第12课时-分数和小数的互化课件.pptx
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- 关 键 词:
- 12 课时 分数 小数 课件
- 资源描述:
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1、优翼第12课时 分数和小数的互化一一探究新知把一条把一条3m长的绳子平均分成长的绳子平均分成10段,每段长段,每段长多少米?如果平均分成多少米?如果平均分成5段呢?段呢?310=0.3(m)310=(m)1031所以,所以,0.3=。103把一条把一条3m长的绳子平均分成长的绳子平均分成10段,每段长段,每段长多少米?如果平均分成多少米?如果平均分成5段呢?段呢?35=0.6(m)35=(m)531所以,所以,0.6=。53自己试一试自己试一试0.07=7()240.24=()()()100100625()0.123=()12310001.看是几位小数,就在看是几位小数,就在1后面添几个后面添
2、几个0作为分母;作为分母;2.把原来的小数去掉小数点后,得到的数作为分子;把原来的小数去掉小数点后,得到的数作为分子;3.能约分的要约分,化成最简分数能约分的要约分,化成最简分数怎样能较快地把小数化成分数?怎样能较快地把小数化成分数?2把把 、化成小化成小数(除不尽的保留两位小数)。数(除不尽的保留两位小数)。710 3 4 940 2 9 514 39100 710 39100=0.7=0.39 710 39100把把 、直接写成小数分别是多少?直接写成小数分别是多少?分母是分母是10,100,1000,的分数化成小数,的分数化成小数,可以直接去掉分母,看可以直接去掉分母,看1后面有几个后面
3、有几个0,就在分子,就在分子中最后一位起向左数几位,点上小数点。中最后一位起向左数几位,点上小数点。、不能直接写成小数,不能直接写成小数,怎么办?怎么办?3 4 940 2 9 514利用分数与除法的关系,用分子除以分利用分数与除法的关系,用分子除以分母得出小数。母得出小数。3 4 940 2 9 514=34=0.75=940=0.225=290.22=5140.36分数化小数分数化小数的方法的方法:1.一般方法:用分子分母(除不尽时按要求保留一般方法:用分子分母(除不尽时按要求保留几位小数)几位小数)2.特殊方法特殊方法 分母分母10,100,1000时,直接写成小数。时,直接写成小数。分
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