热量与热值课件.ppt
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- 热量 热值 课件
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1、12.2热量与热值A半杯热水B半杯冷水混合混合一杯温水一杯温水讨论讨论:A A、B B物体温度的变化?内能的变化?物体温度的变化?内能的变化?A A、B B物体分别失去或得到什么?这物体分别失去或得到什么?这是通过哪种方式改变物体的内能?是通过哪种方式改变物体的内能?A.物体放热物体放热内能减少内能减少B.物体吸热物体吸热温度降低温度降低温度升高温度升高内能增加内能增加高温高温物体物体低温低温物体物体A半杯热水半杯热水B半杯冷水半杯冷水热传递的实质是:能热传递的实质是:能量从高温物体传递到量从高温物体传递到低温物体或能量从同低温物体或能量从同一物体的高温部分传一物体的高温部分传递到低温部分递到
2、低温部分热传递过程中,物体热传递过程中,物体 内能改变的多少内能改变的多少叫做叫做热量热量思考:内能改变多少可以用什么来量度呢?思考:内能改变多少可以用什么来量度呢?热量是物体热量是物体内能改变内能改变的一种量度的一种量度.吸热时,放热时热量和内能的单位热量和内能的单位1.定义3.单位2.符号符号发生热传发生热传递的条件递的条件是有温差是有温差存在存在物体吸收了多少热量,物体的内能就增加了多少;物体吸收了多少热量,物体的内能就增加了多少;相反,物体放出了多少热量,物体的内能就减少了多少相反,物体放出了多少热量,物体的内能就减少了多少一根火柴完全燃烧放出的热量约为一根火柴完全燃烧放出的热量约为1
3、000J1000J热热 量量 热量是一个过程量,它热量是一个过程量,它对应于热传递的过程。对应于热传递的过程。一个物体的温度即使很高,也一个物体的温度即使很高,也不能说它不能说它含有含有的热量多的热量多即即热热 量量 1、热量是过程量;热量是过程量;温度、内能是状态量温度、内能是状态量2、单位区别、单位区别温度、热量、内能的区别温度、热量、内能的区别 3、表述区别、表述区别温度、热量、内能的联系温度、热量、内能的联系 例例1、夏天天气真热,这个夏天天气真热,这个“热热”字表示字表示 ;摩擦生热,这个摩擦生热,这个“热热”字表示字表示 ;烧煤时向外放烧煤时向外放 热,这个热,这个“热热”字表字表
4、示示 。问题问题:以一名以一名16岁的男生为例,青少岁的男生为例,青少年每天最少需要摄入的淀粉量是:年每天最少需要摄入的淀粉量是:1.2107J(1.72104J/kg)7102g如果过量饮食,或如果过量饮食,或运动量偏小,运动量偏小,人体吸收食物提供的能量将会过量的储存在人体内,人体吸收食物提供的能量将会过量的储存在人体内,引发肥胖症引发肥胖症;如果饮食偏少如果饮食偏少,人体吸收食物提供的能量无法提供正常生理活动需要的能量,人体吸收食物提供的能量无法提供正常生理活动需要的能量,还要消耗体内正常储存的内能,这对于处在发育期的青少年,还要消耗体内正常储存的内能,这对于处在发育期的青少年,就会引发
5、发育迟缓、体质瘦弱、抗病能力差等问题,就会引发发育迟缓、体质瘦弱、抗病能力差等问题,对健康成长不利。对健康成长不利。食物食物提供提供的热量的热量探究物体吸收或放出的热量探究物体吸收或放出的热量用同样的炉火烧开温度相同一壶水与烧开半壶水用同样的炉火烧开温度相同一壶水与烧开半壶水A壶的时间长壶的时间长A壶水吸收的热量多壶水吸收的热量多A一壶水B半壶水(1)哪壶水需要加热的时间长?)哪壶水需要加热的时间长?讨论讨论:(2)哪壶水吸收的热量多?)哪壶水吸收的热量多?(3)这说明了物体吸收或放出热量的多少)这说明了物体吸收或放出热量的多少与什么因素有关?与什么因素有关?探究物体吸收或放探究物体吸收或放出
6、的热量出的热量说明:说明:物体吸收热量的多少与物体吸收热量的多少与物体质量有关物体质量有关讨论:两个同样的水壶中倒入质量相等的水,两个同样的水壶中倒入质量相等的水,C壶内倒入的是壶内倒入的是10 C的水,的水,D壶内倒入的是壶内倒入的是90 C的水,的水,用同样的炉火把它们烧开用同样的炉火把它们烧开(加热到加热到100 C)。)。问:问:1、哪壶水需要加热的时间长?、哪壶水需要加热的时间长?2、哪壶水吸收的热量多?、哪壶水吸收的热量多?3、这说明了物体吸收热量的多少又与、这说明了物体吸收热量的多少又与 什么因素有关?什么因素有关?C壶壶需要加热的需要加热的时间长时间长C壶壶吸收的热量多吸收的热
7、量多C壶壶10 C100 C90 C100 CD壶壶探究物体吸收或放出的热量探究物体吸收或放出的热量说明:说明:物体吸收热量的多少与物体吸收热量的多少与物体温度变化有关物体温度变化有关烧水经验告诉我们:水的烧水经验告诉我们:水的质量质量越大越大升高的温度升高的温度越大,需要吸收的热量越多越大,需要吸收的热量越多探究物体吸收或放出的热量探究物体吸收或放出的热量物体放出或吸收热量的多少物体放出或吸收热量的多少跟物体跟物体质量的大小质量的大小成成 正比正比,跟物体跟物体温度变化温度变化多少成多少成 正比正比科学实验表明科学实验表明:?问:问:1千克的千克的其他物质其他物质,温度升温度升高高1,是否与
8、水一样是否与水一样,要吸收要吸收4.2103J的热量呢的热量呢?英国物理学家焦耳经过长期的实验研究得出英国物理学家焦耳经过长期的实验研究得出探究物体吸收或放出的热量探究物体吸收或放出的热量1)1kg水温度升高水温度升高10C时,需要吸收的热量是多少?时,需要吸收的热量是多少?2)10kg水温度升高水温度升高10C时,需要吸收的热量是多少?时,需要吸收的热量是多少?3)10kg水温度从水温度从 10 C 升高到升高到 100C时,需要吸收的时,需要吸收的热量是多少?热量是多少?4.2x103J x 10 =4.2x104J 4.2x103J x 10 x 10 =4.2x105J3.78x106
9、J4.2x103J x 10 x 90=4)10kg水温度从水温度从80C降低到降低到30C时时,需要吸收还是放需要吸收还是放出的热量?热量是多少?出的热量?热量是多少?4.2x103J x 10 x 50=2.1 x 106J 放热放热 固体燃料固体燃料草木、煤炭等草木、煤炭等液体燃料石油、酒精石油、酒精汽油等汽油等气体燃料煤气、天然气煤气、天然气 等等讨论讨论:将一壶水放在燃烧的木柴上加热,不久就升温了。现在,我们已经知道这是因为水吸收了热量的缘故。问:那么这些热量从何而来?是从木柴燃烧时放出的热量来的是从木柴燃烧时放出的热量来的思考思考1:5kg的木材的木材和10kg的木材的木材燃烧时放
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