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类型第一讲实验常用仪器和基本操作-考点1常用化学仪器的识别及使用liu课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4643528
  • 上传时间:2022-12-28
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    第一 实验 常用 仪器 基本 操作 考点 化学 识别 使用 liu 课件
    资源描述:

    1、化学是一门以实验为基础的科学明确实验目的,设计实验根据设计,进行实验分析实验现象和数据,得出实验结论第第1 1课时课时 常用化学仪器的识别和使用常用化学仪器的识别和使用第一节 实验常用仪器和基本操作加热仪器加热仪器可加热的仪器可加热的仪器计量仪器计量仪器分离提纯仪器分离提纯仪器其它仪器其它仪器常用仪器1.加热仪器加热仪器酒精灯酒精灯外焰加热外焰加热酒精量是容积的酒精量是容积的1/42/3不能用燃着的酒精灯去点燃另一不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯,不能向燃着的酒精灯盏酒精灯,不能向燃着的酒精灯中加酒精中加酒精用灯帽盖灭,不可嘴吹用灯帽盖灭,不可嘴吹2可加热仪器可加热仪器1/3略向下倾斜略向

    2、下倾斜坩埚钳坩埚钳石棉网石棉网坩埚钳坩埚钳【拓展一拓展一】坩埚的材料和用途坩埚的材料和用途瓷坩埚(含瓷坩埚(含Al2O3 SiO2)铁坩埚铁坩埚氧化铝坩埚氧化铝坩埚瓷坩埚(含瓷坩埚(含Al2O3 SiO2)氧化铝坩埚氧化铝坩埚不用于加热碱性物质(氢氧化不用于加热碱性物质(氢氧化钠)钠)1/32/3玻璃棒玻璃棒圆底烧瓶圆底烧瓶蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶平底烧瓶平底烧瓶3常用的计量仪器常用的计量仪器量筒量筒1.粗粗量器,精确度:量器,精确度:0.1ml2.无无0刻度刻度,从下到上,读数变大。,从下到上,读数变大。3.不加热,不溶解,不反应,不保存。不加热,不溶解,不反应,不保存。4.读数:读数:5.64ml

    3、5.6ml;7ml=7.0ml。5.仰视读数偏小,量出体积偏大。仰视读数偏小,量出体积偏大。6.量筒取用:就近原则。此外可以用于气体体积测定量筒取用:就近原则。此外可以用于气体体积测定量气装置量气装置:可用广口瓶与量筒组装可用广口瓶与量筒组装而成。排到量筒中水的体积,而成。排到量筒中水的体积,即是该温度、压强下所产生即是该温度、压强下所产生的气体的体积。适用于测量的气体的体积。适用于测量难溶于水的气体体积。难溶于水的气体体积。3常用的计量仪器常用的计量仪器容量瓶容量瓶1.三个标识:容积(规格),温度,刻度线三个标识:容积(规格),温度,刻度线2.容量瓶规格;容量瓶规格;50,100,250,5

    4、00,1000ml3.仅配制,不保存,不反应,不溶解仅配制,不保存,不反应,不溶解5.定容平视,使凹液面最低点与刻度线相切定容平视,使凹液面最低点与刻度线相切4.加液体先用玻璃棒引流,后用胶头滴管加液体先用玻璃棒引流,后用胶头滴管容量瓶容量瓶1.精精量器,精确度:量器,精确度:0.01ml2.碱式滴定管为玻璃尖嘴,橡胶管,盛放碱性溶液碱式滴定管为玻璃尖嘴,橡胶管,盛放碱性溶液酸式滴定管为玻璃活塞,可以盛放酸性溶液。酸式滴定管为玻璃活塞,可以盛放酸性溶液。3.有有0刻度线(上),从上到下,刻度增大刻度线(上),从上到下,刻度增大,不能,不能全放完。全放完。4.使用步骤:查使用步骤:查-洗洗-润润

    5、-加加-赶赶-调调-读读酸式酸式碱式碱式3常用的计量仪器常用的计量仪器滴点管滴点管1.左物右砝,左物右砝,(游码游码5g),精确度:,精确度:0.1g30-2.6g2.读数:读数:5.85g5.9g;7g=7.0g3.称量未知质量的物体,先调零,加称量未知质量的物体,先调零,加砝码顺序先大后小,用镊子夹取砝码。砝码顺序先大后小,用镊子夹取砝码。4.称量腐蚀性氢氧化钠,应用小烧杯,称量腐蚀性氢氧化钠,应用小烧杯,通常左右垫称量纸(滤纸)。通常左右垫称量纸(滤纸)。托盘天平托盘天平3常用的计量仪器常用的计量仪器托盘天平托盘天平浸在液体内浸在液体内支管口支管口温度计制乙烯制乙烯分馏或蒸馏分馏或蒸馏制

    6、硝基苯制硝基苯中和热的测定中和热的测定3常用的计量仪器常用的计量仪器温度计温度计(1)制作过滤器时,滤纸制作过滤器时,滤纸紧贴漏斗壁,用水润湿,紧贴漏斗壁,用水润湿,注意不得留有气泡注意不得留有气泡(2)滤滤纸低于纸低于 边缘,液体边缘,液体低于低于 边缘边缘(1)使用前要检验口部和使用前要检验口部和活塞处是否渗漏活塞处是否渗漏(2)分离分离液体时,下层液体液体时,下层液体由由 ,上层液,上层液体由体由_4.分离、提纯仪器分离、提纯仪器仪器图形仪器图形与名称与名称主要用途主要用途使用方法和注意事项使用方法和注意事项漏斗漏斗滤纸滤纸下口放出下口放出上口倒出上口倒出(1)向小口容器中向小口容器中转

    7、移液体转移液体(2)加滤纸后,可加滤纸后,可过滤液体过滤液体(1)用于随时添用于随时添加液体加液体(2)萃取、萃取、分液分液冷却水的流向应冷却水的流向应“”常用于分离常用于分离_的的互溶液体混合物互溶液体混合物(1)注意干燥剂或吸收剂的选择注意干燥剂或吸收剂的选择(2)一般为一般为 进气,进气,出气出气(1)一般选择与杂质气体反应的一般选择与杂质气体反应的试剂作吸收液试剂作吸收液(2)装入液体量不装入液体量不宜超过容积的宜超过容积的2/3(3)气体的流向气体的流向为为_仪器图形仪器图形与名称与名称主要用途主要用途使用方法和注意事项使用方法和注意事项长进短出长进短出大口大口小口小口下进上出下进上

    8、出沸点相差较大沸点相差较大除去气体中的杂质除去气体中的杂质用于干燥或吸收用于干燥或吸收某些气体,干燥某些气体,干燥剂为粒状、常用剂为粒状、常用无水无水CaCl2、碱、碱石灰石灰洗气装置蒸馏装置干燥,除杂装置(1)不宜盛放易挥发物,不宜盛放易挥发物,盛碱性物质时还应改用盛碱性物质时还应改用软木塞或橡皮塞软木塞或橡皮塞(2)盛放氧化性药品时一盛放氧化性药品时一定要用定要用 塞塞(1)用于贮存用于贮存 药品,药品,瓶口内壁磨砂,并配有磨瓶口内壁磨砂,并配有磨砂的玻璃塞砂的玻璃塞(2)用于贮存用于贮存 药品。药品。有无色和棕色,棕色的常有无色和棕色,棕色的常用于存放见光易分解的药用于存放见光易分解的药

    9、品品5其他常见仪器其他常见仪器仪器图形与仪器图形与名称名称主要用途主要用途使用方法和注意事项使用方法和注意事项液体液体固体固体玻璃玻璃(1)收集或短时间贮存气收集或短时间贮存气体体(2)装配装配洗气洗气瓶、安全瓶瓶、安全瓶和和量气量气装置装置(3)作某些固体或气体与作某些固体或气体与气体的反应容器气体的反应容器(1)上面平口为磨砂,需用上面平口为磨砂,需用磨砂玻璃片涂凡士林封盖磨砂玻璃片涂凡士林封盖(2)燃烧有固体生成时,瓶燃烧有固体生成时,瓶底应加少量水或铺一层细底应加少量水或铺一层细沙沙集气瓶的“一材多用”防倒吸装置集气装置除杂装置干燥装置反应容器胶头滴管使用时不要将胶头滴管使用时不要将液

    10、体吸入胶头内,不能平液体吸入胶头内,不能平置和倒置;滴液时不可接置和倒置;滴液时不可接触器壁;用后立即洗净,触器壁;用后立即洗净,再去吸取其他药品再去吸取其他药品滴瓶滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,上的滴管与滴瓶配套使用,不可互换不可互换滴瓶滴瓶:用于盛放少:用于盛放少量液体药品胶头量液体药品胶头滴管滴管:用于吸取和:用于吸取和滴加液体滴加液体使用方法和注意事项使用方法和注意事项主要用途主要用途仪器图形仪器图形与名称与名称(1)(2)(1)固体为块状固体为块状(2)产生气体溶解性小产生气体溶解性小(3)反应无强热反应无强热(4)旋转导气管活塞控旋转导气管活塞控制反应进行或停止制反应进行或停止(1)

    11、制取气体的发生器制取气体的发生器(2)用于:固用于:固+夜夜气体气体启普启普发生器发生器使用方法和注意事使用方法和注意事项项主要用途主要用途仪器图形仪器图形与名称与名称不需加热不需加热将长颈漏断的末端将长颈漏断的末端插入页面下,插入页面下,防止防止气体逸出气体逸出装配气体发生装置,形装配气体发生装置,形成液封成液封长颈漏斗长颈漏斗使用方法和注意事使用方法和注意事项项主要用途主要用途仪器图形仪器图形与名称与名称(1)加执时,应放在加执时,应放在石棉网上加热,使石棉网上加热,使其受热均匀其受热均匀(2)使用使用时,注意磨砂接口时,注意磨砂接口的密封的密封(3)注入的液注入的液体不超过其容积的体不超

    12、过其容积的2/3(1)液固或液液间的反应液固或液液间的反应器器(2)蒸馏或分馏液体蒸馏或分馏液体(3)用于条件严格的有机反用于条件严格的有机反应应(4)窄口用来防止溶液窄口用来防止溶液溅出或是减少溶液的蒸溅出或是减少溶液的蒸发,可配合橡皮塞连接发,可配合橡皮塞连接其它的玻璃器材其它的玻璃器材三颈圆底三颈圆底烧瓶烧瓶使用方法和注意事使用方法和注意事项项主要用途主要用途仪器图形仪器图形与名称与名称思考探究思考探究1标明使用温度的仪器有哪些?标明使用温度的仪器有哪些?提示:提示:容量瓶、滴定管、量筒都属于计量仪器,都是在容量瓶、滴定管、量筒都属于计量仪器,都是在20时标定的相应容积的刻度线,故应在时

    13、标定的相应容积的刻度线,故应在20时读数。时读数。2使用前需检验是否漏液的常见仪器有哪些?如何检使用前需检验是否漏液的常见仪器有哪些?如何检验?验?提示:提示:容量瓶:检验口部的塞子是否漏液。方法:加容量瓶:检验口部的塞子是否漏液。方法:加入水塞上塞子,用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底把瓶倒入水塞上塞子,用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底把瓶倒立观察,然后直立后将塞子旋转立观察,然后直立后将塞子旋转180再倒立观察。再倒立观察。分液分液漏斗和滴定管;要检验活塞处是否漏液,若在分液漏斗中萃漏斗和滴定管;要检验活塞处是否漏液,若在分液漏斗中萃取溶液还要检验上口部的塞子是否漏液。取溶液还要检验上口部的

    14、塞子是否漏液。自测自评自测自评1下列是某同学在实验报告中记录的数据,其中正确的是下列是某同学在实验报告中记录的数据,其中正确的是 ()A用用25 mL量筒量取量筒量取12.36 mL盐酸盐酸B用托盘天平称取用托盘天平称取8.75 g食盐食盐C用广泛用广泛pH试纸测得某溶液的试纸测得某溶液的pH为为3.5D用标准用标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,用去溶液滴定未知浓度的盐酸,用去NaOH溶液溶液23.10 mL解析:量筒不能精确到解析:量筒不能精确到0.01 mL,A错误;托盘天平的精错误;托盘天平的精确度为确度为0.1 g,不能精确到,不能精确到0.01 g,B错误;广泛错误;广泛pH试纸的

    15、试纸的精确度为精确度为1,C错误。错误。答案:答案:D2(2009安徽高考有改动安徽高考有改动)下列选用的相关仪器符合实下列选用的相关仪器符合实验要求的是验要求的是 ()用浓硫酸干用浓硫酸干燥燥H2准确量取准确量取9.50 mL水水分离水和乙分离水和乙酸乙酯酸乙酯存放浓硝酸存放浓硝酸DCBAB人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。

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