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类型第三课君主专制政体的演进与强化课件.ppt

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  • 文档编号:4643844
  • 上传时间:2022-12-28
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    关 键  词:
    第三 君主专制 政体 演进 强化 课件
    资源描述:

    1、第三课第三课 君主专制政体的君主专制政体的演进与强化演进与强化课标要求课标要求考纲要求考纲要求高考方向高考方向列举从汉到列举从汉到元政治制度元政治制度演变的史实演变的史实,说明中国,说明中国古代政治制古代政治制度的特点度的特点 汉到元政治汉到元政治制度的演变制度的演变汉、宋、元加强中央集权的措施汉、宋、元加强中央集权的措施、三省六部制的发展演变和古代、三省六部制的发展演变和古代选官制度的变化是考查的重点,选官制度的变化是考查的重点,且形式多样。高考且形式多样。高考主要着眼于演主要着眼于演变趋势、特点的考查,三省六部变趋势、特点的考查,三省六部制、科举制制、科举制是近年来考查的重点是近年来考查的

    2、重点,题型多样,题型多样 三 君主专制政体的演进与强化 皇帝的苦恼皇帝的苦恼 人人说做皇帝好,其实皇帝也苦恼;人人说做皇帝好,其实皇帝也苦恼;忠奸难辩睡不好,后宫争宠吃不消;忠奸难辩睡不好,后宫争宠吃不消;要是官吏选不好,贪污腐败治不了;要是官吏选不好,贪污腐败治不了;最怕地方造反了,身家性命也难保。最怕地方造反了,身家性命也难保。哪些“苦苦恼恼”?皇权VS相权选官制度监察制度地方制度史料一:两汉时期,皇帝对丞相待之以礼。丞相竭见皇帝史料一:两汉时期,皇帝对丞相待之以礼。丞相竭见皇帝时,皇帝起立,赐丞相座。丞相病了,皇帝还要亲自去探时,皇帝起立,赐丞相座。丞相病了,皇帝还要亲自去探视。隋唐时期

    3、的宰相大臣上朝奏事也有座位视。隋唐时期的宰相大臣上朝奏事也有座位史料二:有一天,宰相范质等人向宋太祖奏事,开始大臣史料二:有一天,宰相范质等人向宋太祖奏事,开始大臣还坐着,宋太祖说自己的眼睛昏花看不清,就让他们站到还坐着,宋太祖说自己的眼睛昏花看不清,就让他们站到自己面前,指给他看。待范质等人回到原处,座位已被撤自己面前,指给他看。待范质等人回到原处,座位已被撤掉。此后,宰相大臣就只能站在皇帝面前议事了。掉。此后,宰相大臣就只能站在皇帝面前议事了。史料三:明代自朱元璋起,明文规定史料三:明代自朱元璋起,明文规定“大朝议大朝议”须须“众官众官皆跪皆跪”。清朝的官僚上朝跪地时间特别长,以至于大臣们

    4、。清朝的官僚上朝跪地时间特别长,以至于大臣们都备有特别的护膝。都备有特别的护膝。通过这些故事,大家能发现什么历史信息?通过这些故事,大家能发现什么历史信息?(相权不断削弱,君权不断加强(相权不断削弱,君权不断加强,即:君主专制不断强化)即:君主专制不断强化)一、君主专制的演进一、君主专制的演进皇权皇权VS相权相权1、君权与相权、君权与相权皇权加强,相权削弱皇权加强,相权削弱西汉初:丞相位高权重西汉初:丞相位高权重 探究题:探究题:汉、唐、宋、明朝是如何解决君权和相权汉、唐、宋、明朝是如何解决君权和相权的矛盾?揭示其历史演变的原因和总体趋势的矛盾?揭示其历史演变的原因和总体趋势 。汉武帝:汉武帝

    5、:频繁换相;频繁换相;破格选拨人才参政破格选拨人才参政(任布任布衣为相);衣为相);设设“中朝中朝”一、君主专制的演进一、君主专制的演进皇权皇权VS相权相权1 1、汉朝、汉朝“中外朝中外朝”制制皇帝总揽大权皇帝总揽大权外朝;以丞相为首三外朝;以丞相为首三公九卿组成,执行机公九卿组成,执行机构。构。中外中外朝制朝制虽置三公虽置三公事归台阁事归台阁中朝:皇帝亲信(侍中朝:皇帝亲信(侍从、秘书)组成的决从、秘书)组成的决策机构。尚书令权力策机构。尚书令权力日显。日显。一、君主专制的演进一、君主专制的演进皇权皇权VS相权相权2、隋唐、隋唐“三省六部制三省六部制”(1 1)确立并完善)确立并完善三省六部

    6、制,三省六部制,并被后世沿袭并被后世沿袭皇帝皇帝 中书省中书省(草拟、颁发诏令)(草拟、颁发诏令)尚书省尚书省(执行命令)(执行命令)门下省门下省(审核政令)(审核政令)吏、户、礼、兵、刑、工吏、户、礼、兵、刑、工(2 2)评价评价:A A、相权一分为三,削弱了相权,加强了皇权。、相权一分为三,削弱了相权,加强了皇权。B B、三省合作,相互牵制和监督,提高了行政效率,加强中央、三省合作,相互牵制和监督,提高了行政效率,加强中央统治力量,减少了决策的失误。统治力量,减少了决策的失误。C C、是中国古代官制史上的重大变革,此后历朝基本沿袭、是中国古代官制史上的重大变革,此后历朝基本沿袭 。一、君主

    7、专制的演进一、君主专制的演进皇权皇权VS相权相权3、北宋实行、北宋实行“二府三司二府三司”1 1、中央、中央 “二二 府府”行政行政:中书门下中书门下长官行使宰相职权长官行使宰相职权军政:军政:枢密院(枢密使)枢密院(枢密使)分割宰相军权分割宰相军权增设增设参知政事参知政事为副相为副相分割宰相的行政权分割宰相的行政权2 2、设、设三司(三司使)三司(三司使)管理财政管理财政 分割宰相的财权分割宰相的财权削弱削弱相权相权皇帝皇帝总揽总揽大权大权二二府府三三司司一、君主专制的演进一、君主专制的演进皇权皇权VS相权相权4、元朝实行、元朝实行“一省二院一省二院”一一省省二二院院一省:中书省一省:中书省

    8、最高行政机最高行政机 关,统领六部,关,统领六部,行宰相职权行宰相职权枢密院枢密院最高军事机关:最高军事机关:宣政院宣政院统领宗教及少数统领宗教及少数 民族事务民族事务二院:二院:相权越来越大,导致元朝后期皇权不稳,宰相相权越来越大,导致元朝后期皇权不稳,宰相甚至可以左右皇位的继承。一省二院又称为甚至可以左右皇位的继承。一省二院又称为“中书中书省制省制”。一、君主专制的演进一、君主专制的演进皇权皇权VS相权相权演变演变过程过程秦朝:秦朝:,相权,相权 。汉:汉:,。唐:完善唐:完善 ,相权一分为,相权一分为 。宋:增设宋:增设 、,进一步分,进一步分 散相权。散相权。演变演变原因原因趋势趋势三

    9、公九卿制三公九卿制频繁更换丞相频繁更换丞相很大很大确立内外朝制度确立内外朝制度三省六部制三省六部制三三参知政事参知政事枢密使枢密使三司使三司使防范宰相专权,加强皇权,巩固统治。防范宰相专权,加强皇权,巩固统治。提高行政效率提高行政效率弥补政事繁多而宰相才干不足的缺陷弥补政事繁多而宰相才干不足的缺陷皇权不断加强,相权不断削弱直至被废除皇权不断加强,相权不断削弱直至被废除二、监察体制二、监察体制獬獬(xi)豸豸(zh),为中国上古传说中的一种神为中国上古传说中的一种神兽,它似羊非羊,似鹿非鹿,头上长着一只兽,它似羊非羊,似鹿非鹿,头上长着一只角,故又俗称独角兽。在中国古代的法律文角,故又俗称独角兽

    10、。在中国古代的法律文化中,獬豸一向被视为公平正义的象征,它化中,獬豸一向被视为公平正义的象征,它怒目圆睁,能够辨善恶忠奸,发现奸邪的官怒目圆睁,能够辨善恶忠奸,发现奸邪的官员,就用角把他触倒,然后吃下肚子。当人员,就用角把他触倒,然后吃下肚子。当人们发生冲突或纠纷的时候,独角兽能用角指们发生冲突或纠纷的时候,独角兽能用角指向无理的一方,甚至会将罪该处死的人用角向无理的一方,甚至会将罪该处死的人用角抵死。令犯法者不寒而栗。自古以来被认为抵死。令犯法者不寒而栗。自古以来被认为是驱害辟邪的吉祥瑞物。是驱害辟邪的吉祥瑞物。清朝都御史獬豸补子清朝都御史獬豸补子 请思考:獬豸会是中国古代什么官员请思考:獬

    11、豸会是中国古代什么官员的制服(官服)的主要图案?的制服(官服)的主要图案?秦朝:秦朝:中央:中央:地方:地方:西西汉:汉:中央:中央:地方:地方:御史大夫御史大夫监御史监御史御史大夫、御史大夫、(十三州部)刺史:监察地方政治(十三州部)刺史:监察地方政治御史台御史台明初至清末:明初至清末:东汉到元朝东汉到元朝(宋有专职监察刑狱的官员:提点刑狱司)(宋有专职监察刑狱的官员:提点刑狱司)都察院都察院历代监察机构的设置:历代监察机构的设置:如何如何评价评价中国古代的监察中国古代的监察制度?制度?积极积极:监察体制的建立,一定程度上有利监察体制的建立,一定程度上有利于监督官员规范执政,于监督官员规范执

    12、政,防止官员贪污腐败防止官员贪污腐败,整顿吏治整顿吏治;纠正皇帝过失纠正皇帝过失,防止决策失误;,防止决策失误;打击地方割据势力打击地方割据势力,维护中央集权。,维护中央集权。局限:局限:专制制度的本质决定了监察体制的实际效能必然是有限的。监察官员不代表社会履行职责,只是皇帝的耳目和工具,监察官员和监察机构贪赃枉法的情形司空见惯,因此不能从根本上约束皇权,不能杜绝官僚队伍中的腐败和低效 三、中央集权的发展(三、中央集权的发展(中央集权和地方分权的斗争)中央集权和地方分权的斗争)(1 1)背景:)背景:汉景帝汉景帝平定平定“七国之乱七国之乱”汉武帝汉武帝实行实行推恩令,设立推恩令,设立刺史加强对

    13、地方的监察刺史加强对地方的监察(3 3)作用:)作用:1.汉武帝加强中央集权汉武帝加强中央集权汉初在地方实行汉初在地方实行郡国并行制郡国并行制,结果导致出现结果导致出现“王国问题王国问题”。(2 2)措施:)措施:解决了王国问题,加强中央解决了王国问题,加强中央集权,巩固和发展了大一统集权,巩固和发展了大一统局面。局面。“推恩令推恩令”瓦解王国瓦解王国 汉武帝采纳主父偃的建议实行汉武帝采纳主父偃的建议实行“推推恩令恩令”(规定诸侯王死后,嫡长子继承(规定诸侯王死后,嫡长子继承王位,其他子弟分割部分土地为列侯,王位,其他子弟分割部分土地为列侯,列侯归郡管辖),列侯归郡管辖),多立诸侯,王国领地多

    14、立诸侯,王国领地不过数县不过数县,由郡守统辖。由郡守统辖。结果结果,王国越分王国越分越小力量削弱。所封王侯,不许过问封越小力量削弱。所封王侯,不许过问封国政事,封土而不治民,王国问题基本国政事,封土而不治民,王国问题基本解决。解决。汉承秦制,略有变通。汉初,郡县制汉承秦制,略有变通。汉初,郡县制是基本行政体制,但又是基本行政体制,但又“惩戒亡秦孤惩戒亡秦孤立之败立之败”而分封同姓王,因而形成郡而分封同姓王,因而形成郡县制与封国制并存的局面。诸侯名义县制与封国制并存的局面。诸侯名义上受朝廷节制,但实际上有独立管辖上受朝廷节制,但实际上有独立管辖一方的权力,专制王权不能施行于王一方的权力,专制王权

    15、不能施行于王国所属的郡县。国所属的郡县。天生丽质难自弃,天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生,回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。六宫粉黛无颜色。唐玄宗与杨贵妃唐玄宗与杨贵妃白居易白居易2、唐朝中期,唐玄宗在地方设置了、唐朝中期,唐玄宗在地方设置了节度节度使使,唐朝的全部兵力约,唐朝的全部兵力约57万多,当时万多,当时10个个藩镇节度使控制的兵力共有藩镇节度使控制的兵力共有49万,中央和万,中央和内地控制的兵力只有内地控制的兵力只有8万多;安史之乱后万多;安史之乱后形成了形成了藩镇割据藩镇割据的局面,严重削弱了中央的局面,严重削弱了中央集权。集权。太祖问:太祖问:“天下自

    16、唐季以来,数十天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其故何不息,生民涂炭,其故何也?也?”宰相赵普宰相赵普回答:回答:“此非他故,方镇太重,此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍之,亦无他奇巧,惟稍夺夺其权,制其钱谷,收其精其权,制其钱谷,收其精兵兵,则天下自安矣。,则天下自安矣。”宰相赵普宰相赵普3、宋初中央集权的强化、宋初中央集权的强化(1)背景:)背景:(2)措施:)措施:收精兵:收精兵:把主要将领兵权收归中央,抽把主要将领兵权收归中央,抽调各地精兵强将充实中央禁军。调各地精兵强将充实中央禁军。削

    17、实权削实权:制钱谷制钱谷:中央派遣文官担任地方官,中央派遣文官担任地方官,同时设通判负责监督同时设通判负责监督。设转运使,把地方多余财富运往设转运使,把地方多余财富运往中央。中央。积极:改变了唐末以来藩镇割据积极:改变了唐末以来藩镇割据的分裂局面,加强了中央集权。的分裂局面,加强了中央集权。造成冗官、冗兵、冗费,埋下了造成冗官、冗兵、冗费,埋下了“积贫积弱积贫积弱”的祸根。的祸根。(3)影响:)影响:唐朝节度使导致分裂割据局面出现唐朝节度使导致分裂割据局面出现四、中央集权的发展四、中央集权的发展北宋加强中央集权的措施,逐渐导致官僚机构膨胀和军队不断扩充。到北宋中期,各级官员人数比实际需要的多出

    18、两倍以上,有时三五个人担任同一官职。官僚互相推卸责任,大多不干实事,行政效率低下。军队数量一百多万,仅禁军就比宋初增加三倍多。官僚和军费开支浩大,政府财政入不敷出。这就形成了冗官、冗兵和冗费的局面,为北宋埋下了积贫积弱的祸根。元元 朝朝 的的 疆疆 域域4、元朝实行、元朝实行行省制度行省制度(1 1)原因:)原因:(2 2)内容:)内容:全国分设十个行中书省,是最高地方行全国分设十个行中书省,是最高地方行政区域,简称行省。政区域,简称行省。中书省直辖中书省直辖“腹里腹里”:山西、河北、北山西、河北、北京、山东京、山东宣政院管辖:西藏和四川、青海部分地宣政院管辖:西藏和四川、青海部分地区区行省以

    19、下的行政区:路、府、州、县行省以下的行政区:路、府、州、县行省与中央的关系:行省长官由朝廷任行省与中央的关系:行省长官由朝廷任命,行省拥有经济、军事大权,但行使权命,行省拥有经济、军事大权,但行使权力时受到中央的节制力时受到中央的节制 四、中央集权的发展四、中央集权的发展国土辽阔,为加强对地方的有效管理;国土辽阔,为加强对地方的有效管理;为改变宋朝地方无权、人浮于事的局面。为改变宋朝地方无权、人浮于事的局面。元代的行省元代的行省蒙古:蒙古:东北:东北:云贵:云贵:台湾:台湾:岭北行省岭北行省辽辽阳阳行行省省云南行省云南行省澎湖巡检司澎湖巡检司(3)意义:)意义:便利了中央对地方的管理,加强了中

    20、央集便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。权,巩固了多民族国家的统一。它的创立是中国古代地方行政制度的重大它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。变革,是中国省制的开端。秦汉:郡、县两级制秦汉:郡、县两级制东汉:州、郡、县东汉:州、郡、县唐:道、州、县唐:道、州、县宋朝:路、州、县宋朝:路、州、县元朝:行省元朝:行省路路府府州州县县总结:中国古代地方行政区划的演变及总结:中国古代地方行政区划的演变及地方行政制度演变的趋势:地方行政制度演变的趋势:地方行政制度演变的趋势:地方行政制度演变的趋势:不断削弱地方不断削弱地方权力,加强中央集权。权力,加强中

    21、央集权。四、选官制度的历史变化四、选官制度的历史变化秀才看榜图秀才看榜图清代公布殿试结果的金榜清代公布殿试结果的金榜上图反映了中国古代的哪种政治制度?该制度的最终目的上图反映了中国古代的哪种政治制度?该制度的最终目的是什么?是什么?通过层层严格考试的人才能进入通过层层严格考试的人才能进入-衙门任职衙门任职-人们全然不可能设想一个比这更好的政府人们全然不可能设想一个比这更好的政府 -法国法国启蒙思想家启蒙思想家 伏尔泰伏尔泰 中中国国古古代代选选官官制制度度演演变变表表朝代朝代选官制度选官制度选官方式和标准选官方式和标准先秦先秦时期时期秦朝秦朝西汉西汉魏晋魏晋隋唐隋唐至至明清明清演变演变趋势趋势

    22、世官制世官制标准:血缘(嫡长子继承制)标准:血缘(嫡长子继承制)军功爵制军功爵制按军功的大小按军功的大小察举制察举制方式:以官举荐方式:以官举荐标准:看德行和才能标准:看德行和才能九品中正制九品中正制方式:中正官评定等级授官方式:中正官评定等级授官标准:看门第的高低标准:看门第的高低科举制科举制方式:考试方式:考试标准:看考试成绩和才能的高低标准:看考试成绩和才能的高低选官方式趋向公平公开选官方式趋向公平公开选官标准趋向严密科学选官标准趋向严密科学方式:世袭方式:世袭案例:案例:青年才俊张三,祖辈都是贫农,孝敬父母,聪明好青年才俊张三,祖辈都是贫农,孝敬父母,聪明好学,人缘极好,能背诵学,人缘

    23、极好,能背诵四书四书、五经五经,作赋写诗,作赋写诗填词样样精通。他的梦想是跳出龙门,当上高官,在皇填词样样精通。他的梦想是跳出龙门,当上高官,在皇帝身边工作。改变祖辈帝身边工作。改变祖辈“面朝黄土背朝天面朝黄土背朝天”的命运。有的命运。有一天,张三得到了下面一张中国古代选官制度演变的宝一天,张三得到了下面一张中国古代选官制度演变的宝图,请你帮张三看看,他何时才能实现梦想?图,请你帮张三看看,他何时才能实现梦想?在汉朝时,张三第一次有可能在汉朝时,张三第一次有可能实现自己的梦想,虽然察举制有机实现自己的梦想,虽然察举制有机动灵活、节约成本的优点,但是这动灵活、节约成本的优点,但是这项制度的缺点更

    24、多,张三很担心。项制度的缺点更多,张三很担心。请你帮张三看看察举制有哪些缺请你帮张三看看察举制有哪些缺点?点?容易任人唯亲容易任人唯亲操纵在世家大族手中操纵在世家大族手中难以选拔到真正的人才难以选拔到真正的人才 在隋唐至明清时期,张三很有可能实现自己在隋唐至明清时期,张三很有可能实现自己的梦想了。对于科举制,历经沧桑的张三感慨很的梦想了。对于科举制,历经沧桑的张三感慨很多,结合他的历史见闻,他对科举制会有怎样的多,结合他的历史见闻,他对科举制会有怎样的看法呢?(积极、消极、实质)看法呢?(积极、消极、实质)破除了世家大族垄断官场的情形破除了世家大族垄断官场的情形扩大官吏人才的来源;提高官员的文

    25、化素质;扩大官吏人才的来源;提高官员的文化素质;以严格的考试作为选官的方式,追求公平公以严格的考试作为选官的方式,追求公平公正有一定的合理性,为今天所借鉴。正有一定的合理性,为今天所借鉴。加强了中央集权;加强了中央集权;促成了普遍持久的读书风尚,有益于社会重促成了普遍持久的读书风尚,有益于社会重学风气的形成;学风气的形成;消极:考试科目和内容,大多不出儒学经义消极:考试科目和内容,大多不出儒学经义的范围,特别是明清八股取士,被选拔的多的范围,特别是明清八股取士,被选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人。这种情况是缺乏进取精神和创造意识的人。这种情况严重阻碍了科学文化的发展,是导致近代中严重阻碍了

    26、科学文化的发展,是导致近代中国自然科学落后的重要原因之一。国自然科学落后的重要原因之一。实质:为皇权服务,实质是一种将知识分子引实质:为皇权服务,实质是一种将知识分子引入统治集团,且被最高掌权者控制的制度。入统治集团,且被最高掌权者控制的制度。读史感悟:读史感悟:唐太宗在金殿瑞门见新科进士鱼贯而出,得唐太宗在金殿瑞门见新科进士鱼贯而出,得意地说:意地说:“天下英雄,入吾毂天下英雄,入吾毂中。中。”趋趋势势趋趋势势选官选官制度制度秦秦汉汉魏魏晋晋唐唐宋宋元元君主专制的演进君主专制的演进(皇权(皇权vsvs相权)相权)三公九卿三公九卿1.1.汉初郡、国并行汉初郡、国并行2.2.汉武帝推行汉武帝推行

    27、“推恩推恩令令”中、外朝制中、外朝制三省六部制三省六部制“二府三司二府三司”中书省制中书省制皇皇帝帝削削相相权权与与将将权,权,强强化化君君权权中央集权的发展中央集权的发展(中央(中央vsvs地方)地方)郡县制郡县制设节度使镇守边疆,结设节度使镇守边疆,结果造成藩镇割据局面果造成藩镇割据局面1.1.收将领军权于中央收将领军权于中央2.2.分地方权利一分为三,分地方权利一分为三,强化中央管理强化中央管理行省制行省制对对地地方方控控制制逐逐步步加加强强,权权归归中中央央察举察举孝廉孝廉科科举举制制九品九品中正中正三省制三省制沿用郡县制沿用郡县制(20102010年高考福建文综)年高考福建文综)朱子

    28、语类朱子语类云:云:“唐事,每唐事,每事先经由中书省,中书省做定将上,得旨,再下中书,事先经由中书省,中书省做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。若有未当,则门下缴驳,中书以付门下。若有未当,则门下缴驳,若可行,若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。”对此理解对此理解有误的是:有误的是:A A体现三省分权制体现三省分权制 B B完善中央监察机制完善中央监察机制C C减少行政决策失误减少行政决策失误 D D分散相权加强皇权分散相权加强皇权 B资治通鉴资治通鉴 唐纪唐纪记载:记载:“每议政之际,是非蜂起,每议政之际,是非蜂起,上不能决也。上不能决也。

    29、”这表明唐朝时期这表明唐朝时期()()A A政治民主化出现政治民主化出现 B B三省体制存有弊端三省体制存有弊端 C C皇帝大权已旁落皇帝大权已旁落 D D社会纷争错综复杂社会纷争错综复杂(20102010年高考山东文综)宋朝形成了年高考山东文综)宋朝形成了“中书主民,枢密中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这反映出的局面。这反映出A A宰相职权范围扩大宰相职权范围扩大 B B专制皇权达到顶峰专制皇权达到顶峰C C君权对相权的制约君权对相权的制约 D D中央对地方控制加强中央对地方控制加强 (0909年高考江苏卷)唐代中枢机构中书省、尚书省和门年高考江苏

    30、卷)唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了下省的精细分工体现了 A A施政观念上的民主追求施政观念上的民主追求 B B剥夺相权的创新设计剥夺相权的创新设计 C C行政运作程序的有效制衡行政运作程序的有效制衡 D D弱化君权的重要进步弱化君权的重要进步 C C CB(20112011广东文综广东文综1313)隋唐以前,官府设有谱局,考)隋唐以前,官府设有谱局,考定父祖官爵、门第。此后该现象逐步消失,主要原因定父祖官爵、门第。此后该现象逐步消失,主要原因是(是()A A宗法制的终结宗法制的终结 B B察举制的完善察举制的完善C C三省六部制的设立三省六部制的设立 D D科举制的推行科举制的推行D(20102010高考广东文综)唐代和宋代都有谏官。唐代谏官高考广东文综)唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失;宋代谏官由皇帝选拔,由宰相荐举,主要评议皇帝得失;宋代谏官由皇帝选拔,主要评议宰相是非。这说明:主要评议宰相是非。这说明:A.A.唐代君主的权力不受制约唐代君主的权力不受制约 B.B.唐代以谏官削弱宰相唐代以谏官削弱宰相的权力的权力C.C.宋代谏官向宰相和皇帝负责宋代谏官向宰相和皇帝负责 D.D.宋代君主专制的程度宋代君主专制的程度高于唐代高于唐代D

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