,评价“因何而起”要明确,一定要紧密结合作品内容进行分析,切忌抛开作品答得漫无边际。如若题目中要求“请联系实际”或“结合自己的经历”,那么一定要注意要结合当前的实际情况或结合自己的例子来回答。例文精析例文精析 那个春天,很暖 章月珍 女儿一岁时,(受了奶奶的委屈,哭。受了奶奶的委屈,哭。)婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天买菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒,婆婆
3、竟然把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词说那些都是毒药。说着说着,婆婆害怕地哭了。女儿在一边也哭个不停。我看着两个泪人,也忍不住哭了。那个冬天,很冷例文精析例文精析 女儿五岁那年,(想换掉奶奶。想换掉奶奶。)有一天她怯怯地对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀?她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了,每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给他做好多好吃的,冬天灌好热水袋给惜愉捂手,夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。例
4、文精析例文精析从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个谁也无法代替的。”女儿失望地低下了头。(“(“女儿女儿”不懂事的时候说不懂事的时候说“换掉奶奶换掉奶奶”,妈,妈妈没有大发雷霆,而是温柔引导,可见爱和包妈没有大发雷霆,而是温柔引导,可见爱和包容是成长最好的良药。容是成长最好的良药。)女儿七岁时,(被人嘲笑,恨奶奶。被人嘲笑,恨奶奶。)上小学一年级。有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,愤愤地说:“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了?她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天都经过我们学校。例文精析例文精析你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同
5、学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我如此情绪激动,不停地说:“妈妈,我错了。”例文精析例文精析(可见成长需要引导,女儿的成长与母亲的教可见成长需要引导,女儿的成长与母亲的教育紧密相关,母亲爱的教育是我们成长路上最育紧密相关,母亲爱的教育是我们成长路上最重要的财富。也可以看出只有接受别人指出的重要的财富。也可以看出只有接受别人指出的不足,才能更好更快地成长。不足
6、,才能更好更快地成长。)女儿九岁那年,(学会了保护奶奶。学会了保护奶奶。)有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个小男孩子正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着她奶奶,大声地喊着:“不许你们欺负我奶奶!”例文精析例文精析三个男孩愣住了,呆立在那里。我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男孩愣了一会儿,默默地走到我女儿面前说:“我们再也不欺负你奶奶了。”女儿十一岁那年,(与奶奶愉快相处。年龄与奶奶愉快相处。年龄递增,慢慢懂事,可见成长需要时间。递增,慢慢懂事,可见成
7、长需要时间。)院子里开满了鲜花。她让奶奶手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,例文精析例文精析红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容,我也笑了。那个春天,很暖(选自2015年中国精短美文精选,有改动)例文精析例文精析题目:题目:“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考,请结合原文,写出两点启示。(4分)解题思路:解题思路:本题需要紧扣题干中“成长经历”这几个关键词,答题时需要结合文章中“女儿”的经历,千万不能脱离文章空谈,先结合文章内容,再结合自身实际答题才更完
8、整。例文精析例文精析参考答案:参考答案:启示:第一,启示:第一,“女儿女儿”小时候不能理解和尊小时候不能理解和尊重生病的老人,而是仅仅看到了虚荣的一面,重生病的老人,而是仅仅看到了虚荣的一面,经过妈妈的教育,长大后终于懂得了尊重老经过妈妈的教育,长大后终于懂得了尊重老人,人,“女儿女儿”的经历告诉我们成长需要时间、的经历告诉我们成长需要时间、成长需要引导。第二,妈妈在成长需要引导。第二,妈妈在“女儿女儿”出现出现错误时,能及时指出,教育引导,可见母亲错误时,能及时指出,教育引导,可见母亲爱的教育是我们成长路上最重要的财富。第爱的教育是我们成长路上最重要的财富。第三,妈妈教育三,妈妈教育“女儿女
9、儿”后,后,例文精析例文精析“女儿女儿”能够知错能改,从而获得成长。这能够知错能改,从而获得成长。这启示我们要珍惜一直宽容教导我们的人,多启示我们要珍惜一直宽容教导我们的人,多听听他们的意见,接受他人指出的不足,才听听他们的意见,接受他人指出的不足,才能更好更快地成长。第四,在能更好更快地成长。第四,在“女儿女儿”不懂不懂事的时候说事的时候说“换掉奶奶换掉奶奶”,妈妈没有大发雷,妈妈没有大发雷霆,而是温柔引导,这启示我们爱和包容是霆,而是温柔引导,这启示我们爱和包容是成长最好的良药。成长最好的良药。(共共4分。每点分。每点2分。答出两分。答出两点,意思对即可点,意思对即可)对点训练对点训练 谢
10、谢你,曾经允许我不爱 周一早晨,我紧张而又兴奋,因为我的竞赛课就要开始了。这是一节级别很高的竞赛课,有各校领导做评委,还有许多教育界的专家到场。年轻的我,渴望掌声,渴望奖杯。好心的教研组长特地跑来嘱咐我,一定安排好时间,万万不可拖堂,否则一票否决,与奖杯无缘。我感激地点点头,拿着书正准备去教室,美术老师却气呼呼地闯了进来。他告诉我,对点训练对点训练市里举行“我最爱的人”儿童绘画大赛,我班绘画天分颇高的安锐却故意捣乱,把妈妈画成了老巫婆,还拒绝修改。看到安锐的画,我也很吃惊。画上的妈妈真的没有任何美感可言,那一双眼睛尤其奇怪,一只画成了一团浑浊的雾,另一只眼角有泪滴下来,而手用了怪诞的紫黑色。我
11、还没来得及说什么,铃声响起来。我上的是一节口语交际课,题目是“我爱四季”。面对众多陌生的面孔,对点训练对点训练学生们一个个紧张得成了小木头,课堂气氛像被冰镇过。我微笑着启发他们,他们小脑瓜里的记忆一下子复苏了,春天里高高飞起的风筝,夏天里一园一园的石榴花,秋天里满地厚厚的落叶,冬天里孩子们玩疯了的打雪仗,他们争先恐后,唱歌似的说个不停。课堂上时时有意想不到的精彩场面,连那些正襟危坐的评委,也露出赞许的表情。教研组长眉开眼笑,也给我一个胜利的手势。只要一个简单的小结,这节课就可以漂亮地结束了,对点训练对点训练而我似乎已感受到那只奖杯的厚重。忽然一直沉默的安锐举手了,他的声音很小,却很清晰:“老师
12、,我不爱秋天和冬天,可以吗?”几乎所有的人都转过头,看着这个奇怪的学生。安锐惶恐至极,一下子变得结结巴巴,他的脸憋得通红。教研组长皱着眉,对我指指墙上的时钟。我有刹那的犹豫,可理智告诉我这是不公平的,就为了我要上一节完美的课,而不允许一个学生把话说完,那么从此以后,他还会以信赖的目光温暖我吗?对点训练对点训练 这时,铃声刺耳地响起来,我没有打断安锐。“我妈妈是清洁工,到了秋天,落叶扫也扫不完;冬天一下雪,半夜就得起来扫雪。妈妈的手都生了冻疮,整天流血。”平日里的许多疑问,突然一下子被解开。我终于知道,为什么在秋天里,他每天都有好看的落叶送我,为什么在我们打雪仗时,他会一个人在那里奋力地滚雪球,
13、然后推进树篱中去。对点训练对点训练 安锐举起那张画:“我爱妈妈的眼睛,她的右眼得了白内障,什么都看不见了;左眼老是流泪,晚上她就流着眼泪,给我织毛衣,给爸爸煎药。我爱妈妈的手,她的手是紫黑色的,可妈妈的这双手养活了我们全家。”“我爱我妈妈,可我不想爱秋天和冬天,老师,可以吗?”他看着我,眼睛里是不安的期待。我哽咽着微微点点头,郑重地举起了自己的右手。在我渐渐模糊的眼睛里,对点训练对点训练我看到有许多举起的手臂,有学生们的,有老师的,甚至还有评委和专家们的。安锐笑了,这是世界上最无邪的笑,比任何一个奖杯都令人陶醉。十年后,安锐在寄给我的贺卡里写道:谢谢你,曾经允许我不爱,这让我在今后的岁月里,能
14、够从容地去爱。现在,我热爱生命的每一天,因为在8岁半那年,我遇见了世上最好的爱。(原文有改动)对点训练对点训练1.通读全文,用简洁的语言概括选文的主要内容。(概括内容)在一节竞赛课上,我拖堂让安锐发言,对他在一节竞赛课上,我拖堂让安锐发言,对他一生产生了积极的影响。一生产生了积极的影响。对点训练对点训练2.选文中的“我”是一个怎样的人?(人物形象)我是一个尊重学生、对学生公平、爱学生我是一个尊重学生、对学生公平、爱学生、有上进心、富有教学艺术的年轻老师。有上进心、富有教学艺术的年轻老师。(答出答出三点即可三点即可)对点训练对点训练3.从修辞角度赏析文中第段画线句“学生们一个个紧张得成了小木头,
15、课堂气氛像被冰镇过。”(品味语言)运用了比喻的修辞方法,生动形象地写出了运用了比喻的修辞方法,生动形象地写出了学生们的紧张以及课堂气氛的沉闷。学生们的紧张以及课堂气氛的沉闷。对点训练对点训练4.结合选文的内容,请你谈一谈文中的“我”能否得到奖杯?为什么?(开放题型)示例一:我得到了奖杯,这个奖杯是无形的,示例一:我得到了奖杯,这个奖杯是无形的,是精神上的,是学生对我的爱是精神上的,是学生对我的爱(一个孩子因为一个孩子因为我的尊重、理解和爱而由衷感到快乐,对老我的尊重、理解和爱而由衷感到快乐,对老师来说,这是最好的奖杯师来说,这是最好的奖杯)。对点训练对点训练示例二:我没有得到奖杯,我因为拖堂,
16、将示例二:我没有得到奖杯,我因为拖堂,将被一票否决。被一票否决。示例三:我得到了真正的奖杯,在座的评委示例三:我得到了真正的奖杯,在座的评委们被我对学生们的公平、尊重和爱感动,认们被我对学生们的公平、尊重和爱感动,认为这是一堂真正以学生为本,把学生放在第为这是一堂真正以学生为本,把学生放在第一位的好课。一位的好课。(理由充分,语言通顺即可理由充分,语言通顺即可)对点训练对点训练 跑着跑着就到了 王 纯 上师范学校的时候,我被选拔为学校的运动员。我爆发力比较强,擅长短跑,常常参加短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛,体育老师对我说:“万米越野赛,你也要参加!”我听了,惊讶地张大嘴巴,不情愿地说
17、:“万米?我不擅长长跑啊!”老师笑笑说:“试试吧,就当作锻炼,能跑多远就跑多远,坚持不下来也不要紧。”对点训练对点训练 越野赛那天,我在起跑的枪声中迈开了脚步,心里却想:跑到哪儿算哪儿吧。因为平时短跑训练得比较多,所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段以后,我找到了一种合适的节奏,跑起来并不觉得累。就这样,我慢慢地进入了状态。赛程过半的时候,我已经跑到了队伍的前半部分。这时我感到累了,但看着前面的人一个个被我超越,我还是鼓足勇气跑了下去。当跑到一定程度时,我竟然感觉不到累了,双脚有节奏地向前奔去。对点训练对点训练学校里很多长跑健将,之前我都难以望其项背,现在竟然能够一个个超越他们。这
18、种成就感支撑着我继续跑下去。我对自己说:“好好跑,能跑多远就跑多远!”跑着跑着,我竟然看到了终点!心中忽然升腾起一股莫名的力量,这时我加速奔跑,开始冲刺。因为经常练习短跑,所以在冲刺过程中,我所向披靡,一路超越了所有选手,冲到了最前面。当第一个冲到终点时,我自己都恍惚了:这是真的吗?对点训练对点训练周围响起欢呼声,体育老师跑过来冲我竖起大拇指,说:“好样的!让我刮目相看!”我创造了自己的奇迹!连我自己都感到不可思议,这次胜利是我无论如何都没有想到的。有时候,人的能力真的是无穷的,你自己都不知道自己能跑多远,但跑着跑着,就战胜了自己。蓦然回首,一切都成了身后的风景,你已经成为一个全新的自己了!你
19、拥有了属于自己的海阔天空,也拥有了属于自己的大境界。其实,很多时候都是这样,我们并没有什对点训练对点训练么远大的目标,但不停地向前奔跑,跑着跑着就豁然开朗起来。记得多年前,我爱上了写作,每天都像一只舞蹈着的蜜蜂,不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上,心想,如果有一天,我的文章能发表在报刊上,哪怕只有一篇,那该有多幸福啊!散发着新鲜油墨味的报刊,一定有文字的馨香,闻一闻,会像酒一样醉人吧?就这样,我写着写着,真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。对点训练对点训练于是我更加沉醉于写作。如今,我已经在各地报刊上发表了600多万字的文章。很多文友向我请教写作经验,我只说了三个
20、字:“写下去!”我的一个朋友,是一位名副其实的成功人士。他的生意做得很成功,资产过千万。有一次,当大家谈起小时候的梦想时,他说:“我小时候想,如果每天都能吃上白面饼,这辈子就值了!”对点训练对点训练我笑了,想起作家莫言曾说过,他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子,然后就是想娶石匠的女儿当老婆。或许,我们不曾有过什么鸿鹄之志,以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀,但只要你肯坚持,说不定会获得意想不到的成功。你自己都不知道自己能跑多远,所以就坚持跑下去吧!跑着跑着,就跑到了春暖花开的彼岸。(摘自羊城晚报,有删改)对点训练对点训练1.请简要概括文中叙述的几个事件。(概括内容)(1)“我我”没
21、想过自己能得长跑冠军,但是跑着没想过自己能得长跑冠军,但是跑着跑着,就成冠军了;跑着,就成冠军了;(2)“我我”没想过成为大作家,但写着写着,就没想过成为大作家,但写着写着,就在各地报刊上发表了在各地报刊上发表了600多万字的文章;多万字的文章;(3)“我我”的朋友小时候只想每天都能吃上白面的朋友小时候只想每天都能吃上白面饼,但做生意做着做着就做得很成功,资产饼,但做生意做着做着就做得很成功,资产过千万。过千万。对点训练对点训练本指能够望见别人的颈项和背脊,这里表示本指能够望见别人的颈项和背脊,这里表示赶得上或比得上。赶得上或比得上。(意对即可意对即可)2.根据上下文,理解文中加点词语的含义。
22、(理解含义)学校里很多长跑健将,之前我都难以望其项背望其项背,现在竟然能够一个个超越他们。对点训练对点训练3.赏析文中画线的句子。(品味语言)我爱上了写作,每天都像一只舞蹈着的蜜蜂,不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。本句运用比喻的修辞,将自己比作舞蹈着的本句运用比喻的修辞,将自己比作舞蹈着的蜜蜂,生动形象地写出了自己爱上写作后每蜜蜂,生动形象地写出了自己爱上写作后每天积累素材、勤奋写作的情景。天积累素材、勤奋写作的情景。对点训练对点训练4.中央电视台节目主持人董卿说过一句话:“人的潜能其实远超过自己的想象,你不挖掘就永远不会知道。”结合董卿的话,谈谈你对本文最后一段的理解。(开放题型)人的潜能到底有多
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