第八单元第一节《沏茶问题(例1)》教学课件.ppt
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- 沏茶问题例1 第八 单元 第一节 沏茶 问题 教学 课件
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1、数学广角数学广角优化优化沏茶问题哟水太烫了!张函先等哟水太烫了!张函先等开水变温,用了开水变温,用了2 2分钟,分钟,再喝水再喝水1 1分钟,最后整理分钟,最后整理书包书包2 2分钟。分钟。有一天,上学马上就要迟到了,陈明和张函都做了三件有一天,上学马上就要迟到了,陈明和张函都做了三件事。事。哟水太烫了!陈明在等哟水太烫了!陈明在等待开水变温待开水变温2 2分钟的同时,分钟的同时,整理书包整理书包2 2分钟,再喝水分钟,再喝水1 1分钟。分钟。谁的安排节省时间?用了多长时间?谁的安排节省时间?用了多长时间?合理安排时间,就是珍惜时间。合理安排时间,就是珍惜时间。培根培根怎样才能尽快喝上茶呢?要
2、求:设计出一种最省时的方案,并列式计算。1 1、小组讨论:、小组讨论:沏茶的工序中先做什么,再做什么,最沏茶的工序中先做什么,再做什么,最后做什么,哪些事情可以同时做?后做什么,哪些事情可以同时做?2 2、画一画:、画一画:根据讨论结果,用画箭头的方法画出沏茶根据讨论结果,用画箭头的方法画出沏茶的过程。的过程。3 3、算一算:、算一算:标注每个工序用的时间并算算你们安排的标注每个工序用的时间并算算你们安排的方法需要多长时间?方法需要多长时间?小组合作探究:洗茶杯洗茶杯2分钟分钟找茶叶找茶叶1分钟分钟118111(分)(分)洗水壶洗水壶 1分钟分钟接水接水1分钟分钟烧水烧水8分钟分钟沏茶沏茶1分
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