新人教版 八年级下册生物PPT课件 7.2.1基因控制生物的性状.ppt
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1、山东星火国际传媒集团 第二章第二章 生物的生物的遗传遗传遗传遗传 和和变变变变异异 第一第一节节节节 基因控制生物的性状基因控制生物的性状 山东星火国际传媒集团 1、这两张照片是一个人还是两个人? 2.想一想,自己在长相上,哪些方面与妈妈相似?哪 些方面与爸爸相似? 3.想一想,自己在长相上哪些方面与父母都不相似 ? 为什么会与父母既像又不像呢? 山东星火国际传媒集团 概念:遗传(heredity )是指亲子代间的相似 性。 长相相似的父女 概念:变异(variation )是指亲子代及子代个体 之间的差异。 长相不同的双胞胎 山东星火国际传媒集团 性状:生物体的形态结构、生理特征和行为方式
2、统称为性状。 如:人的血型、耳垂的有和无,酒窝的有和无 生物的性状 有耳垂无耳垂 无酒窝有酒窝 山东星火国际传媒集团 2、仅凭肉眼的观察或简单的测量,并不能知道 自己所有的性状,肉眼观察到某些形态结构和 行为特征,无法观察到生物的的生理特性。 1、父母的许多性状往往会在我 们身上出现,这说明生物的性 状是可以遗传的;我们有许多 性状与父母不同,这说明生物 的性状存在变异。 生物的性状 山东星火国际传媒集团 生物的性状 相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型 。 豌豆 的某 些相 对性 状 山东星火国际传媒集团 基因控制生物的性状 转基因鼠的启示 用显 微注 射法 获得 转基 因超 基鼠 的示
3、 意图 山东星火国际传媒集团 1、在雌雄小鼠交配后, 从输卵管中取出核尚未融合的受精卵( 精子核与卵细胞核尚未融合前适宜转入大鼠生长激素基因)。 2、将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中,在显微镜下将大鼠 生长激素基因,注入受精卵内的卵细胞核或精子核中。注射之 后,受精卵内的精子核和卵细胞核将融合成一个细胞核,其中 携带着转入的基因。 3、将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵,注入小鼠的输 卵管中去。这样输卵管中就有了两种受精卵,一种是导入了大 鼠生长激素基因的受精卵,另一种是输卵管中未转基因的受精 卵。 基因控制生物的性状 用显微注射法获得转基因超基鼠的实验过程 山东星火国际传媒集团 基因控制
4、生物的性状 转基因鼠的启示 这两只鼠为一胎所生,左 侧为转基因超级鼠。 超级鼠体量增大(体量大 小是一种性状)是大鼠生 长激素基因作用的结果 ,由此得出基因控制性 状的结论。 山东星火国际传媒集团 把一种生物某个基因,用生物技术的方法转入到 另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物就 有可能表现出转入基因所控制的性状。 基因控制生物的性状 转基因技术 转基因技术冲破了物种间的鸿沟,使本来风马 牛不相及的生物间也能进行基因交流,为人类 创造了许多生命的奇迹! 转基因技术的优点 山东星火国际传媒集团 1.内部因素:生物的性状是受基因控制的,并 且在生物个体的发育过程中逐渐表达出来。 2.外部因素:
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