直线和椭圆的弦长问题课件.ppt
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- 关 键 词:
- 直线 椭圆 问题 课件
- 资源描述:
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1、-弦长问题问题:怎么判断它们之间的位置关系?问题:怎么判断它们之间的位置关系?问题:椭圆与直线的位置关系?问题:椭圆与直线的位置关系?相交相交相切相切相离相离判断方法判断方法(1)联立方程组:)联立方程组:(2)消去一个未知数)消去一个未知数(3)0 方程无解方程无解方程有一解方程有一解方程有两解方程有两解 直线与椭圆没有交点直线与椭圆没有交点 相离相离直线与椭圆有一个交点直线与椭圆有一个交点直线与椭圆有两个交点直线与椭圆有两个交点相切相切相交相交弦长问题:弦长问题:消去消去y得:得:解:联立方程组:解:联立方程组:-221242yxxy =+=+=25410-=xx0D D 方程方程有两个根
2、有两个根 直线与椭圆的位置关系:直线与椭圆的位置关系:相交相交 思:相交所得弦的弦长是多少?相交所得弦的弦长是多少?22121221221212()()2()2()4=-+-=-+-=-=-=+-=+-xxyyxxxxx xAB625=弦长公式:弦长公式:设直线与椭圆相交于设直线与椭圆相交于1122(,),(,)A x yB xy两点,两点,直线直线AB的斜率为的斜率为K.适合求任适合求任何二次曲何二次曲线与直线线与直线的弦长的弦长思考:直线思考:直线k不存在应怎样求解呢?不存在应怎样求解呢?2212121()4=+-kxxx x1212,+xx x x可由韦达定理得可由韦达定理得AB2121
3、2211()4=+-=+-yyy yk其中其中直线与圆的相交弦的弦长:直线与圆的相交弦的弦长:222=-lrd(d为圆心到直线的距离)为圆心到直线的距离)例例1:求椭圆求椭圆22142+=+=xy与直线与直线220-+=xy相交弦长相交弦长弦长弦长2224112 +=+=+=+xyyx 23440+-=xx 24640D D=-=bab解:联立方程组:解:联立方程组:121244,33+=-=-xxx x22121241()453=+-=lkxxx x 例例2:已知斜率为已知斜率为1的直线的直线L过椭圆过椭圆2214+=+=xy的右焦点交椭圆于的右焦点交椭圆于A,B两点,求两点,求AB的长的长
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