(7-9年级)初中安全教育-逃生与救护知识-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：f00b7).doc

1、 1 逃生与救护知识逃生与救护知识 预防和应对火灾伤害事故的发生预防和应对火灾伤害事故的发生 【教学目标】【教学目标】 1、通过对火灾事件的了解，了解火灾事故后的严重性，提高学 生的防火意识，明确防火自救的重要性。 2、掌握一些消防安全知识及灭火、防火自救的方法，学会本领， 化险为夷，提高学生的自救意识，培养应变能力。 3、重视安全，珍惜身命 【教学重难点】【教学重难点】 消防安全常识，扑救常识，灭火方法 掌握灭火方法，灭火器的使用演示。 【教学过程】【教学过程】 （一） 导入课程 火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利，可是如 果利用不当不，它会将我们所有的一切毁于一旦，这节课

2、我们就共同来了解火与 火灾。 资料: 2004 年 10 月 2 日晚 8 时 25 分许，某高校一学生公寓 301 宿舍发生一 起火灾事故，致使配置给该宿舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾 被损，另有价值 5000 余元的学生个人财物被烧毁。经查，这起火灾事 故是有同学违反学生公寓管理制度在宿舍内私自使用大功率电器时而 造成的（寝室当时无人） 。具体原因是：插在主接线板的电热杯放在箱 子架顶层，水烧干后自燃，并引燃临近的易燃品，如箱子架上所放的 书籍、衣物、被子等，最终酿成火灾事故。 火灾的主要原因火灾的主要原因 1.吸烟不慎 2.炊事用火 3.取暖用火 4.灯火照明 5.学生玩火 6. 燃

3、放烟花爆竹 7电气线路引起的火灾 8电器设备使用不当引起的火灾 9自然因素 提问提问: : （1） 发生火灾时应如何报警？ （2） 火灾扑救有哪些方法？ （3） 人身着火时如何自救？ 2 火灾初发时应急措施火灾初发时应急措施 1报警 记住火警电话： “119” ，同时说明失为地点，由什么引起火灾。 说明报警人的姓名，电话号码等。 2初起火灾的扑救措施 1）若是因用电不录引起火灾，应迅速切断电器电源。 2）火场的具体情况，可余用隔离法，冷却法，室息法，抑制法旧种方法灭火。 3）救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。 4）消-防-队到达后，应及时向指挥员介绍已查明的场情况。 火场自救与

4、逃生火场自救与逃生 1加强安全自救的观念 2冷静选择逃生路线。脱离险境时，应冷静观察周围的火情，选择最安全路线 3不盲目跳楼应从各个安全通道，安全门脱离。 总结并引出火灾的预防知识总结并引出火灾的预防知识 1家庭防火 : 安全使用液化石油气,安全用电及家电器,安全使用炉火 2学校防火 : 禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校 实 验用的易燃，易爆物品要有严格的使用，保管制度，并在专门 库存放，随用随领，用完产即清理。 3、山林防火: 要杜绝人为火种（吸烟、野炊、举行火晚会）,要采取一定的 保障措施，如防止汽车漏气，扔烟头引起火灾。 实践活动实践活动 演示灭器的使用 小结：小结： 火给予人类带来了文明，给予每个家庭带来了方便。但用火不慎，就会 给人们造成灾害。 因此， 我们应该人人学习消防知识， 掌握防火灭火的基本技能， 最大限度地预防上升减少火灾发生。