第一课-神奇的货币课件.pptx
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- 第一 神奇 货币 课件
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1、必修1经 济 生 活第一单元生活与消费第一课神奇的货币【知识精华【知识精华】1.1.商品的基本属性商品的基本属性:(1)(1)商品是用于交换的劳动产品。商品是用于交换的劳动产品。(2)(2)商品是使用价值和价值的统一体。商品是使用价值和价值的统一体。2.2.货币的产生与本质、货币与财富货币的产生与本质、货币与财富:(1)(1)货币是商品交换发展到一定阶段的产物。货币是商品交换发展到一定阶段的产物。(2)(2)货币的本质是一般等价物。货币的本质是一般等价物。3.3.货币的基本职能货币的基本职能:(1)(1)基本职能是价值尺度、流通手段。基本职能是价值尺度、流通手段。(2)(2)其他职能有贮藏手段
2、、支付手段、世界货币等。其他职能有贮藏手段、支付手段、世界货币等。4.4.金属货币与纸币金属货币与纸币:(1)(1)纸币优点纸币优点:比金属货币制作成本低比金属货币制作成本低,更易于保管、携更易于保管、携带和运输。带和运输。(2)(2)货币供应规律货币供应规律:流通中所需要的货币量与商品和服流通中所需要的货币量与商品和服务的价格总额成正比务的价格总额成正比,与货币流通速度成反比。与货币流通速度成反比。5.5.结算与信用工具结算与信用工具:(1)(1)结算方式结算方式:现金结算、转账结算。现金结算、转账结算。(2)(2)信用卡优点信用卡优点:集存款、取款、借款、消费、结算、集存款、取款、借款、消
3、费、结算、查询为一体查询为一体,减少现金的使用减少现金的使用,简化收款手续简化收款手续,方便购物方便购物消费消费,给持卡人带来诸多便利。给持卡人带来诸多便利。6.6.外汇和汇率外汇和汇率:(1)(1)外汇外汇:用外币表示的用于国际结算的支付手段。用外币表示的用于国际结算的支付手段。(2)(2)汇率变动汇率变动:用用100100单位外币可兑换更多的人民币单位外币可兑换更多的人民币,说说明外币汇率升高明外币汇率升高;反之反之,说明外币汇率跌落。说明外币汇率跌落。【思维碰撞【思维碰撞】雨水、出售的纯净水、赠送的礼品、假冒伪劣品中雨水、出售的纯净水、赠送的礼品、假冒伪劣品中,哪些不是商品哪些不是商品,
4、为什么为什么?_【识破天机【识破天机】雨水不是劳动产品雨水不是劳动产品,赠送的礼品不用于交换赠送的礼品不用于交换,假冒伪假冒伪劣品不具备相应使用价值劣品不具备相应使用价值,都不是商品。都不是商品。【思维碰撞【思维碰撞】货币与商品是同时产生的吗货币与商品是同时产生的吗?货币为什么能充当财富货币为什么能充当财富的代表的代表?_【识破天机【识破天机】货币的出现晚于商品货币的出现晚于商品;货币充当财富代表是由货币的货币充当财富代表是由货币的本质、货币的职能决定的。本质、货币的职能决定的。【思维碰撞【思维碰撞】当今世界各国流通中的货币都是纸币当今世界各国流通中的货币都是纸币,为什么纸币取为什么纸币取代了
5、金属货币代了金属货币?_【识破天机【识破天机】纸币有诸多优点纸币有诸多优点,同时以国家的强制力和信用作保证同时以国家的强制力和信用作保证,因此取代了金属货币。因此取代了金属货币。【思维碰撞【思维碰撞】用微信、支付宝等移动支付方式购物中用微信、支付宝等移动支付方式购物中,体现了哪种体现了哪种结算方式结算方式?_【识破天机【识破天机】在移动支付中在移动支付中,体现的是转账结算方式。体现的是转账结算方式。【思维碰撞【思维碰撞】20182018年年8 8月月2121日日,人民币对美元汇率中间价大幅调升人民币对美元汇率中间价大幅调升358358个基点个基点,报报6.836 0(206.836 0(20日
6、为日为6.871 8),6.871 8),这表明人民这表明人民币对美元是升值了还是贬值了币对美元是升值了还是贬值了?_【识破天机【识破天机】人民币对美元中间价调升人民币对美元中间价调升,单位美元兑换的人民币数单位美元兑换的人民币数量减少量减少,说明人民币对美元升值。说明人民币对美元升值。【知识脉图【知识脉图】【速记卡片【速记卡片】1.1.一个公式一个公式:流通中所需要的货币量公式。流通中所需要的货币量公式。2.2.两个属性两个属性:价值和使用价值。价值和使用价值。3.3.四个概念四个概念:商品、货币、纸币、汇率。商品、货币、纸币、汇率。4.4.五个职能五个职能:价值尺度、流通手段、支付手段、贮
7、藏手价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币。段、世界货币。考点一货币的本质考点一货币的本质【考点研析【考点研析】1.1.判断商品的标准判断商品的标准:用于交换用于交换:(1)(1)不用于交换不用于交换:自产自自产自“消消”,非商品。非商品。(2)(2)不能用于交换不能用于交换:违法产物违法产物,非商品。非商品。(3)(3)交换之后交换之后:用于消费用于消费,非商品非商品,是消费品。是消费品。2.2.商品的基本属性商品的基本属性:(1)(1)使用价值使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性商品能够满足人们某种需要的属性,如质如质量、用途、功能、量、用途、功能、“物美物美”、作用、有用性
8、等都是指、作用、有用性等都是指使用价值。使用价值。(2)(2)价值价值:凝结在商品中无差别的人类劳动凝结在商品中无差别的人类劳动,用社会必要用社会必要劳动时间来衡量和表示劳动时间来衡量和表示,如价格、如价格、“价廉价廉”、成本等都、成本等都是指价值。是指价值。(3)(3)注意注意:商品必然同时具备使用价值和价值两个基本商品必然同时具备使用价值和价值两个基本属性。价值是使用价值的灵魂属性。价值是使用价值的灵魂,使用价值是价值的物质使用价值是价值的物质载体。决定商品价值的就是社会必要劳动时间载体。决定商品价值的就是社会必要劳动时间,而不是而不是其他因素其他因素,比如使用价值、商品质量、具体生产条件
9、、比如使用价值、商品质量、具体生产条件、供给和需求及其关系等。供给和需求及其关系等。3.3.区分货币的职能区分货币的职能:(1)(1)职能解读职能解读:职能职能解读解读基基本本职职能能价值价值尺度尺度货币衡量商品的价值量的多少。商品价格、货币衡量商品的价值量的多少。商品价格、商品商品“标价标价”中的货币执行价值尺度的职能中的货币执行价值尺度的职能流通流通手段手段商品流通的媒介。商品流通的媒介。“商品商品-货币货币-商品商品”,这这叫商品流通叫商品流通,这个过程中的货币执行流通手这个过程中的货币执行流通手段的职能。在日常生活中段的职能。在日常生活中,“,“商品商品-货币货币-商商品品”可以省略为
10、可以省略为“货币货币-商品商品”,即购买商品即购买商品,所以流通手段也叫购买手段所以流通手段也叫购买手段职能职能解读解读重重要要职职能能贮藏贮藏手段手段贮藏财富贮藏财富,一般常见标志词为一般常见标志词为“保存保存”、“退出流通领域退出流通领域”支付支付手段手段交付商品与交付货币分离交付商品与交付货币分离,如赊销支付款如赊销支付款,支付工资、租金、利息支付工资、租金、利息,支付预付款、定金、支付预付款、定金、押金等押金等世界世界货币货币在国际市场上在国际市场上,可以自由兑换其他货币或充可以自由兑换其他货币或充当价值尺度、流通手段、贮藏手段与支付当价值尺度、流通手段、贮藏手段与支付手段手段(2)(
11、2)职能图示职能图示:【考点通关【考点通关】考查角度一商品的基本属性考查角度一商品的基本属性科学精神、法治意识科学精神、法治意识1.(20181.(2018廊坊模拟廊坊模拟)2018)2018年年4 4月月2525日日,某集团旗下豪华某集团旗下豪华车品牌车品牌A A汽车称汽车称,因部分车辆电动冷却泵存在起火风险因部分车辆电动冷却泵存在起火风险,该公司将在全球范围内召回该公司将在全球范围内召回116116万辆汽车。被召回的问万辆汽车。被召回的问题汽车世纪金榜导学号题汽车世纪金榜导学号()没能完成商品到货币的没能完成商品到货币的“惊险一跃惊险一跃”被召回的根源在于使用价值不合格被召回的根源在于使用
12、价值不合格召回进行维修时已不具有商品身份召回进行维修时已不具有商品身份召回后厂家重新拥有了汽车的价值召回后厂家重新拥有了汽车的价值A.A.B.B.C.C.D.D.【解析【解析】选选C C。本题考查商品的基本属性。本题考查商品的基本属性。“被召回的被召回的问题汽车问题汽车”已经出售已经出售,已完成商品到货币的已完成商品到货币的“惊险一惊险一跃跃”,错错,不选不选;“;“被召回的问题汽车被召回的问题汽车”不具备应有的不具备应有的使用价值使用价值,选选;问题汽车被召回问题汽车被召回,进行维修进行维修,而不是而不是“用于交换用于交换”,故不具有商品身份故不具有商品身份,没有价值没有价值,选选,不不选选
13、。考查角度二货币的职能考查角度二货币的职能科学精神科学精神2.(20182.(2018南昌模拟南昌模拟)随着互联网的发展随着互联网的发展,人们盛行通过人们盛行通过网上银行购物。对网上购物认识正确的是网上银行购物。对网上购物认识正确的是 ()网上购物使货币的基本职能发生了变化网上购物使货币的基本职能发生了变化 网上购物使银行的结算形式发生了变化网上购物使银行的结算形式发生了变化 网上购物使商品交换的形式发生了变化网上购物使商品交换的形式发生了变化 网上购物使商品的基本属性发生了变化网上购物使商品的基本属性发生了变化 A.A.B.B.C.C.D.D.【解析【解析】选选D D。网上购物是借助网络进行
14、商品买卖的行。网上购物是借助网络进行商品买卖的行为为,是商品交换的一种新形式是商品交换的一种新形式,方便了消费者购物并减方便了消费者购物并减少现金使用。网上购物使商品的结算方式由现金结算少现金使用。网上购物使商品的结算方式由现金结算转变为转账结算转变为转账结算,使银行的形式发生了变化。使银行的形式发生了变化。正确。正确。网购中货币的本质仍然是一般等价物网购中货币的本质仍然是一般等价物,货币的基本职能货币的基本职能没有发生变化没有发生变化,商品的基本属性也没有发生变化。商品的基本属性也没有发生变化。错误。错误。【素养解读【素养解读】在我国在我国,网络购物和刷卡网络购物和刷卡(信用卡透支信用卡透支
15、)购购物物,与现金人民币执行的职能是相同的。纸币的流通手与现金人民币执行的职能是相同的。纸币的流通手段强调买卖双方的交易以纸币为媒介段强调买卖双方的交易以纸币为媒介,与这些纸币是买与这些纸币是买方赚的还是借的无关。网络购物和刷卡购物方赚的还是借的无关。网络购物和刷卡购物,只是交易只是交易方式的变化方式的变化,并不改变人民币执行的职能。并不改变人民币执行的职能。考点二货币的种类与形式考点二货币的种类与形式【考点研析【考点研析】1.1.纸币纸币:(1)(1)货币发展基本脉络货币发展基本脉络:金属货币金属货币纸币纸币电子货币。电子货币。(2)(2)相对于金属货币相对于金属货币,纸币的优点纸币的优点:
16、制作成本低制作成本低,更易于更易于保管携带和运输。保管携带和运输。(3)(3)职能职能:纸币执行货币的价值尺度、流通手段、支付纸币执行货币的价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段等职能手段、贮藏手段等职能,某些信用特别强的纸币可以执某些信用特别强的纸币可以执行世界货币的职能。行世界货币的职能。(4)(4)供应量供应量:以流通中所需要的货币量为限。以流通中所需要的货币量为限。M M1 1(狭义狭义)=)=流通现金流通现金(M(M0 0)+)+活期存款活期存款;M;M1 1增速较快增速较快,消费市消费市场活跃场活跃,出现通货膨胀。出现通货膨胀。M M2 2(广义广义)=M)=M1 1+定期存款定期
17、存款;M;M2 2增速较快增速较快,投资和中间市场活投资和中间市场活跃跃,出现资产泡沫。出现资产泡沫。【捕捉【捕捉“BUG”BUG”成就成就“WINNER”WINNER”】流通中所需要的货币量流通中所需要的货币量(1)(1)计算公式计算公式:流通中所需要的货币量流通中所需要的货币量=商品价格总额商品价格总额货币流通次数。货币流通次数。(2)(2)特别注意特别注意:货币发行量不同于货币供应量货币发行量不同于货币供应量,以流通中以流通中所需要的货币量为限度的是货币的供应量所需要的货币量为限度的是货币的供应量,而不是货币而不是货币的发行量。如果货币发行量以流通中所需要的货币量的发行量。如果货币发行量
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