第3课第3课时我是中国公民课件17.ppt

1、第二单元 第3课 第三课时 我是中国公民一、课时导入一、课时导入 同学们一定了解中国古代的四大发明同学们一定了解中国古代的四大发明吧，你是否为这四大发明感到自豪呢？吧，你是否为这四大发明感到自豪呢？你了解你了解“新四大发明新四大发明”是什么吗？你为这是什么吗？你为这“新四大发明新四大发明”感到骄傲和自豪吗？感到骄傲和自豪吗？二、作为中国公民我自豪二、作为中国公民我自豪港珠澳大桥港珠澳大桥港珠澳大桥港珠澳大桥世界上最长的跨海大桥工程世界上最长的跨海大桥工程 跨越伶仃洋，东接香港，西接广东珠海和澳门跨越伶仃洋，东接香港，西接广东珠海和澳门总长约总长约5555公里公里是粤港澳三地首次合作共建的超大型

2、跨海交通是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程工程也是世界上最长的跨海大桥工程也是世界上最长的跨海大桥工程 习近平总书记在纪念改革开放四十周年习近平总书记在纪念改革开放四十周年大会上的讲话片段大会上的讲话片段 我国主要农产品产量跃居世界前列，建立了我国主要农产品产量跃居世界前列，建立了全世界最完整的现代工业体系，科技创新和重大全世界最完整的现代工业体系，科技创新和重大工程捷报频传。我国基础设施建设成就显著，信工程捷报频传。我国基础设施建设成就显著，信息畅通，公路成网，铁路密布，高坝矗立，西气息畅通，公路成网，铁路密布，高坝矗立，西气东输，南水北调，高铁飞驰，巨轮远航，飞机翱东输，南水北调

3、，高铁飞驰，巨轮远航，飞机翱翔，天堑变通途。现在，我国是世界第二大经济翔，天堑变通途。现在，我国是世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国，我国外汇储消费第二大国、外资流入第二大国，我国外汇储备连续多年位居世界第一，中国人民在富起来、备连续多年位居世界第一，中国人民在富起来、强起来的征程上迈出了决定性的步伐！强起来的征程上迈出了决定性的步伐！思考问题：思考问题：1.1.作为中国公民，你为中国有这样伟大的作为中国公民，你为中国有这样伟大的成就自豪吗？成就自豪吗？2.2.作为中国公民，你为中国正在走向富强作为中

4、国公民，你为中国正在走向富强感到自豪吗？感到自豪吗？3.3.还有哪些事情让作为中国公民的你感到还有哪些事情让作为中国公民的你感到自豪？自豪？第3课第3课时我是中国公民课件17第3课第3课时我是中国公民课件17三、我为中国公民添光彩三、我为中国公民添光彩中国公民出境旅游人次数据统计图中国公民出境旅游人次数据统计图 第3课第3课时我是中国公民课件17第3课第3课时我是中国公民课件171.1.中国公民出境旅游人数增多说明什么问题？中国公民出境旅游人数增多说明什么问题？人民生活水平的提高、国家的对外开人民生活水平的提高、国家的对外开放政策等。放政策等。2.2.中国公民出入境使用居民身份证可以吗？中国公

5、民出入境使用居民身份证可以吗？公民出入境使用什么证明中国身份呢？公民出入境使用什么证明中国身份呢？护照护照第3课第3课时我是中国公民课件17第3课第3课时我是中国公民课件17认识和了解护照。观看教材第认识和了解护照。观看教材第3030页护照的照片。页护照的照片。资料资料 护照（护照（PassportPassport）是一个国家的公民）是一个国家的公民出入本国国境和到国外旅行或居留时，由出入本国国境和到国外旅行或居留时，由本国发给的一种证明该公民国籍和身份的本国发给的一种证明该公民国籍和身份的合法证件。合法证件。“护照护照”一词在英文中是口岸一词在英文中是口岸通行证的意思。也就是说，护照是公民旅

6、通行证的意思。也就是说，护照是公民旅行通过各国国际口岸的一种通行证明。所行通过各国国际口岸的一种通行证明。所以，世界上一些国家通常也颁发代替护照以，世界上一些国家通常也颁发代替护照的通行证件。的通行证件。第3课第3课时我是中国公民课件17第3课第3课时我是中国公民课件17中国海外维护部队中国海外维护部队 第3课第3课时我是中国公民课件17第3课第3课时我是中国公民课件17 和平是人类共同的愿望和崇高目标。联和平是人类共同的愿望和崇高目标。联合国维和行动为和平而生，为和平而存。合国维和行动为和平而生，为和平而存。中国是联合国五个常任理事国中派出维中国是联合国五个常任理事国中派出维和部队最多的国家

7、，迄今走过了和部队最多的国家，迄今走过了2929年的海外年的海外维和历程。维和历程。“活跃在各个任务区的中国维和官兵，活跃在各个任务区的中国维和官兵，彰显了中国爱和平、有担当的负责任大国形彰显了中国爱和平、有担当的负责任大国形象，为世界和平贡献了积极力量。象，为世界和平贡献了积极力量。”国防部国防部维和事务办公室相关负责人说。维和事务办公室相关负责人说。资料资料第3课第3课时我是中国公民课件17第3课第3课时我是中国公民课件17思考：中国海外维护和平的部队是否给中国思考：中国海外维护和平的部队是否给中国人增了光？人增了光？活动园活动园第3课第3课时我是中国公民课件17第3课第3课时我是中国公民

8、课件17结合结合“活动园活动园”的内容回答：的内容回答：1.1.中国每年有大量游客出境旅游，怎样在中国每年有大量游客出境旅游，怎样在世人面前展现中国游客的良好形象呢？世人面前展现中国游客的良好形象呢？2.2.我们在与外国人的交往中，怎样展现中我们在与外国人的交往中，怎样展现中国人的热情和友好呢？国人的热情和友好呢？尊重外国人的风俗习惯和宗教信仰；尊重外国人的风俗习惯和宗教信仰；热情为外国人提供帮助；会外语的情况下热情为外国人提供帮助；会外语的情况下用外语交流；与外国人交往中讲究文明和用外语交流；与外国人交往中讲究文明和礼仪；积极传播中国文化；等等。礼仪；积极传播中国文化；等等。第3课第3课时我

9、是中国公民课件17第3课第3课时我是中国公民课件17四、总结四、总结 我是中国公民，就自然地与中国我是中国公民，就自然地与中国联系在一起。我们在为中国公民身份联系在一起。我们在为中国公民身份感到骄傲和自豪的同时，更要不做有感到骄傲和自豪的同时，更要不做有损中国公民形象的事情，要做为中国损中国公民形象的事情，要做为中国公民增光的事情。公民增光的事情。第3课第3课时我是中国公民课件17第3课第3课时我是中国公民课件17板书设计板书设计第3课第3课时我是中国公民课件17第3课第3课时我是中国公民课件17第3课第3课时我是中国公民课件17第3课第3课时我是中国公民课件171.利用实际生活的情景再现,在

10、实践中找到数学知识及用转移的思维方式来初步认识负数、理解负数的意义.2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌握怎样在直线上表示数.3、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。4在解决问题的过程中，使学生能够在图上表示各建筑物的位置关系。5进一步培养学生的空间观念，在辨认方向的活动中，进一步感受数学与生活的密切联系。6识东北、东南、西北、西南四个方向，并能用这些词语描述物体所在方向。第3课第3课时我是中国公民课件17第3课第3课时我是中国公民课件171.美育包括美术教育和审美教育,文化是美育的底色和灵魂,不能忽视文化精神的培养。2.欣赏中国绘画,应该了解其中计

11、白当黑、浓淡生趣、意境天成等艺术手法和精神追求。3.美育在中国近代历史上是一个很重要的概念,一直承载了爱国救亡、除弊振新的重任。4.当下美育应重传统轻西方,融汇西方与民族、古典与现代的文化,形成好的审美教育体系。5.要推动人工智能规模化应用,就必须推动人工智能与各行业融合创新,在制造、农业、物流、金融等重点行业和领域开展人工智能应用。6.美国各执行机构每年与白宫主管预算科技政策办公室沟通,说明优先推动人工智能发展情况,按时列明计划,可期获得该项目预算优先权。7用金银珠玉来装点堂皇的宫殿庙宇，这种行为使得大量珍贵的人力物力降低为符号的陪衬，只能揭示意义的贫瘠和精神的无力。8让日常的景色转换成大师的杰作，使普通的词语凝结成千古不朽的诗句，这些审美和艺术创造，体现着人的精神世界的富足。9“富”的美应该是一种由内而外的富贵气，它是一种自然流露的美，它得自个人长期的、自觉的涵养，也得自社会的普遍氛围，与金钱没有必然关系。第3课第3课时我是中国公民课件17第3课第3课时我是中国公民课件17