统编版《日月水火》课件.ppt

1、看图猜字看图猜字4 4 日月水火日月水火识字识字字词学习我会认我会认日日rr月月yuyu水水shushu火火huhu山山shnshn石石shsh田田tintin禾禾hh月月水水石石火火田田禾禾山山日日后裔射日后裔射日日日田田禾禾火火加一加，减一减。加一加，减一减。日日 +（）=（）禾禾 -（）=（）丨丨田田丿丿木木我会写我会写翘：qio翘起来 qio翘首稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。关于街头错别字的研究报告问渠那得清如许？为有源头活水来。桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，

2、尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。24、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议修订通过,自2001年1月1日起施行。我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。7、总结3.第一天,不见诸葛亮

3、有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。这个句子写得太啰唆,前两天没有动静,是否可以删去,直接写“第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里”?心惊胆战 纵身 炮弹 威尼斯 小艇 世界闻名 纵横交叉 船艄 翘起（5）联想想象的创造性。仿写的句子除了要做到前面的四点外，还应做到有新意，有个性而不是人云亦云。结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体字独体字第一笔是平撇，写得短平一些。第一笔是平撇，写得短平一些。最后两笔撇、捺要舒展。最后两笔撇、捺要舒展。hh禾禾禾禾重难点字书写指导重难点字书写指导结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指

4、导：独体字独体字火火笔顺依次是点、撇、撇、点。笔顺依次是点、撇、撇、点。第二笔是短撇，稍高于点；第第二笔是短撇，稍高于点；第三笔是竖撇。三笔是竖撇。huhu火火看图猜一猜看图猜一猜山山石石田田日日火火禾禾水水月月 象形字是一种最原始的造字方法，字象形字是一种最原始的造字方法，字体是体是描摹实物的形状描摹实物的形状而成的。而成的。xin xn z sh y zhn zu yun sh de zo xin xn z sh y zhn zu yun sh de zo z fn f z t sh mio m sh w de xn z fn f z t sh mio m sh w de xn zhun

5、r chn dezhun r chn dexin xn z xin xn z 象象 形形 字字日日8、人总是要死的有的重于泰山有的轻于鸿毛。我如果就这样死了不是比鸿毛还轻吗?如何理解这句话：“有的重于泰山”指有的人的死有价值，在有生之年可以干出一番事业；“有的轻于鸿毛”指有的人的死，是为了自己的私利，没有价值，没有意义就比鸿毛还轻。重庆 诊所 年龄 土匪 熟练 绷带 愣住 惊疑 审视 一针见血 镇定惊叹不已：已：终结。因为惊异而发出的感叹久久不止。形容感受至深。小结：这几个句子都是把人们不熟悉的事物和人们非常熟知的身边事物进行比较，便于读者理解内容，通俗易懂。庆元二年(1196年)，为避权臣韩

6、侂胄之祸，朱熹与门人黄干、蔡沈、黄钟来到新城福山(今黎川县社苹乡竹山村)双林寺侧的武夷堂讲学。在此期间，他往来于南城、南丰。在南城应利元吉、邓约礼之邀作建昌军进士题名记一文，文中对建昌人才辈出发出由衷赞美。又应南城县上塘蛤蟆窝村吴伦、吴常兄弟之邀，到该村讲学，为吴氏厅堂书写“荣木轩”，为读书亭书写“书楼”，并为吴氏兄弟创办的社仓撰写了社仓记，还在该村写下了观书有感二首。46、繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，落叶是秋天的叹息，飞雪是冬天的舞步。体会文章表达的思想感情的方法还有哪些？(2)利用曹操谨慎、多疑的性格特点,大雾漫天,曹操看不清虚实,不敢轻易出兵,只得放箭。严阵以待：待，等待。摆好严

7、整的阵势，等待来犯的敌人。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。rr日日 “日日”的金文像太阳的轮廓，在的金文像太阳的轮廓，在天体形状的圆圈内加一短横，表示天天体形状的圆圈内加一短横，表示天体发光的特性。体发光的特性。月月yuyu月月 “月月”的甲骨文是半月形里加上一的甲骨文是半月形里加上一短竖，其中半月形代表月亮，短竖表示短竖，其中半月形代表月亮，短竖表示半圆形天体发光的特性。半圆形天体发光的特性。水水shu shu 水水 “水水”的金文像流水的形状，中间的金文像流水的形状，中间弯曲的曲线表示水流，两边的弧线表示弯曲的曲线表示水流，两边的弧线表示水滴或浪花。水滴或浪花。火火huhu火火 “火火”的

8、甲骨文酷似火焰，像地的甲骨文酷似火焰，像地面上的三股燃烧的火焰。面上的三股燃烧的火焰。山山shnshn山山“山山”的甲骨文像三座并排的山峰。的甲骨文像三座并排的山峰。石石shsh石石 “石石”的甲骨文像石块叠放的形状的甲骨文像石块叠放的形状或像山崖（厂）下有石块（口）。或像山崖（厂）下有石块（口）。田田tintin田田 “田田”的甲骨文像一块块的田地。的甲骨文像一块块的田地。外面的方框表示田界，里面的外面的方框表示田界，里面的“十十”字表示田埂。字表示田埂。禾禾hh禾禾 “禾禾”的金文像一株成熟的稻谷，有的金文像一株成熟的稻谷，有茎有叶，上部是垂向一侧的谷穗。茎有叶，上部是垂向一侧的谷穗。拓展

9、延伸猜猜看猜猜看人人口口目目ynynnionioyy鱼鱼羊羊鸟鸟随堂练习1.“1.“火火”字共字共()()画，第画，第三三画是画是()()。2.“2.“田田”字共字共()()画，第画，第三三画是画是()()。3.“3.“禾禾”字共字共()()画。画。一、一、填空填空。四四丿丿五五一一五五注意：火先写两点，再写中间的注意：火先写两点，再写中间的“人人”。日日月月火火山山禾禾田田水水二、找朋友。二、找朋友。猜一猜，连一连。猜一猜，连一连。课后习题网网羊羊木木竹竹鸟鸟兔兔课外作业1.1.认识本课生字。认识本课生字。2.2.在田字格里认真、正确地书写生字。在田字格里认真、正确地书写生字。3.3.在爸爸妈妈的指导下认识其他象形字。在爸爸妈妈的指导下认识其他象形字。谢谢观看！谢谢观看！