秋声赋10-苏教版课件.ppt
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- 秋声赋 10 苏教版 课件
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1、秋声赋秋声赋欧阳修欧阳修 欧阳修(欧阳修(1007-10721007-1072),字永叔,),字永叔,号醉翁,号醉翁,又号六一居士,又号六一居士,“唐宋八大家唐宋八大家”之一,之一,庐陵(今庐陵(今江西吉安)人。北宋著名文学家、史学家。幼年江西吉安)人。北宋著名文学家、史学家。幼年丧父,家境贫困,读书刻苦,宋仁宗天圣八年丧父,家境贫困,读书刻苦,宋仁宗天圣八年(10301030)中进士,因支持范仲淹等人,被贬为滁)中进士,因支持范仲淹等人,被贬为滁州太守。官知翰林学士枢密副使、参知政事等。州太守。官知翰林学士枢密副使、参知政事等。谥文忠。谥文忠。欧阳修继承并发扬唐代古文运动传统,是北欧阳修继承
2、并发扬唐代古文运动传统,是北宋中期的文坛领袖,在散文、诗词、史传(宋中期的文坛领袖,在散文、诗词、史传(新新唐书唐书)等方面都有较高成就,尤以散文对后世)等方面都有较高成就,尤以散文对后世影响最大。影响最大。六一诗话六一诗话是我国最早的诗话,开是我国最早的诗话,开后代诗歌理论著作新体裁。后代诗歌理论著作新体裁。背景 本文写于作者五十三岁时。作者晚年虽身本文写于作者五十三岁时。作者晚年虽身居高位,但回首往事,屡次遭贬内心隐痛难消,居高位,但回首往事,屡次遭贬内心隐痛难消,面对朝廷内外的污浊、黑暗,眼见国家日益衰面对朝廷内外的污浊、黑暗,眼见国家日益衰弱,改革又无望,不免产生郁闷心情。对政治弱,改
3、革又无望,不免产生郁闷心情。对政治和社会时局心情郁结,对人生短暂、大化无情和社会时局心情郁结,对人生短暂、大化无情感伤于怀,让作者此时处于不知如何作为的苦感伤于怀,让作者此时处于不知如何作为的苦闷时期。所以他对秋天的季节感受特别敏感,闷时期。所以他对秋天的季节感受特别敏感,秋声赋秋声赋就是在这种背景下产生的。就是在这种背景下产生的。欧阳子欧阳子方方夜读书,闻有声夜读书,闻有声自自西南来者,悚然西南来者,悚然而而听之,听之,曰:曰:“异异哉!哉!”初淅沥以萧飒,忽奔腾而砰湃;如波涛夜初淅沥以萧飒,忽奔腾而砰湃;如波涛夜惊,风雨骤至。其惊,风雨骤至。其触於触於物也,鏦鏦铮铮,金铁皆鸣;又如物也,鏦
4、鏦铮铮,金铁皆鸣;又如赴敌之兵,衔枚疾走,不闻号令,赴敌之兵,衔枚疾走,不闻号令,但但闻人马之行声。予谓闻人马之行声。予谓童子:童子:“此何声也?汝出视之。此何声也?汝出视之。”童子曰:童子曰:“星月皎洁,星月皎洁,明河在天,四无人声,声在树间。明河在天,四无人声,声在树间。”我我正在正在夜里读书,听到有声音夜里读书,听到有声音从从西南方向传来,西南方向传来,我惊惧地侧耳倾听,说道:我惊惧地侧耳倾听,说道:“奇怪奇怪啊!啊!”这声音初听这声音初听时淅淅沥沥十分萧瑟,忽然变得汹涌澎湃,像是波涛时淅淅沥沥十分萧瑟,忽然变得汹涌澎湃,像是波涛在夜间突起,风雨突然而来,它在夜间突起,风雨突然而来,它碰
5、在碰在物体上,鏦鏦铮物体上,鏦鏦铮铮,像各种金属一起发出声音。再听,又似奔赴敌阵铮,像各种金属一起发出声音。再听,又似奔赴敌阵的战士,正衔枚疾进,听不到号令,的战士,正衔枚疾进,听不到号令,只只听到人马行走听到人马行走的声音。我对童子说:的声音。我对童子说:“这是什么声音啊?你出去看这是什么声音啊?你出去看看。看。”童子回答说:童子回答说:“星星月亮明亮洁白,银河横在星星月亮明亮洁白,银河横在天空。四下里并没有人声,那声音来自树林中间。天空。四下里并没有人声,那声音来自树林中间。”秋声能如此摇动人心,为什么?秋声能如此摇动人心,为什么?细雨细雨 波涛波涛 风雨风雨 金铁金铁 士兵行走士兵行走时
6、小时大时显时隐秋声盈耳秋声盈耳 秋意无边秋意无边比拟秋声之形秋声之形化虚为实的手法 余曰:余曰:“噫嘻悲哉!此秋声也,噫嘻悲哉!此秋声也,胡胡为而来哉?盖为而来哉?盖夫夫秋之为状也:其秋之为状也:其色色惨淡,烟霏云敛;其惨淡,烟霏云敛;其容容清明清明 ,天高,天高日晶;其日晶;其气气栗冽,砭人肌骨;其栗冽,砭人肌骨;其意意萧条,山川寂寥。故萧条,山川寂寥。故其其为声为声也,凄凄切切,呼号愤发。也,凄凄切切,呼号愤发。丰草绿缛而争茂,佳丰草绿缛而争茂,佳木葱笼而可悦;草拂之而色变,木遭之而叶脱;其所以木葱笼而可悦;草拂之而色变,木遭之而叶脱;其所以摧败零落者,乃其一气之馀烈。摧败零落者,乃其一气
7、之馀烈。我说:我说:“唉!可悲啊!这是秋声啊。它唉!可悲啊!这是秋声啊。它为何为何而而来呢?要说那秋天呈现的来呢?要说那秋天呈现的情状情状啊:它的啊:它的色彩色彩凄清惨凄清惨淡,烟气浓重,云雾密集;它的容颜清朗,天空高淡,烟气浓重,云雾密集;它的容颜清朗,天空高远,阳光明亮;秋气寒冷,刺人肌骨;秋意萧索,远,阳光明亮;秋气寒冷,刺人肌骨;秋意萧索,山川寂静空旷。所以秋天发出的声音,悲悲凄凄,山川寂静空旷。所以秋天发出的声音,悲悲凄凄,犹如人们在发愤呼啸。犹如人们在发愤呼啸。繁茂的百草碧绿繁密互争高繁茂的百草碧绿繁密互争高下,美丽的树木郁郁葱葱让人喜爱。但草被秋风一下,美丽的树木郁郁葱葱让人喜爱
8、。但草被秋风一吹颜色就变,树被秋风一碰叶子就落。它们之所以吹颜色就变,树被秋风一碰叶子就落。它们之所以零落衰败,是秋的余威造成的。零落衰败,是秋的余威造成的。秋声之形之后秋声之形之后,写什么写什么?秋色秋色 秋容秋容 秋气秋气 秋意秋意惨淡,烟霏云敛惨淡,烟霏云敛清明清明 ,天高日晶天高日晶栗冽,砭人肌骨栗冽,砭人肌骨萧条,山川寂寥萧条,山川寂寥实实虚虚秋之为状秋之为状秋状秋状烘托烘托秋声秋声由由实实入入虚虚虚虚实实结结合合 夫秋,刑官也,于时为阴;又兵象也,于行夫秋,刑官也,于时为阴;又兵象也,于行为金。是谓天地之为金。是谓天地之义气义气,常以肃杀而为心。天,常以肃杀而为心。天之于物,春生之
9、于物,春生秋实秋实。故其在乐也,商声。故其在乐也,商声主主西方西方之音,夷则为七月之律。商,伤也;物之音,夷则为七月之律。商,伤也;物既既老而老而悲伤;夷,戮也,物过盛而当杀。悲伤;夷,戮也,物过盛而当杀。秋,掌管刑法秋,掌管刑法,时令上属阴时令上属阴;又是征伐的季节,又是征伐的季节,在五行中属金。秋天是天地在五行中属金。秋天是天地正义之气正义之气,常常显示,常常显示出肃杀的出肃杀的心性心性。天对于万物。天对于万物,使其春天生长使其春天生长秋天结秋天结果果。所以秋天在音乐的五音中又属商声,商声是。所以秋天在音乐的五音中又属商声,商声是代表代表西方的一种声音,夷则属于七月的音律。商,西方的一种声
10、音,夷则属于七月的音律。商,也就是也就是伤伤的意思,万物的意思,万物已经已经衰老,令人悲伤。衰老,令人悲伤。夷,是杀戮的意思,凡万物过于茂盛,就必然衰夷,是杀戮的意思,凡万物过于茂盛,就必然衰败。败。作者又列举了哪些跟秋有关的例子?意在表现什么?作者又列举了哪些跟秋有关的例子?意在表现什么?夫秋,夫秋,刑官刑官也,也,于时为阴于时为阴;又兵象也,;又兵象也,于行于行为金为金。是谓天地之义气,常以肃杀而为心。天。是谓天地之义气,常以肃杀而为心。天之于物,春生秋实。故其在之于物,春生秋实。故其在乐乐也,商声主西方也,商声主西方之音,夷则为七月之律。商,伤也;物既老而之音,夷则为七月之律。商,伤也;
11、物既老而悲伤;夷,戮也,物过盛而当杀。悲伤;夷,戮也,物过盛而当杀。作者把秋与官制、阴阳、五行、音律等配属起作者把秋与官制、阴阳、五行、音律等配属起来,极力铺张,突出秋对万物的强大摧残力量,来,极力铺张,突出秋对万物的强大摧残力量,说明万物盛衰的自然之理。说明万物盛衰的自然之理。蕴含了作者的哲学思考,写出了秋声中永恒的蕴含了作者的哲学思考,写出了秋声中永恒的悲伤,为下文进入本文主题起了铺垫作用。悲伤,为下文进入本文主题起了铺垫作用。嗟乎!草木无情,有时飘零。人为动物,惟嗟乎!草木无情,有时飘零。人为动物,惟物之灵,百忧感其心,万事劳其形,有动于物之灵,百忧感其心,万事劳其形,有动于中中,必必摇
12、摇其精。而况思其力之所不及,忧其智之所不其精。而况思其力之所不及,忧其智之所不能,宜其渥然丹者为槁木,黟然黑者为能,宜其渥然丹者为槁木,黟然黑者为星星星星。奈。奈何以非金石之质,欲与草木而争荣?念谁为之何以非金石之质,欲与草木而争荣?念谁为之戕戕贼贼,亦何恨乎秋声!,亦何恨乎秋声!”唉唉!草木无情草木无情,秋天来了尚且凋零。人是万物中秋天来了尚且凋零。人是万物中最有灵性的,许多忧虑有感于内心,无数事情劳累最有灵性的,许多忧虑有感于内心,无数事情劳累他的形体,他的形体,内心内心有所触动,就一定会有所触动,就一定会损耗损耗人的精气。人的精气。何况还要思考他的力量办不到、忧虑他的智慧解决何况还要思考
13、他的力量办不到、忧虑他的智慧解决不了的事情呢。这当然会使他红润的脸色变得如同不了的事情呢。这当然会使他红润的脸色变得如同枯木,乌黑的头发变得花白。为何要用并非金石般枯木,乌黑的头发变得花白。为何要用并非金石般的身躯,去和草木争繁斗盛?想一想这是受了谁的的身躯,去和草木争繁斗盛?想一想这是受了谁的残害残害吧,又何必去怨恨这秋声呢!吧,又何必去怨恨这秋声呢!”找出本文的主旨句,用自己的话说说意思?找出本文的主旨句,用自己的话说说意思?对于人来说,对于人来说,人事忧劳人事忧劳的伤害,比秋气对植的伤害,比秋气对植物的摧残更为严重。因而,想想这是谁对他们的物的摧残更为严重。因而,想想这是谁对他们的伤害,
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