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(7-9年级)初中安全教育-当公交车突发伤害事件自护方法-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：e0257).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：464575

上传时间：2020-04-14

格式：DOC

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关键词：: 年级初中安全教育公交车突发伤害事件方法教案教学设计县级配套课件编号 e0257 下载 _安全教育_初中

资源描述：: 1、当公交车突发伤害事件自护方法一、教学目标: 1.知识与技能目标： a.了解公交车安全位置。 b.了解乘坐公交车的逃生指南。 C.了解公交车上基础安全工具及使用方法。 2.过程与方法目标：学会运用公交车发生突发事件时的自护自救方法。（火灾） 3.情感、态度和价值观目标：帮助学生树立自我保护意识，增强安全意识，关爱生命安全文明出行与处理事情的能力及心理素质。二、教学重难点：教学重点：学习和掌握逃生和自护自救的方法。教学难点：帮助学生掌握正确的自护方法。三、教学方法：情境教学法、情景体验法、情感体验法、启发法、演示法。四、教学准备工具：多媒体课件。五、教学过程：一、问题导入
2、，揭示主题 1、导入主题同学们随着社会的发展、科技的进步越来越多的交通工具出现在我们身边，你知道的交通工具有哪些？其中我们最常乘坐的交通工具是什么？（设计意图：通过贴近学生生活实际的话题，引出主题，从而引出问题让学生讨论。这样可以引起学生的兴趣，并提升学生对此课的重视。） 2、讨论你乘坐的公交车时有没有听到过提示音吗？课件出示公交车提示音，关于哪些方面的提示？二、乘坐公交车会有哪些突发事件的发生？突发事件分为：车辆火灾、交通事故、暴力侵害和偷窃等。（设计意图：真实案例，给予学生警钟，加强学生对学习安全自护方法的重视，增加学生学习安全自护的必要性及重要性。）三、车辆火
3、灾时的自护自救（一）看图，让同学们思考，当我们乘坐公交车起火时，应该怎么办？请几名同学说一说自己的想法。那么科学的逃生指南有哪些呢？包括逃生技巧、逃生工具及措施。（设计意图：教师通过一系列的追问，一步一步走进学生心灵深处，帮助学生深切感悟，发现并思考图片展示的安全事故，引导学生更身入其境地思考此问题，也能培养学生对事物的观察力。）（二）公交车上逃生工具： 1.紧急开关 2.安全阀 3.推拉窗、天窗 4.安全锤 5.灭火器（设计意图：让学生识别更多的逃生工具，在遇到险情时，能够冷静应对，妥善处理。）（三）逃生技巧观看视频:了解公交车上逃生工具及使用方法四、情感教育升华乘车该注意哪些事项？（设计意图：让学生学会保护自己，出现险情时能够及时自救；在自己出行时，要遵守交通秩序，通过自己的文明出行形象，带动周围的人文明出行。）五、回顾总结本节课我们都学到了什么？（设计意图：回顾所学内容：选择安全位置、自护工具及方法、逃生技巧、处事原则等，全面提升学生关爱生命安全出行的知识体系与处理事情的能力及心理素质。）板书设计: 当公交车突发伤害事件自护方法火灾

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