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类型王戎不取道旁李课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4641574
  • 上传时间:2022-12-28
  • 格式:PPTX
  • 页数:17
  • 大小:397.34KB
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    关 键  词:
    王戎不 取道 课件
    资源描述:

    1、第八单元25王戎不取道旁李-一、谈话导入,激发兴趣。“知之为知之,不知为不知,是知也。”“三人行,必有我师焉。”这两句话和现代人说的话有何区别?像这样的语言叫文言。由文言组成的文章叫文言文。王戎不取道旁李二、初读小古文1.读后释题。王戎不取道旁李课题中“取”的意思是什么?“道的意思是什么?取:摘,道:路边、道旁,连起来的意思是王戎不去摘道旁树上的李子。2.交流自学字词的情况。(1)用生字卡片检查读音,并组词语。戎诸竞rngzhjng认读生字“戎”字这个字由两部分组成“戈”指的是长柄兵器。“十”是铠甲的“甲”,是上战场时所穿的盔甲,合起来表示争斗、战争的意思。字音难点:“戎”(rng)不能读(y

    2、ng);“诸”(zh)不能读成(zh)。(2)书写“戎尝诸竞唯”。字形难点:戎:左下部是“十”,不是“井”;“竞”下半部是“口”加“儿”不能写成“日”加“儿”。(3)理解实词和虚词。【实词】实词是有实在意义且能够单独充当句子成分的词语,一般能单独回答问题。【虚词】虚词没有实在意义,一般不能充当句子成分,不能单独回答问题.(少数副词如“不”“也许”“没有”等可以单独回答问题),只能配合实词造句,表示种种语法关系。实词:尝:曾经。李:李子。游:玩耍。子:果实。折枝:压弯了树枝。竞:争先跑过去,争逐。走:跑。唯:只有。曰:说。诸:众,一些,这些,许多。信:的确。虚词:然:如此。之:他(它)。三、内容

    3、精析故事中的王戎从小就很聪明,他七岁就是一位小神童了!后来,他长大后还成了西晋的名士呢!被称为“竹林七贤”之一。竹林七贤,就是当时有七个文人常在竹林之下,饮宴游乐,创作文章,个个都是大学问家。而王戎是他们中年龄最小的一位。王戎/七岁,尝/与诸小儿/游。看道边李树/多子折枝,诸儿/竞走取之,唯/戎不动。人问之,答曰:“树在道边/而多子,此必/苦李。”取之,信然。1.合作朗读课文,要读准生字读完评价,找出不足之处,然后交流,纠正读错的地方。2.谁能用现代语言讲讲这个故事呢?3.其他的小孩都跑去抢李子,为什么王戎不动?王戎认为,这树长在大路边上,还有这么多李子,这一定是苦李子。4.在这则小故事中,王

    4、戎性格中的什么特点给你留下了深刻印象?王戎善于观察,勤于思考。5.你认为王戎是一个怎样的孩子?王戎是一个聪明,善于思考的孩子。四、参与体验,拓展延伸 一个小孩掉到缸里去了,缸又很大,里面盛满了水,小孩不会游泳,眼看就快淹死了,孩子们没有力气将他拉上来,叫大人来又怕来不及,这时该怎么办呢?如果在当时的情况下,没有能够砸缸的工具又该如何?9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。22.12.2822.12.28Wednesday,December 28,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。7:09:597:09:597:091

    5、2/28/2022 7:09:59 AM11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。22.12.287:09:597:09Dec-2228-Dec-2212、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。7:09:597:09:597:09Wednesday,December 28,202213、He who seize the right moment,is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。22.12.2822.12.287:09:597:09:59December 28,202214、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和

    6、教育别人。2022年12月28日星期三上午7时9分59秒7:09:5922.12.2815、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2022年12月上午7时9分22.12.287:09December 28,202216、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2022年12月28日星期三7时09分59秒7:09:5928 December 202217、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午7时9分59秒上午7时9分7:09:5922.12.28 谢谢观赏谢谢观赏 You made my day!You made my day!

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