统编版《大雁归来》完美课件.pptx
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1、 大雁大雁,属鸟纲,鸭科,是雁亚科各种类,属鸟纲,鸭科,是雁亚科各种类的通称,一种大型游禽。的通称,一种大型游禽。形状略像家鹅,群居水边,形状略像家鹅,群居水边,往往是千百成群。主食嫩叶、往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。细根、种子、或农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖,秋分后飞往每年春分后飞回北方繁殖,秋分后飞往南方越冬。群雁飞行,排成南方越冬。群雁飞行,排成“一一”字或人字形。字或人字形。八年级语文下册八年级语文下册知识备查 利奥波德(利奥波德(1887194818871948),),美国生态美国生态学家学家,享有国际声望的,享有国际声望的科学家和环境保护科学家和环境保护主义
2、者主义者,被称作,被称作美国新保护活动的美国新保护活动的“先知先知”“”“美国新环境理论的创始者美国新环境理论的创始者”。代表作。代表作沙乡年鉴沙乡年鉴,该书是他一生观察、经历,该书是他一生观察、经历和思考的结晶,对美国的环境保护有很大和思考的结晶,对美国的环境保护有很大的影响。的影响。作者简介作者简介背景资料背景资料知识备查 本文选自本文选自沙乡年鉴沙乡年鉴(吉林人民出版社(吉林人民出版社19971997年年版)。侯文蕙译。有改动。作为一位环保主义者,为版)。侯文蕙译。有改动。作为一位环保主义者,为了更好地体验和研究生态平衡,了更好地体验和研究生态平衡,19351935年年4 4月,利奥波月
3、,利奥波德在威斯康星河畔购买了一个废弃的农场。在此后的德在威斯康星河畔购买了一个废弃的农场。在此后的十几年里,这个被称作十几年里,这个被称作“沙乡沙乡”的地方,就成了他和的地方,就成了他和家人亲近自然的世外桃源。家人亲近自然的世外桃源。沙乡年鉴沙乡年鉴就是他在这就是他在这里对生态和环境问题的研究和探索、观察和思考的结里对生态和环境问题的研究和探索、观察和思考的结晶。晶。知识备查 沙乡年鉴沙乡年鉴是享誉世界的美国伦理学家奥尔多是享誉世界的美国伦理学家奥尔多利奥波德逝世后出版的著作。这本书问世于利奥波德逝世后出版的著作。这本书问世于19491949年年,正值战后经济复苏时期,人们都在充满信心地征服
4、,正值战后经济复苏时期,人们都在充满信心地征服和利用自然,生态学的意识和概念对人们来说也还十和利用自然,生态学的意识和概念对人们来说也还十分陌生,这本书的出版在当时并没有引起很大的影响分陌生,这本书的出版在当时并没有引起很大的影响。从。从6060年代开始,人们逐渐发现了潜藏在富裕生活中年代开始,人们逐渐发现了潜藏在富裕生活中的各种危机的各种危机征服自然带来的环境破坏。在这种清征服自然带来的环境破坏。在这种清新的空气中,人们发现了早已存在的新的空气中,人们发现了早已存在的沙乡年鉴沙乡年鉴。沙乡年鉴沙乡年鉴是一本自然随笔和哲学论文集。在作者是一本自然随笔和哲学论文集。在作者的文章里,可以看到大自然
5、的威力,也可以看出他对的文章里,可以看到大自然的威力,也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。作品简介作品简介预习检查雾霭雾霭 缄缄默默 迁迁徙徙 赌赌注注 沼泽沼泽 瞄瞄准准狩狩猎猎 盘盘旋旋 喧喧嚷嚷 邀邀请请 凋凋零零 枯枯燥燥稀稀疏疏 弥弥漫漫 目目空空一切一切 偷偷偷偷摸摸摸摸读 一 读读 一 读w ijinqindzho zmioshuxunrng yodiozoxmkngm认真阅读课文,理清文章脉络。并思考:作者笔下的认真阅读课文,理清文章脉络。并思考:作者笔下的大雁有哪些特点?大雁有哪些特点?整体感知第一部分(第一部分(1-51-5
6、)描写大雁归来时的情景。)描写大雁归来时的情景。第二部分(第二部分(6-106-10)介绍大雁的生活。)介绍大雁的生活。第三部分(第三部分(11-1311-13)揭示主题,写大雁的联合观)揭示主题,写大雁的联合观 念值得人类借鉴学习。念值得人类借鉴学习。作者笔下的大雁有哪些特点?作者笔下的大雁有哪些特点?三月春暖北飞三月春暖北飞飞行路线很直飞行路线很直常成六只或六的常成六只或六的倍数列队飞倍数列队飞孤雁时常哀鸣孤雁时常哀鸣雁过群体生活雁过群体生活整体感知报春的使者、高傲、执着报春的使者、高傲、执着坚定、善远飞,喜群居,坚定、善远飞,喜群居,重友情、有灵性、有联合重友情、有灵性、有联合观念。观念
7、。喜爱、钦佩喜爱、钦佩 对孤单的大雁感到哀怜,表示对枪对孤单的大雁感到哀怜,表示对枪杀者的反感和痛恨。杀者的反感和痛恨。呼吁人类应保护动物、热爱自然。呼吁人类应保护动物、热爱自然。整体感知 本文除了表达作者对大雁的赞美、钦佩之情外,本文除了表达作者对大雁的赞美、钦佩之情外,还表达了什么感情?还表达了什么感情?“在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从3 3月的月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。”这句话把这句话把3 3月迁徙的大雁的鸣叫比喻成一首诗歌,月迁徙的大雁的鸣叫比喻成一首诗歌,含蓄生动地
8、写出了作者对大雁的喜爱和感受到人与自然含蓄生动地写出了作者对大雁的喜爱和感受到人与自然和谐相处的那份温馨之情,突出了文章主旨,发人深思和谐相处的那份温馨之情,突出了文章主旨,发人深思。起到总结全文,画龙点睛的作用。起到总结全文,画龙点睛的作用。默读课文最后一句话,说说这句话有什么深刻含义和作用。默读课文最后一句话,说说这句话有什么深刻含义和作用。合作探究吏呼一何怒!妇啼一何苦!1.舟首尾长约八分有奇(“有”同“又”,用来连接整数和零数)3.谈谈你对“天下为公”“选贤与能”“讲信修睦”的理解。1.明有奇巧人曰王叔远(奇妙、奇特)渔人讲完秦末以来的历史及当前社会状况,桃花源人为外面世界如此动乱、黑
9、暗而叹惋,为桃花源外的人们一直过着痛苦的生活而叹惋。1.判断句古义:不要说,更不必说;今义:连词,表示在任何条件下结果都不会改变。茅屋为秋风所破歌(一)通假字(喂马的人)不按照正确的方法用鞭子驱赶它,不用让它竭尽才能的方法喂它,它发声鸣叫却又不能通晓它的意思,拿着马鞭面对着良马,说:“天下没有千里马!”唉!难道真的没有千里马吗?大概真的是不认识千里马吧!古义:零数。今义:单的;不成对的,跟“偶”相对。作者利奥波德是美国著名的环境保护主义者,在他的作者利奥波德是美国著名的环境保护主义者,在他的眼中动物都是有灵性的,本文中的大雁亦是如此。那么他眼中动物都是有灵性的,本文中的大雁亦是如此。那么他写这
10、篇文章的目的和主旨是什么?写这篇文章的目的和主旨是什么?主旨:告诫人类不应该凭借自己的优势而伤害处于弱势告诫人类不应该凭借自己的优势而伤害处于弱势的野生动物,人与自然和睦相处,自然界才会更的野生动物,人与自然和睦相处,自然界才会更精彩。精彩。目的:保护野生动物,珍爱自然环境。保护野生动物,珍爱自然环境。合作探究 本文主要通过拟人的修辞手法介绍了大雁的鸣叫本文主要通过拟人的修辞手法介绍了大雁的鸣叫、觅食、群居飞行的活动,说明大雁是人类的朋友,、觅食、群居飞行的活动,说明大雁是人类的朋友,是美丽大自然的一部分,抒发了作者对大雁的喜爱之是美丽大自然的一部分,抒发了作者对大雁的喜爱之情,同时也启迪人们
11、应该保护野生动物,与它们和谐情,同时也启迪人们应该保护野生动物,与它们和谐共处,并倡导人们学习大雁之间的大联合观念。共处,并倡导人们学习大雁之间的大联合观念。概括主题概括主题课堂小结 1、按时间顺序安排材料。写作特色2、拟人、比喻、对比的修辞手法的运用。1111月份南飞的鸟群,月份南飞的鸟群,目空一切目空一切地从我们的头上高高飞过,地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响一声不响。“目空一切目空一切”运用拟人的修辞,运用拟人的修辞,贬词褒用。写出了大雁高飞时贬词褒用。写出了大雁高飞时高傲的气势;高傲的气势;“一声不响一
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