(7-9年级)初中安全教育-预防和应对火灾伤害事故发生-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：1035d).docx

1、水火无情之死亡烈焰水火无情之死亡烈焰 消防安全教育消防安全教育 一、一、学习目标学习目标 1、能够正确认识火灾事故发生的严重性 2、学习掌握应对火灾的基本逃生技能 3、提高火灾防范意识，安全用火用电 二、二、学习重难点学习重难点 掌握基本逃生技能灭火器的使用 三、三、课时安排课时安排 一课时 四、四、学习过程学习过程 1、导入 在希腊神话中，人类是普罗米修斯（Prometheus）创造的。他也充当了人类的老师，凡 是对人有用的，能够使人类满意和幸福的，他都教给他们。同样的，人们也用爱和忠诚来感 谢他，报答他。但最高的天神宙斯却要求人类敬奉他，让人类必须拿出最好的东西献给他。 普罗米修斯作为人类

2、的辩护师触犯了宙斯。 作为对他的惩罚，宙斯拒绝给予人类为了完成他们的文明所需要的最后的物品火。 但普罗米修斯却想到了个办法，用一根长长的茴香枝，在烈焰熊熊的太阳车经过时，偷到了 火种并带给了人类。 于是，宙斯大怒，他差人将普罗米修斯带到高加索山，用一条永远也挣不断的铁链把他 缚在一个陡峭的悬崖上，让他永远不能入睡，疲惫的双膝也不能弯曲，在他起伏的胸脯上还 钉着一颗金刚石的钉子。他忍受着饥饿、风吹和日晒。此外，宙斯还派一只神鹰每天去啄食 普罗米修斯的肝脏，但被吃掉的肝脏随即又回长出来。就这样，日复一日，年复一年。直至 一位名叫赫刺克勒斯的英雄将他解救出来为止，他一直忍受着这难以描述的痛苦和折磨。

3、 火的象征意义：温暖，光明，人类的文明 每一个人的生活中都有火的存在（炒菜，以前冬天取暖，发电。部分功能被电取代）。 正是这种在我们生活中普遍存在的东西，如果超出人们的控制会演变成什么样呢？ 火灾。 2、水火无情，正确认识火灾事故 谈一谈你对火灾的认识（小组讨论，推代表回答） 火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧。在各种灾害中，火灾是最经常、最普遍地威 胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。 图片展示火灾现场，成都公交车燃烧事件，加强学生直观认识。正确认识重大火灾的严 酷性。 图片展示顺序：当大火燃烧起来的时候，无法控制，人很难生存；火势会向周围蔓延； 大火燃烧时会产生大量的浓烟， 人们没有办法

4、这种情况下呼吸。 大火能将所有的东西化为灰 烬。 3、逃生方法 一、熟悉环境，暗记出口。 当你处在陌生的环境时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便 关键时候能尽快逃离现场。 请记住： 在安全无事时， 一定要居安思危， 给自己预留一条通路。 二、通道出口，畅通无阻。 楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路，应保证畅通无阻，切不可堆放杂 物或设闸上锁，以便紧急时能安全迅速地通过。请记住：自断后路，必死无疑。 三、扑灭小火，惠及他人。 当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，当周围有足够的消防器 材，如灭火器、消防栓等，应奋力将小火控制、扑灭；

5、千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小 火于不顾而酿成大灾。请记住：争分夺秒，扑灭“初期火灾”。 四、保持镇静，明辨方向，迅速撤离。 突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决 定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。撤离时要 注意，朝明亮处或外面空旷地方跑，要尽量往楼层下面跑，若通道已被烟火封阻，则应背向 烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。 请记住：人只有沉着镇静，才能想 出好办法。 五、不入险地，不贪财物。 身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及贵重物品，而把逃生时间浪费在寻找、搬离贵重 物品上。已经逃离险境的人

6、员，切莫重返险地，自投罗网。 请记住：留得青山在，不怕没 柴烧。 六、简易防护，蒙鼻匍匐。 逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒、预防窒息。为了防止火场浓烟呛入，可采用 毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面撤离是避免烟气吸 入、滤去毒气的最佳方法。穿过烟火封锁区，应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具， 如果没有这些护具，那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹 好，再冲出去。请记住：多件防护工具在手，总比赤手空拳好。 七、善用通道，莫入电梯。 按规范标准设计建造的建筑物，都会有两条以上逃生楼梯、通道或安全出口。发生火灾时， 要根据情况选择

7、进入相对较为安全的楼梯通道。 除可以利用楼梯外， 还可以利用建筑物的阳 台、窗台、天面屋顶等攀到周围的安全地点沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼 也可脱险。 在高层建筑中， 电梯的供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用电梯变形而使 人被困在电梯内同时由于电梯井犹如贯通的烟囱般直通各楼层， 何毒的烟雾直接威胁被困人 员的生命。请记住：逃生的时候，乘电梯极危险。 八、缓降逃生，滑绳自救。 高层、 多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳， 人员可以通过这些设施安全地离开 危险的楼层。如果没有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况 下，你可以迅速利用身边的绳索或床单、

8、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水打湿从窗台 或阳台沿绳缓滑到下面楼层或地面；安全逃生。请记住：胆大心细，救命绳就在身边。 九、避难场所，固守待援。 假如用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门；火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切断且 短时间内无人救援。这时候，可采取创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门 窗， 打开背火的门窗， 用湿毛巾一湿布塞堵门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗然后不停用水淋透 房间，防止烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到达。请记住：坚盾何惧利矛？ 十、缓晃轻抛，寻求援助。 被烟火围困暂时无法逃离的人员， 应尽量呆在阳台、 窗口等易于被人发现和能避免烟火近身 的地方。在白天

9、，可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛轻型晃眼的东西；在晚上即可以用手电 筒不停地在窗口闪动或者敲击东西， 及时发出有效的求救信号， 引起救援者的注意。 请记住： 充分暴露自己，才能争取有效拯救自己。 十一、火已及身，切勿惊跑。 火场上的人如果发现身上着了火，千万不可惊跑或用手拍打。当身上衣服着火时，应赶紧设 法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效 了。请记住：就地打滚虽狼狈，烈火焚身可免除。 十二、跳楼有术，虽损求生。 跳楼逃生，也是一个逃生办法，但应该注意的是：只有消防队员准备好救生气垫并指挥跳楼 时或楼层不高（一般 4 层以下），非跳楼即烧死的情况下，

10、才采取跳楼的方法。跳楼也要讲 技巧，跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳；如有可能， 要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下，以减缓冲击力。如果徒手跳楼一定 要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下， 以尽量降低垂直距离， 落地前要双手抱紧头部身体弯 曲卷成一团，以减少伤害。请记住：跳楼不等于自杀，关键是要有办法。 十三、身处险境，自救莫忘救他人 任何人发现火灾，都应尽快拨打“119”电话呼救，及时向消防队报火警。火场中的儿童和 老弱病残者，他们本人不具备或者丧失了自救能力，在场的其他人除自救外，还应当积极救 助他们尽快逃离险境。 4、生存技能灭火器的使用 四字口诀

11、：一拔、二握、三瞄、四扫。 “拔”即拔下压把根部的保险销； “握”即两手分别握住压把及喷嘴管； “瞄”即瞄准火焰根部； “扫”即扫灭着火部位。 还要注意，一定要站在火焰的上风或侧风方向，并保持 2 米以上的安全距离进行灭火。 （适用扑灭初起火灾） 大家来找茬：请学生表演使用灭火器，同学点评。（注意提示风向，规定燃烧位置。） 5、引火恶习 酒后卧床吸烟或是坐在沙发上吸烟。 可能在香烟未燃尽时人已睡着， 烟头引燃沙发和床上 用品导致火灾。 使用完液化气不关总阀门。 如果气灶点火开关有故障不能完全切断气源， 或是由于连接气 瓶与气灶的橡胶管长期受压发生爆裂，会导致液化气泄漏引发火灾。 液化气灶使用时

12、无人看管。会因锅内食物沸腾溢出浇灭火焰，导致液化气泄漏引发火灾。 蜡烛放在木制的桌子上。当蜡烛燃尽或是被碰倒后会引燃桌子或是桌上的可燃物。 蚊香放在床边。会因床上用品掉到蚊香上引发火灾。 用打火机或蜡烛照明在杂物间寻找东西。如果不小心会引燃可燃物。 用遥控器关家用电器而不拔掉插头。电器的部分部件在长期通电状况下会因发热引发火 灾，或是因雷击引发电器火灾。 将球形金鱼缸放在阳光下。 这就如同在阳光下放置一个凸透镜， 会引起焦点处可燃物燃烧。 6、总结：谨小慎微，防火从你我做起。 “千里之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚” 韩非子 喻老 （千里大堤，可能因为蝼蚁打的洞而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引 起火灾而焚毁。） 比喻小事不慎将酿成大祸。 而火灾预防正是如此， 一个烟头、 一根老旧的电线、 一盘蚊香、 一盒炮竹都有可能成为火源， 最终导致惨烈的结局。 所以，我们应该要明白 谨小慎微，防火从你我做起！