第3课在临摹中感受课件.ppt
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- 关 键 词:
- 临摹 感受 课件
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1、舞女舞女德加(法国)德加(法国)我们临摹大师的作品是为了我们临摹大师的作品是为了学习观察方法学习观察方法在临摹中感受酣睡的收割者全家(油画)米勒(法国)午休(仿米勒)(油画)凡高(荷兰)临摹大师是为了临摹大师是为了学习观察方法学习观察方法酣睡的收割者全家(油画)米勒(法国)午休(仿米勒)(油画)凡高(荷兰)凡凡高在临摹米勒作品的时候高在临摹米勒作品的时候保留了什么?改变了什么?保留了什么?改变了什么?午休(仿米勒)(蛋彩画)毕加索(西班牙)酣睡的收割者全家(油画)米勒(法国)午休(仿米勒)(蛋彩画)毕加索(西班牙)毕加索在临摹米勒作品的时候毕加索在临摹米勒作品的时候保留了什么?又改变了什么?保
2、留了什么?又改变了什么?临摹时加入了自我的理解和表现以后,就从学习行为临摹时加入了自我的理解和表现以后,就从学习行为变成了一种创造行为。产生的作品就叫变体画。变体画是变成了一种创造行为。产生的作品就叫变体画。变体画是一种艺术实验,为我们提供了新的探索空间。一种艺术实验,为我们提供了新的探索空间。构图构图 角度角度造型造型 色调色调画质画质 内容内容临摹大师也是为了临摹大师也是为了学习技法或风格学习技法或风格 临摹大师是为了临摹大师是为了学习观察方法学习观察方法达芬奇达芬奇蒙娜丽莎蒙娜丽莎阿尔诺芬尼夫妇潘天寿潘天寿青绿山水图青绿山水图毕加索梦可以改变构图、角度、造型、可以改变构图、角度、造型、色调、画质、内容色调、画质、内容变体画的变化空间真的很大!变体画的变化空间真的很大!请同学们请同学们选择选择美术课本上任美术课本上任意一幅大师作品为原型,进意一幅大师作品为原型,进行一幅变体画练习行一幅变体画练习创作实践:创作实践:对话大师,在临摹中得以发展对话大师,在临摹中得以发展艺术就像帆船,把你带入风中,只有不断改艺术就像帆船,把你带入风中,只有不断改变帆的方向才能前进。变帆的方向才能前进。-艾里克艾里克 普斯普斯
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