秒表时间研究课件.ppt

1、2022-12-28秒表时间研究(1)秒表时间研究秒表时间研究(1)秒表时间研究(1)秒表时间研究(1)秒表时间研究(1)教学内容教学内容秒表时间研究(1)第一节第一节 秒表时间研究的含义、特点和适用对象秒表时间研究的含义、特点和适用对象秒表时间研究(1)一、秒表时间研究的含义一、秒表时间研究的含义秒表时间研究(1)二、秒表时间研究的特点二、秒表时间研究的特点秒表时间研究(1)三、秒表时间研究的适用对象三、秒表时间研究的适用对象秒表时间研究(1)第二节第二节 秒表时间研究的工具秒表时间研究的工具秒表时间研究(1)1.1.秒表（马表、停表）秒表（马表、停表）a）10进分计秒表 b）10进时计秒表

2、 图7-1秒表秒表时间研究(1)2.2.记录板记录板秒表时间研究(1)图7-2 记录板秒表时间研究(1)3.3.时间研究表格时间研究表格秒表时间研究(1)4.4.计算器、测量工具，摄影、录像设备计算器、测量工具，摄影、录像设备秒表时间研究(1)秒表时间研究(1)一、一、获取充分的资料获取充分的资料 从前述的时间研究表格可以观察到应收集的一些信息，从前述的时间研究表格可以观察到应收集的一些信息，具体来讲包括以下资料：具体来讲包括以下资料：（1 1）与时间研究有关的基础信息资料。）与时间研究有关的基础信息资料。（2 2）操作方法资料。）操作方法资料。（3 3）产品或零件、材料的资料。）产品或零件、

3、材料的资料。(4)(4)设备资料。设备资料。(5)(5)操作者的资料。操作者的资料。(6)(6)有关作业环境的资料。有关作业环境的资料。秒表时间研究(1)二、作业分解二、作业分解划分操作单元划分操作单元 作业分解是指为便于观测和分析而将某一作业加以作业分解是指为便于观测和分析而将某一作业加以细分成若干个操作单元。秒表测时是以操作单元为单位细分成若干个操作单元。秒表测时是以操作单元为单位进行观测记录的，并非其操作的总时间。所有个别单元进行观测记录的，并非其操作的总时间。所有个别单元的时间之和等于整个操作时间。的时间之和等于整个操作时间。1.作业分解的原因作业分解的原因（1）总时间内所包括的动作，

4、数量多且性质复杂，很难评）总时间内所包括的动作，数量多且性质复杂，很难评比其快慢。划分单元后，每一单元的动作数量较少，并且比其快慢。划分单元后，每一单元的动作数量较少，并且性质相同，评比会更容易、准确。性质相同，评比会更容易、准确。（2）操作者在整个操作中，其动作速度很难保持一致，也操作者在整个操作中，其动作速度很难保持一致，也许有些单元速度较快，另一些又较慢，有些也许正好，所许有些单元速度较快，另一些又较慢，有些也许正好，所以如对每一单元个别予以评估，则动作快慢可作较精确的以如对每一单元个别予以评估，则动作快慢可作较精确的调整。调整。秒表时间研究(1)（3 3）可将操作内生产工作）可将操作内

5、生产工作(有效时间有效时间)与非生产工作与非生产工作(无效时间无效时间)分开。分开。（4 4）各单元分别评比，使标准时间更为精确，尤）各单元分别评比，使标准时间更为精确，尤其高度疲劳单元应独立，这样其疲劳宽放时间的确定会其高度疲劳单元应独立，这样其疲劳宽放时间的确定会更加合理。更加合理。（5 5）每单元予以详细说明，并求其标准时间，则）每单元予以详细说明，并求其标准时间，则详细的操作规则即可产生，且以后如某单元需更换动作，详细的操作规则即可产生，且以后如某单元需更换动作，则可直接修正本单元时间。则可直接修正本单元时间。（6 6）划分单元后，每个单元再给予详细的说明，）划分单元后，每个单元再给予

6、详细的说明，不但可作为介绍整个操作的说明，并且还可用其作为不但可作为介绍整个操作的说明，并且还可用其作为“标准操作标准操作”培训新人。培训新人。（7 7）如已制定出每个单元的标准时间，将其综合，）如已制定出每个单元的标准时间，将其综合，即为整个操作的标准时间。且以后单元如遇有增减时，即为整个操作的标准时间。且以后单元如遇有增减时，亦可迅速算出其标准时间。亦可迅速算出其标准时间。秒表时间研究(1)2.2.作业分解的原则作业分解的原则n（1 1）单元之间界限清楚，每一单元应有明显易辨认）单元之间界限清楚，每一单元应有明显易辨认的起点和终点。的起点和终点。n （2 2）各单元时间长短适度。）各单元时

7、间长短适度。n （3 3）人工操作单元应与机器操作单元分开。）人工操作单元应与机器操作单元分开。n （4 4）不变单元与可变单元应分开。）不变单元与可变单元应分开。n （5 5）规则单元、间歇性单元和外来单元应分开。）规则单元、间歇性单元和外来单元应分开。n （6 6）物料搬运时间应与其他单元时间分开）物料搬运时间应与其他单元时间分开 。秒表时间研究(1)例例7-1 7-1 切换电视机频道的具体操作内容是切换电视机频道的具体操作内容是“从椅子上起从椅子上起身，走到电视机处，切换频道，返回椅子旁，坐下身，走到电视机处，切换频道，返回椅子旁，坐下”，试进行作业划分。试进行作业划分。作业分解作业分解

8、操作单元操作单元观测点观测点1)1)从椅子上起身从椅子上起身1)1)走到电视机旁走到电视机旁抓住旋钮的瞬间抓住旋钮的瞬间2)2)走到电视机旁走到电视机旁2)2)切换频道切换频道手松开旋钮的瞬间手松开旋钮的瞬间3)3)抓住旋钮抓住旋钮3)3)返回椅子旁返回椅子旁坐下的瞬间坐下的瞬间4)4)旋转旋钮旋转旋钮4)4)就座就座从椅子上起身的瞬间从椅子上起身的瞬间5)5)手松开旋钮手松开旋钮6)6)返回椅子旁返回椅子旁7)7)坐下坐下8)8)就座就座秒表时间研究(1)三、三、确定观测次数确定观测次数 秒表时间研究是一个抽样观测的过程，为了得到科学的时秒表时间研究是一个抽样观测的过程，为了得到科学的时间标

9、准，需要有足够的样本容量。样本愈大，得到的结果愈间标准，需要有足够的样本容量。样本愈大，得到的结果愈准确。但样本量过大，时间和精力大量耗费，也是不必要的。准确。但样本量过大，时间和精力大量耗费，也是不必要的。因此科学地确定观测次数，尤为重要。下面介绍几种常用的因此科学地确定观测次数，尤为重要。下面介绍几种常用的方法。方法。(1)(1)误差界限法。误差界限法。若要求样本平均值与总体平均值之间的误差范若要求样本平均值与总体平均值之间的误差范围控制在围控制在5 5以内，并取置信度为以内，并取置信度为9595，则应观测的次，则应观测的次数为数为 ：秒表时间研究(1)(1)(1)误差界限法。误差界限法。

10、若要求误差控制在若要求误差控制在1010以内，取置信度为以内，取置信度为9595，则应观测的次数为，则应观测的次数为 ：秒表时间研究(1)例例7-2 7-2 设在秒表时间研究中，先对某操作单元观测设在秒表时间研究中，先对某操作单元观测1010次，得其延续时间分别为次，得其延续时间分别为7 7，5 5，6 6，8 8，7 7，6 6，7 7，6 6，6 6，7 7，现要求误差界限控制在现要求误差界限控制在5%5%以内，取置信度为以内，取置信度为9595，求应观，求应观测多少次？测多少次？解解 据据1010次观测的结果，可求得次观测的结果，可求得 ，X2=429X2=429，n=10n=10，代入

11、式（，代入式（7-57-5）得）得即应观测的次数为即应观测的次数为2525次。次。在预先对操作单元进行观测时，观测次数可选在预先对操作单元进行观测时，观测次数可选5 5次，或次，或1010次均可，一般选次均可，一般选1010次的较多。对于不同操作单元，计算次的较多。对于不同操作单元，计算的观测次数可能不同，实际观测次数应为各单元中次数最的观测次数可能不同，实际观测次数应为各单元中次数最大者。大者。秒表时间研究(1)(2)d2(2)d2值法。值法。若要求观测误差控制在若要求观测误差控制在5%5%以内，取置信度为以内，取置信度为95%95%，则，则应观测的次数为：应观测的次数为：R R是级差；是级

12、差；d2d2是以观测次数为基础的一个系数，可查表是以观测次数为基础的一个系数，可查表7-67-6得得 ；nn为应进行观测的次数；为应进行观测的次数；n n为试观测次数。为试观测次数。秒表时间研究(1)表 7-6 d2值系数表nd2nd2nd2nd22 23 34 45 56 67 71.1281.1281.6931.6932.0592.0592.3262.3262.5342.5342.7042.7048 89 910101111121213132.8472.8472.9702.9703.0783.0783.1733.1733.2583.2583.3363.3361414151516161717

13、181819193.4073.4073.4723.4723.5323.5323.5883.5883.6403.6403.6893.6892020212122222323242425253.7353.7353.7783.7783.8193.8193.8583.8583.8953.8953.9313.931秒表时间研究(1)例例7-3 7-3 某企业对一连续作业进行时间研究，此作业有某企业对一连续作业进行时间研究，此作业有5 5个操作单元，试观测个操作单元，试观测1010次，测时结果如表次，测时结果如表7-77-7所示，试运所示，试运用值法确定观测次数？用值法确定观测次数？表 7-7 观测的各单元

14、操作时间/s 单元单元 周期周期一单元一单元二单元二单元三单元三单元四单元四单元五单元五单元1 16 67 78 8242415152 27 76 69 9232313133 35 56 68 8242414144 46 65 58 8252515155 57 77 78 8242414146 68 88 87 7222216167 77 76 68 8232315158 87 77 79 9252513139 96 66 67 72424151510107 75 58 823231616666663638080237237146146值值3 33 32 23 33 3秒表时间研究(1)秒表时

15、间研究(1)（3 3）通过作业周期确定观测次数的方法。如果是）通过作业周期确定观测次数的方法。如果是为了工作改善而进行时间研究，要求不必像制定标准为了工作改善而进行时间研究，要求不必像制定标准时间那么严格，可根据作业周期粗略确定观测次数。时间那么严格，可根据作业周期粗略确定观测次数。具体见表具体见表7-87-8。例如，一个作业周期为。例如，一个作业周期为5min5min的作业，观的作业，观测测1515次就可以了。次就可以了。表 7-8 观测次数确定标准作业周期作业周期/min/min0.10.10.250.250.50.50.750.751.01.02.02.05.05.010.010.020

16、.020.040.040.040.040.0以上以上 观测次数观测次数2002001001006060404030302020151510108 85 53 3秒表时间研究(1)在整个研究持续时间内，秒表不停地连续走动，直到整个研在整个研究持续时间内，秒表不停地连续走动，直到整个研究结束为止。观测者将每个操作单元的终点时间读出，记录究结束为止。观测者将每个操作单元的终点时间读出，记录在表格内。研究结束后，将相邻两个操作单元的终点时间相在表格内。研究结束后，将相邻两个操作单元的终点时间相减，即得到操作单元实际持续时间。减，即得到操作单元实际持续时间。四、四、测时测时 测时是指时间研究人员采用记时

17、工具对操作人员的操测时是指时间研究人员采用记时工具对操作人员的操作及所需时间进行实际观测与记录的过程。作及所需时间进行实际观测与记录的过程。1.秒表测时的方法秒表测时的方法 使用秒表进行测时时，通常采用方法有：连续测时法；归使用秒表进行测时时，通常采用方法有：连续测时法；归零测时法；累计测时法和周程测时法。零测时法；累计测时法和周程测时法。（1）连续测时法。）连续测时法。秒表时间研究(1)累计测时法是一种用两个或三个秒表完成测时的方法。这累计测时法是一种用两个或三个秒表完成测时的方法。这里只介绍两个表联动测时的方法。把两只秒表装在一个专里只介绍两个表联动测时的方法。把两只秒表装在一个专用的架子

18、上，由一联动机构连结。用于连续计时的时候，用的架子上，由一联动机构连结。用于连续计时的时候，在每一个操作单元结束时，操作联动机构，一个表停下来，在每一个操作单元结束时，操作联动机构，一个表停下来，另一个表则重新起动。研究人员对停下的表读数，每个单另一个表则重新起动。研究人员对停下的表读数，每个单元的时间通过将两个交替的读数相减而获得。元的时间通过将两个交替的读数相减而获得。（2）归零测时法。）归零测时法。在观测过程中，每逢一个操作单元结束，即按停秒表，在观测过程中，每逢一个操作单元结束，即按停秒表，读取表上读数，然后立即将秒表指针快速回到零点，读取表上读数，然后立即将秒表指针快速回到零点，在下

19、一个操作单元开始时重新启动。在下一个操作单元开始时重新启动。（3）累计测时法。）累计测时法。秒表时间研究(1)也有称之为差值测时法的。对于单元甚小且周期甚短的也有称之为差值测时法的。对于单元甚小且周期甚短的作业，读出并记录时间很难准确，于是将几个操作单元作业，读出并记录时间很难准确，于是将几个操作单元组合在一起测时。此法采用每次去掉一个单元的办法来组合在一起测时。此法采用每次去掉一个单元的办法来测时。测时。2.2.测时过程中可能出现的问题及处理测时过程中可能出现的问题及处理 （1 1）测时时来不及记录某一单元的时间，则应在该单元）测时时来不及记录某一单元的时间，则应在该单元“R”R”行中记一个

20、行中记一个“x”x”或或“M”M”，表示失去记录。不准按照，表示失去记录。不准按照估计随意补入，以免影响其真实性估计随意补入，以免影响其真实性(见表见表7-107-10中的第中的第1 1周程周程)。（2 2）如操作中发现操作者省去某一单元，则应在该单元的）如操作中发现操作者省去某一单元，则应在该单元的“R”R”行中划一斜线，表示省去行中划一斜线，表示省去(见表见表7-107-10中第中第2 2周程周程)。（4）周程测时法。）周程测时法。秒表时间研究(1)表 7-10 连续记时法外外 来来 单单 元元周周 程程RTRTRTRTRT符符号号RT说说 明明113132714532665A33更换皮带

21、更换皮带284191042027233912/B31更换并调整螺更换并调整螺丝丝352137119201422217C工具掉地上，工具掉地上，拾起檫灰，并拾起檫灰，并调整调整43816531530622163816D5531569168719431 4918E66415811750120234118F7G秒表时间研究(1)（3 3）如操作者没按照单元的顺序进行，则在相互颠）如操作者没按照单元的顺序进行，则在相互颠倒的两个单元的倒的两个单元的“R”R”行内分别划一横线，横线下记开始行内分别划一横线，横线下记开始时间，横线上记结束时间，（见表时间，横线上记结束时间，（见表7-107-10中第中第3

22、 3周程）。周程）。（4 4）在观测过程中出现例外单元，如刀具断裂、工）在观测过程中出现例外单元，如刀具断裂、工具掉地等，观测者应在相应栏内做上记号，并记录影响具掉地等，观测者应在相应栏内做上记号，并记录影响时间。如果外来单元时间很短，理论上可以忽略，但为时间。如果外来单元时间很短，理论上可以忽略，但为了准确起见，也要记录下来，以便分析。外来单元消耗了准确起见，也要记录下来，以便分析。外来单元消耗的时间，对确定宽放时间很重要。的时间，对确定宽放时间很重要。秒表时间研究(1)五、剔除异常值并计算各单元实际操作时间五、剔除异常值并计算各单元实际操作时间1.剔除异常值剔除异常值 异常值是指某单元的时

23、间由于外来因素的影响，而使异常值是指某单元的时间由于外来因素的影响，而使其超出正常范围的数值。其超出正常范围的数值。剔除异常值的方法有多种，此剔除异常值的方法有多种，此处介绍最常用的方法处介绍最常用的方法三倍标准差法。三倍标准差法。假设对某一操作单元观测次所得的时间为：假设对某一操作单元观测次所得的时间为：则平均值为则平均值为秒表时间研究(1)标准偏差为标准偏差为 正常值为正常值为 之内的数值，超过者即为异常之内的数值，超过者即为异常值。值。偏差上限为偏差上限为 ，偏差下限为，偏差下限为 ，在上，在上限与下限之间均视为正常值，凡不在这个区域内的数值限与下限之间均视为正常值，凡不在这个区域内的数

24、值即异常值，应予以剔除。即异常值，应予以剔除。秒表时间研究(1)例例7-47-4某一操作单元，观测某一操作单元，观测2121次，其中漏记一次，次，其中漏记一次，其余其余2020次观测数据如下：次观测数据如下：2020、2020、2121、2020、2222、2020、1919、2424、2020、2222、1919、1919、2121、2020、2828、2121、2020、2020、2222、20 20，试剔除异常值。，试剔除异常值。解解管制上限管制上限 管制下限管制下限 数值数值2828大于大于25.725.7，在管制上限之外，为异常值，应予以剔除。，在管制上限之外，为异常值，应予以剔除。

25、秒表时间研究(1)异常值剔除后，运用剩余的合格数据分别求各单异常值剔除后，运用剩余的合格数据分别求各单元观测时间的算术平均值，即为该单元的实际操元观测时间的算术平均值，即为该单元的实际操作时间。作时间。2.计算各单元实际操作时间计算各单元实际操作时间 秒表时间研究(1)六、计算正常时间六、计算正常时间 正常时间是指以正常速度完成一项作业或操作单元所正常时间是指以正常速度完成一项作业或操作单元所需的时间。评定是一种判断或评价的技术，是指时间需的时间。评定是一种判断或评价的技术，是指时间研究人员将操作者的操作速度与理想速度研究人员将操作者的操作速度与理想速度(正常速度正常速度)作比较，以使实际操作

26、时间调整至平均熟练工人的正作比较，以使实际操作时间调整至平均熟练工人的正常速度基准上。常速度基准上。秒表时间研究(1)正常时间正常时间=观测时间观测时间评定系数评定系数迄今为止有以下几种正常速度为国际所公认：迄今为止有以下几种正常速度为国际所公认：（1 1）行走。英、美两国普遍接受的标准速度是，一个平均体）行走。英、美两国普遍接受的标准速度是，一个平均体力（中等体格）的男子，不带任何负荷，在平直道路上以力（中等体格）的男子，不带任何负荷，在平直道路上以4.8km4.8kmh h的速度步行时的速度。的速度步行时的速度。（2 2）分发扑克牌。在）分发扑克牌。在30s30s时间内将时间内将5252张

27、扑克牌分成张扑克牌分成4 4堆的速度。堆的速度。（3 3）插销子。用）插销子。用0.41min0.41min将将3030只销子插在只销子插在3030个孔内的速度。个孔内的速度。秒表时间研究(1)七、七、确定宽放时间确定宽放时间正常时间并未考虑操作者个人需要和各种不可避免的延迟因素所正常时间并未考虑操作者个人需要和各种不可避免的延迟因素所耽误的时间。而实际生产过程中，操作者可能因下列原因停止工耽误的时间。而实际生产过程中，操作者可能因下列原因停止工作：作：（1 1）操作者疲劳，需要休息；）操作者疲劳，需要休息；（2 2）个人需要，如喝水、上厕所、擦汗、更衣等；）个人需要，如喝水、上厕所、擦汗、更

28、衣等；（3 3）听取班长或车间主任指示，或本人指示助手等；）听取班长或车间主任指示，或本人指示助手等；（4 4）领材料、工件、物件及完成件、工具的送走等；）领材料、工件、物件及完成件、工具的送走等；（5 5）等待检验、等待机器的维修、保养、等待材料等；）等待检验、等待机器的维修、保养、等待材料等；（6 6）从事操作前的准备工作，如清理工作场所、擦拭机器、所）从事操作前的准备工作，如清理工作场所、擦拭机器、所需物件的准备和操作；操作完后工作场所、机器、物料及工具的需物件的准备和操作；操作完后工作场所、机器、物料及工具的清理工作。清理工作。（7 7）从事刀具的刃磨、更换皮带、调整机器等工作。）从事

29、刀具的刃磨、更换皮带、调整机器等工作。1.为什么要考虑宽放时间为什么要考虑宽放时间秒表时间研究(1)该法是通过大量的随机观测，研究操作者的各种活动占用该法是通过大量的随机观测，研究操作者的各种活动占用总工时的比例的方法。总工时的比例的方法。科学地确定宽放时间有两种方法：连续观测法与工作抽样法。科学地确定宽放时间有两种方法：连续观测法与工作抽样法。2.宽放时间确定方法宽放时间确定方法（1）连续观测法。）连续观测法。该法是工作日写实的方法。时间研究人员通常要对一个工该法是工作日写实的方法。时间研究人员通常要对一个工作小组的成员在一个整班内的活动作连续观测，将生产中作小组的成员在一个整班内的活动作连

30、续观测，将生产中的任何中断，如个人的需要、工具修理、非工人原因造成的任何中断，如个人的需要、工具修理、非工人原因造成的停机等统统记录下来，然后进行分析。的停机等统统记录下来，然后进行分析。（2）工作抽样法。）工作抽样法。秒表时间研究(1)3.宽放种类及给值方法宽放种类及给值方法 在时间研究中，宽放时间通常表现为宽放率。宽放率的表在时间研究中，宽放时间通常表现为宽放率。宽放率的表示有两种，一种为宽放时间与正常时间的比率，另一种为宽示有两种，一种为宽放时间与正常时间的比率，另一种为宽放时间与标准时间的比率。即放时间与标准时间的比率。即宽放率宽放率()=()=(宽放时间正常时间宽放时间正常时间)10

31、0100 （7-117-11）或或 宽放率宽放率()=()=(宽放时间标准时间宽放时间标准时间)100100 （7-127-12）目前有关宽放种类的划分方法不同，但通常划分为私事宽放、目前有关宽放种类的划分方法不同，但通常划分为私事宽放、疲劳宽放、延迟宽放和政策宽放四种。疲劳宽放、延迟宽放和政策宽放四种。秒表时间研究(1)（1）私事宽放。即满足操作者生理需要所需的时间，如）私事宽放。即满足操作者生理需要所需的时间，如喝水、上厕所、擦汗、更衣等。喝水、上厕所、擦汗、更衣等。（2）疲劳宽放。即为恢复操作者在工作中产生的生理）疲劳宽放。即为恢复操作者在工作中产生的生理上的或心理上疲劳而考虑的宽放。上

32、的或心理上疲劳而考虑的宽放。在正常情况下，每个工作日中私事宽放时间约在正常情况下，每个工作日中私事宽放时间约5已足够了，已足够了，除此之外，可参照下面标准：除此之外，可参照下面标准：1)对于轻松工作，一般为正常对于轻松工作，一般为正常时间的时间的25。2)对于较重工作对于较重工作(或不良环境或不良环境)则大于则大于5。3)对于举重工作对于举重工作(或天气炎热或天气炎热)定为定为7。如果企业规定工作日。如果企业规定工作日中有工间休息时间，则应视为福利而不计入宽放时间。中有工间休息时间，则应视为福利而不计入宽放时间。秒表时间研究(1)表表7-117-11给出了以正常时间百分比表示的疲劳宽给出了以正

33、常时间百分比表示的疲劳宽放，可根据企业实际情况查表计算。表放，可根据企业实际情况查表计算。表7-127-12为机械为机械厂、钢铁厂疲劳宽放率厂、钢铁厂疲劳宽放率(%)(%)。式中，式中，F为疲劳宽放率；为疲劳宽放率；T为连续工作结束时单位工作时为连续工作结束时单位工作时间；间；t为连续工作开始时单位工作时间。为连续工作开始时单位工作时间。另外，也可采用工作周期内产量减低的分析法计算疲劳另外，也可采用工作周期内产量减低的分析法计算疲劳宽放率。即采用式（宽放率。即采用式（7-13）计算）计算 （7-13）秒表时间研究(1)表 7-12 机械厂、钢铁厂疲劳宽放率/(%)作作 业业一般机械厂一般机械厂

34、钢铁冶金厂钢铁冶金厂极轻作业极轻作业轻作业轻作业中作业中作业重作业重作业极重作业极重作业O O5 55 510101010202020203030 30 3010101515202030304040秒表时间研究(1)1)1)操作宽放。是指操作过程中由于操作程序或操作操作宽放。是指操作过程中由于操作程序或操作上的特性而发生的不可避免的中断时间。上的特性而发生的不可避免的中断时间。（3）延迟宽放。是操作中无法避免的延迟所需要的宽放，）延迟宽放。是操作中无法避免的延迟所需要的宽放，即并非由操作者本人所能控制的中断。如班组长布置任即并非由操作者本人所能控制的中断。如班组长布置任务、管理原因造成的延误等

35、考虑的宽放。具体包括以下务、管理原因造成的延误等考虑的宽放。具体包括以下3种。种。秒表时间研究(1)（4 4）政策宽放。是作为管理政策上给予的宽放时间。它）政策宽放。是作为管理政策上给予的宽放时间。它不但能配合事实上的需要，而且能保持不但能配合事实上的需要，而且能保持“时间研究时间研究”的原的原则不受破坏。则不受破坏。2)机器干扰宽放。机器干扰表现为操作工正在一台机器机器干扰宽放。机器干扰表现为操作工正在一台机器上工作时，另一台机器已完成上道工序而等待操作工去上工作时，另一台机器已完成上道工序而等待操作工去操作，从而产生了迟延。操作，从而产生了迟延。3)偶发宽放。考虑生产中不规则发生的中断迟延

36、时间。如偶发宽放。考虑生产中不规则发生的中断迟延时间。如打扫卫生，维护机器，以及由管理原因造成的中断，后者打扫卫生，维护机器，以及由管理原因造成的中断，后者如填写生产日报，停工待料，停电停水等。如填写生产日报，停工待料，停电停水等。秒表时间研究(1)八、确定标准时间八、确定标准时间标准时间包括正常时间和宽放时间两部分。标准时间包括正常时间和宽放时间两部分。即即标准时间标准时间=正常时间正常时间+宽放时间宽放时间=正常时间（正常时间（1+1+宽放率）宽放率）秒表时间研究(1)第四节第四节 常用的几种评定方法常用的几种评定方法秒表时间研究(1)秒表时间研究(1)一、速度评定法一、速度评定法n 秒表

37、时间研究(1)（1 1）6060分法与分法与100100分法。分法。这是由英国时间研究专家所提出的一种方法，正常情这是由英国时间研究专家所提出的一种方法，正常情况下，操作者以正常速度操作则评定为况下，操作者以正常速度操作则评定为75分，即评定分，即评定系数为系数为1。如果实际速度小于理想速度，如。如果实际速度小于理想速度，如65分，则评分，则评定系数为定系数为0.87。（2）75分法。分法。秒表时间研究(1)采用速度评定方法评定操作者效能时正常时间计算公式采用速度评定方法评定操作者效能时正常时间计算公式为为 正常时间正常时间=观测时间观测时间速度评定系数速度评定系数 （7-187-18）其中，

38、其中，速度评定系数速度评定系数 （7-197-19）为了使时间研究人员对工人的操作速度有更感性为了使时间研究人员对工人的操作速度有更感性的认识，表的认识，表7-147-14给出了操作水平与评定工作举例。给出了操作水平与评定工作举例。秒表时间研究(1)表 7-14 操作水平与评定举例评评 定定操操 作作 水水 平平相当行走速度相当行走速度正常正常=60=60正常正常=75=75正常正常=100=100英里英里 /h hKm/hKm/h405067甚慢；笨拙，摸索之动作；操作人似在甚慢；笨拙，摸索之动作；操作人似在半睡状态，对操作无兴趣。半睡状态，对操作无兴趣。23.26075100稳定，审慎，从

39、容不迫，似非按件计酬稳定，审慎，从容不迫，似非按件计酬，操作虽似乎缓慢，但经观察并无故，操作虽似乎缓慢，但经观察并无故意浪费行为意浪费行为(正规操作正规操作)。34.880100133敏捷，动作干净利落、实际，很像平均敏捷，动作干净利落、实际，很像平均合格之工人；确实可达到必要的质量合格之工人；确实可达到必要的质量标准及精度。标准及精度。46.4100125167甚快，操作人表现高度的自信与把握，甚快，操作人表现高度的自信与把握，动作敏捷，协调，远远超过一般训练动作敏捷，协调，远远超过一般训练有素的工人。有素的工人。58.0120150200非常快；需要特别努力及集中注意，但非常快；需要特别努

40、力及集中注意，但似乎不能保持长久；似乎不能保持长久；“美妙而精巧的美妙而精巧的操作操作”，只有少数杰出工人始可办到，只有少数杰出工人始可办到。69.6秒表时间研究(1)一一个有经验的时间研究人员，对同一个人的同一动作个有经验的时间研究人员，对同一个人的同一动作要素，多次观测的结果应满足：观测时间要素，多次观测的结果应满足：观测时间速度评定系数速度评定系数=常数常数,具体见表具体见表7-157-15。速度评定的目的是根据被观测的操作人员实际完成作业速度评定的目的是根据被观测的操作人员实际完成作业的时间来确定标准工时。因此，在实际应用中，还必须的时间来确定标准工时。因此，在实际应用中，还必须注意以

41、下问题，以求得正确可用的时间。注意以下问题，以求得正确可用的时间。（1）有效操作速度。）有效操作速度。（2）用力大小。）用力大小。（3）困难操作的评定。）困难操作的评定。（4）需要思考操作的评定。）需要思考操作的评定。秒表时间研究(1)表 7-15 速度评定举例6060分法分法100100分法分法7575分法分法(在有刺激状态下，在有刺激状态下，为为100)100)1.1.观测时间为观测时间为16s16s 你的评比为你的评比为8080正常时间正常时间=16=16(80/60)=21.3s(80/60)=21.3s1.1.观测时间为观测时间为16s 16s 你的评比为你的评比为133133正常时

42、间正常时间=16=16(133/100)=21.3s(133/100)=21.3s1.1.观测时间为观测时间为16s16s 你的评比为你的评比为100100正常时间正常时间=16=16(100/100)=16s(100/100)=16s2.2.观测时间为观测时间为14.2s14.2s 你的评比为你的评比为90 90 正常时间正常时间=14.2=14.2(90/60)=21.3s(90/60)=21.3s2.2.观测时间为观测时间为14.2s14.2s 你的评比为你的评比为150150正常时间正常时间=14.2=14.2(150/100)=21.3s(150/100)=21.3s2.2.观测时间

43、为观测时间为14.2s14.2s 你的评比为你的评比为112112正常时间正常时间=14.2=14.2(112/100)=16s(112/100)=16s3.3.观测时间为观测时间为25.6 s25.6 s你的评比为你的评比为5050正常时间正常时间=25.56=25.56(50/60)=21.3s(50/60)=21.3s3.3.观测时间为观测时间为25.6s25.6s 你的评比为你的评比为8383正常时间正常时间=25.6=25.6(83/100)=21.3s(83/100)=21.3s3.3.观测时间为观测时间为25.6s25.6s 你的评比为你的评比为6363正常时间正常时间=25.6

44、x=25.6x(63/100)=16s(63/100)=16s秒表时间研究(1)运用平准化法进行作业评定，其评定系数的计算为：运用平准化法进行作业评定，其评定系数的计算为：评定系数评定系数=1+=1+熟练系数熟练系数 +努力系数努力系数 +工作环境系数工作环境系数 +一一致性系数致性系数 上式表示，工人的作业速度与其熟练程度、努力程度、上式表示，工人的作业速度与其熟练程度、努力程度、工作环境和操作的一致性（稳定性）有关。正常情况下，四工作环境和操作的一致性（稳定性）有关。正常情况下，四个影响因素处于平均状态，系数均为个影响因素处于平均状态，系数均为0 0，评定系数为，评定系数为1 1，其余，其

45、余情况下，评定系数则采用上式计算。情况下，评定系数则采用上式计算。二、平准化法二、平准化法 平准化法是应用最广泛的方法。此法将熟练、努力、工作平准化法是应用最广泛的方法。此法将熟练、努力、工作环境和一致性四个因素作为衡量工作的主要评定因素，每个环境和一致性四个因素作为衡量工作的主要评定因素，每个评定因素又分为超佳评定因素又分为超佳(或理想或理想)、优、良、平均、可、欠佳六、优、良、平均、可、欠佳六个高低程度的等级。称为熟练系数、努力系数、工作环境系个高低程度的等级。称为熟练系数、努力系数、工作环境系数与一致性系数。表数与一致性系数。表7-167-16即为评定因素及等级。即为评定因素及等级。秒表

46、时间研究(1)熟练度调整系数超佳超佳A1A1+0.15+0.15A2A2+0.13+0.13优优B1B1+0.11+0.11B2B2+0.08+0.08良良C1C1+0.06+0.06C2C2+0.03+0.03平均平均D D+0.00+0.00可可E1E1-0.05-0.05E2E2-0.10-0.10劣劣F1F1-0.16-0.16F2F2-0.22-0.22秒表时间研究(1)努力度调整系数超佳超佳A1A1+0.13+0.13A2A2+0.12+0.12优优B1B1+0.10+0.10B2B2+0.08+0.08良良C1C1+0.05+0.05C2C2+0.02+0.02平均平均D D+0

47、.00+0.00可可E1E1-0.04-0.04E2E2-0.08-0.08劣劣F1F1-0.12-0.12F2F2-0.17-0.17秒表时间研究(1)工作环境调整系数理想理想A A+0.06+0.06优优B B+0.04+0.04良良C C+0.02+0.02平均平均D D+0.00+0.00可可E E-0.03-0.03劣劣F F-0.07-0.07秒表时间研究(1)一致性调整系数等级等级符号符号操作单元最大时间与操作单元最大时间与最小时间比值最小时间比值一致性系数一致性系数理想理想A A1.21.2+0.04+0.04优优B B1.21.2 1.51.5+0.03+0.03良良C C1

48、.51.5 1.81.8+0.01+0.01平均平均D D1.81.8 2.02.0+0.00+0.00可可E E2.02.0 3.03.0-0.02-0.02劣劣F F3.03.0-0.04-0.04一致性调整系数可不用考虑，一般最大也只有4%。秒表时间研究(1)秒表时间研究(1)客观评定将评定分为两大步骤：客观评定将评定分为两大步骤：第一步：将某一操作观测的速度同正常速度相第一步：将某一操作观测的速度同正常速度相比较，确定两者适当的比率，作为第一个调整系数。比较，确定两者适当的比率，作为第一个调整系数。第二步：利用第二步：利用“工作难度调整系数工作难度调整系数”作为第二作为第二个调整系数再

49、加以调整，见表个调整系数再加以调整，见表7-197-19。表。表7-207-20为重量难度为重量难度调整系数（该表为一简表，如需要详细数据，可查阅其调整系数（该表为一简表，如需要详细数据，可查阅其它参考书）。它参考书）。其正常时间计算公式为：其正常时间计算公式为：正常时间正常时间=实测单元平均值实测单元平均值速度评比系数速度评比系数工工作难度调整系数作难度调整系数 工作难度调整系数工作难度调整系数=1+6=1+6项调整系数之和项调整系数之和三、客观评定法三、客观评定法秒表时间研究(1)四、合成评比四、合成评比 合成评比合成评比(综合评比综合评比)法要点是在作业观测时，法要点是在作业观测时，将观

50、测到的若干操作单元的数据与预定动作时间标准将观测到的若干操作单元的数据与预定动作时间标准中的相同单元的数据加以对比，求出两者的比例关系，中的相同单元的数据加以对比，求出两者的比例关系，并以此若干单元的数据比例的平均值，作为该观测周并以此若干单元的数据比例的平均值，作为该观测周期中整个作业所有单元的评定系数（机动时间除外）。期中整个作业所有单元的评定系数（机动时间除外）。其公式为：其公式为：评比系数评比系数 100%100%（7-207-20）秒表时间研究(1)秒表时间研究(1)为什么要考虑宽放？n工间休息应视为福利，而不记入宽放时间。秒表时间研究(1)秒表时间研究(1)第五节第五节 作业评定的