画杨桃-人教(部编版)-优秀课件.ppt
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- 杨桃 人教 部编版 优秀 课件
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1、11画杨桃 思考题:思考题:1.1.读准字音,读通句子,把生字词多读读准字音,读通句子,把生字词多读几遍。几遍。2.2.思考课文主要讲了一件什么事?思考课文主要讲了一件什么事?叮嘱叮嘱审视审视严肃严肃半晌半晌和颜悦色和颜悦色教诲教诲zhshnsshngyuhu叮嘱叮嘱审视审视严肃严肃半晌半晌和颜悦色和颜悦色 教诲教诲叮叮 嘱嘱 排排 靠靠 幅幅审审 肃肃 晌晌 悦悦 熟熟悉悉 诲诲思考:这篇文章写了一件什么事?思考:这篇文章写了一件什么事?填空:填空:这篇课文写的是(这篇课文写的是()在)在()练习()练习()时,)时,把杨桃画成了把杨桃画成了(),(),同学们都同学们都()我,老师教育了我们
2、。)我,老师教育了我们。我我图画课图画课画杨桃画杨桃 五角星五角星 嘲笑嘲笑 第一部分写:父亲怎样教第一部分写:父亲怎样教“我我”学画。学画。第三部分写:讲父亲和老师的话使第三部分写:讲父亲和老师的话使“我我”一生受用。一生受用。第二部分写:图画课上发生的事情。第二部分写:图画课上发生的事情。(重点部分)(重点部分)他对我要求很严他对我要求很严,经常经常叮嘱叮嘱我我:“你看见一件东西你看见一件东西,是什么样的是什么样的,就画成什么样,不要就画成什么样,不要想当然想当然,画画走了样走了样。”他对我要求很严他对我要求很严,经常经常叮嘱叮嘱我我:“你看见一件东西你看见一件东西,是什么样的是什么样的,
3、就画成什么样,不要就画成什么样,不要想当然想当然,画画走了样走了样。”“提起杨桃提起杨桃,大家都很熟悉大家都很熟悉。但是但是,看的看的角角度不度不 同同,杨桃的杨桃的样子也就不一样样子也就不一样,有时候看起来有时候看起来真像个五角星真像个五角星。因此因此,当我们看见别人把杨桃画当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候成五角星的时候,不要忙着发笑不要忙着发笑,要看看人家是要看看人家是从什么从什么角度角度看的看的。我们应该我们应该相信相信自己的眼睛自己的眼睛,看看到到什么样的就什么样的就画成画成什么样的。什么样的。”老师看了看这幅画,走到我的座位坐下来,审视了一下讲桌上的杨桃,然后回到讲台,举起我的画
4、问大家:“这幅画画得像不像?”“这幅画画得像不像?”“不像!”“它像什么?”“像五角星!”“现在你看看还像杨桃吗?”“不像。”“那么,像什么呢?”“像五五角星。”“这幅画画得像不像?”“不像!”“它像什么?”“像五角星!”“现在你看看还像杨桃吗?”“不像。”“那么,像什么呢?”“像五五角星。”“这幅画画得像不像?”“不像!”“它像什么?”“像五角星!”“现在你看看还像杨桃吗?”“不像。”“那么,像什么呢?”“像五五角星。”严肃 7 “提起杨桃提起杨桃,大家都很熟悉大家都很熟悉。但是但是,看的看的角角度不度不 同同,杨桃的杨桃的样子也就不一样样子也就不一样,有时候看起来有时候看起来真像个五角星真
5、像个五角星。因此因此,当我们看见别人把杨桃画当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候成五角星的时候,不要忙着发笑不要忙着发笑,要看看人家是要看看人家是从什么从什么角度角度看的看的。我们应该我们应该相信相信自己的眼睛自己的眼睛,看看到到什么样的就什么样的就画成画成什么样的。什么样的。”无论做什么事或看问题,都应无论做什么事或看问题,都应该实事求是。该实事求是。把自己心里最想说的,感受最深的用一句话写下来,作为自己的格言吧!岑桑,生于1926年,广东顺德人,我国当代著名作家。1942年开始发表作品。1949年毕业于中山大学社会学系。1950年参加工作,1962年加入中国作家协会,1985年当选中国作家
6、协会广东分会副主席。著有散文集当你还是一朵花、在大海那边、岑桑散文选,诗集眼睛和橄榄等20余种。评论集美的追寻获第二届广东鲁迅文学奖,岑桑作品选获首届冰心儿童图书奖等。岑桑说:“多年来,我一直脚踏实地,实事求是地做人、做事,这是从小时候老师、父亲对我的教诲。几十年来在文学上我自己留下的却只有几行脚印,那些浅浅的脚印为时间随着时间的流逝,便将不留半点痕迹了。”凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了,就会有个好心境,若把很多事看开了,就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常,凡事都是多棱镜,不同的角度会凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了,就
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