北京卷高考语文文言文训练：记叙文(人物传记,自传,游记).docx

1、1 北京卷高考语文文言文训练： 记叙文(人物传记,自传,游记) 1.第一篇: 诸君简画记 2.第二篇: 汉书霍光传 3.第三篇: 学舍记 4.第四篇: 宋史曹彬列传 5.第五篇: 观鸭说 6.第六篇: 听雨堂记 7.第七篇: 文山观大水记 8.第八篇: 谐铎骡后谈书 序 9.第九篇: 满汉名臣传 如山于襄勤公年谱墓志铭 10.第十篇: 刘向说苑 11第十一篇: 孔子家语, 12第十二篇: 袁先生传 13第十三篇: 取材于韩非子,有删改 一阅读下面的文言文,回答问题。 诸君简画记 毛先舒 杭之中,稍东曰丰乐桥,桥稍东曰古橘园,故宋之橘苑也。苑废久,种橘已尽, 惟有古银杏两株,盘轮扶疏,疑为宋故物

2、云。 园有主为 诸君君简。 君简少好画。 又学篆刻,喜何震、 陈琮刀镌 ,时时见古法。 然不甚自贵 爱,独深爱画。 尝自称先君子博学游艺,尤喜翰墨。 与华亭董宗伯其昌、 赵文学左为密交。 自其为童子时旁侍 ,观两公用笔墨,挥写入妙。 苍秀淡沲(du), 董称最工;空濛潇瑟,赵为之冠。两公分间,互相放写,终不能自掩其 真也。君简既 好画,日取两公画及诸家所作玩之,久而融然,化裁臻微。 予间问君简:子此画法 谁氏?君简笑曰:吾且忘吾手,安知谁法?予闻而憆(chng)然,不复知所问 矣。大体得法于古人,不必以甚似为工。萧远疏逸,绝蹊径矣。 君简先世多显官。尊君伯茂公,豪贤多赀。至君简而日贫。君简不知

3、贫,惟日 弄笔墨自娱。客过 索画,君简即与画,然持钱来者甚少;君简亦耻役手为金钱。或 持钱赠君简,君简便受之。 午突 无烟,君简得钱即酤酒,坐待所与密者过,引壶斟酌, 醉而后已 。君简交不滥不黩,游好三四人,周旋久之 ,义亦弥笃。室处委巷,起居于 于尔。 夫君简身不习宦,非逃者也;画不为售,非艺者也;交不干上,非为名者也。吾 于君简,不知所以名之。虽然,岂其无得于中而能若是与?岁既暮,银杏叶方落矣, 不知近客来亦多遗 钱否?吾当过与君简坐枯树而 饮。 1.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(3 分)( ) .然不甚自贵 爱 贵:看重 .客过 索画,君简即与画 过:经过 2 .午突 无烟,君

4、简得钱即酤酒 突:烟囱 .不知近客来亦多遗 钱否 遗:赠送 喜何震、陈琮刀镌 , 镌:刻 自其为童子时旁侍 侍：侍弄 空濛潇瑟,赵为之冠 。 冠：第一 引壶斟酌,醉而后已 已：停止 A B. B. C C： D： 2.下列各组语句中加点词的意义和用法,相同的一项是(3 分)( ) A.园有主为 诸君君简 窃为 大王不取也 B.终不能自掩其 真也 其 孰能讥之乎 C.周旋久之 ,义亦弥笃 天之 苍苍,其正色邪 D.吾当过与君简坐枯树而 饮 吾尝终日而 思矣 3.下列对文中语句的理解,不正确的一项是(3 分)( ) A.观两公用笔墨,挥写入妙 观看两位先生作画,挥笔创作达到了神妙境界 B.尊君伯茂

5、公,豪贤多赀 君简的父亲伯茂公,有很多豪贤资助他 C.室处委巷,起居于于尔 君简的家在陋巷中,他却生活得悠然自得 D.夫君简身不习宦,非逃者也 君简不学习做官的本领,但也不是避世者 4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5 分) 君简亦耻役手为金钱。 译文: 吾于君简,不知所以名之。 译文: 5.文章第二段写了诸君简学画的过程,请用三个四字词语依次加以概括。(4 分) 答: 6.下面两句话分别反映了诸君简的生活态度和艺术追求,请选择其中一句,联系 实际谈谈你的看法。(6 分) 君简不知贫,惟日弄笔墨自娱。吾且忘吾手,安知谁法? 答: 3 一、一、 1.1.答案答案 B B 过过: :拜访拜访

6、； 侍侍：陪侍陪侍 2.2.答案答案 D D A.A.是；认为。是；认为。B.B.自己；难道。自己；难道。C.C.音节助词；的。音节助词；的。D.D.表修饰。表修饰。 3.3.答案答案 B B 诸君简的父亲伯茂公诸君简的父亲伯茂公, ,豪爽贤能豪爽贤能, ,广有财富。广有财富。 4.4.答案答案 君简也耻于为了金钱而使自己成为杂役。君简也耻于为了金钱而使自己成为杂役。 我对于诸君简我对于诸君简, ,不知道用什么称呼他。不知道用什么称呼他。 5.5.答案答案 ( (示例示例 1)1)旁侍观画旁侍观画, ,博采众长博采众长, ,独辟蹊径。独辟蹊径。( (示例示例 2)2)玩味钻研玩味钻研, ,融会

7、贯通融会贯通, , 臻于佳境。臻于佳境。( (示例示例 3)3)认真研习认真研习, ,博采众长博采众长, ,自成一家。自成一家。( (示例示例 4)4)耳濡目染耳濡目染, ,玩味钻玩味钻 研研, ,融会贯通。融会贯通。( (三个词语依先后顺序三个词语依先后顺序, ,概括出诸君简的学画过程即可概括出诸君简的学画过程即可) ) 6.6.答案答案 ( (示例示例) )我选第我选第句。诸君简这种不顾贫穷与否句。诸君简这种不顾贫穷与否, ,每天以画画来自娱的生每天以画画来自娱的生 活方式活方式, ,体现了他高尚的艺术追求体现了他高尚的艺术追求, ,但我认为这种生活只可存在于古代但我认为这种生活只可存在于

8、古代, ,现代画现代画 家切不可效仿。当今社会不比古时家切不可效仿。当今社会不比古时, ,没有经济基础无法养家糊口。况且那些声称没有经济基础无法养家糊口。况且那些声称 追求艺术追求艺术, ,不为赚钱不为赚钱的画家最终多半只能露宿街头的画家最终多半只能露宿街头, ,纸笔都买不起何来创作纸笔都买不起何来创作? ? 有高尚的艺术追求是对的有高尚的艺术追求是对的, ,但经济方面也不可忽略。但经济方面也不可忽略。 参考译文参考译文 杭州城中杭州城中, ,稍向东有个丰乐桥稍向东有个丰乐桥, ,丰乐桥稍向东有个地方叫古橘园丰乐桥稍向东有个地方叫古橘园, ,是从前宋是从前宋 朝时的橘苑。古橘苑废弃已久朝时的橘

9、苑。古橘苑废弃已久, ,当初所种的橘树都已不见当初所种的橘树都已不见, ,只有两株古银杏只有两株古银杏, ,粗壮粗壮 茂盛茂盛, ,怀疑是宋朝时的旧物。怀疑是宋朝时的旧物。 橘园现在的主人是诸君简。 诸君简从小喜欢画画。 又学习了篆刻橘园现在的主人是诸君简。 诸君简从小喜欢画画。 又学习了篆刻, ,喜爱何震、喜爱何震、 陈琮的刀刻作品陈琮的刀刻作品, ,从他的篆刻作品中常常可以看出古人的手法。但是他不太看重从他的篆刻作品中常常可以看出古人的手法。但是他不太看重 自己的篆刻作品自己的篆刻作品, ,只是深爱画画。他自己曾说他过世的父亲广泛地学习过各种技只是深爱画画。他自己曾说他过世的父亲广泛地学习

10、过各种技 艺艺, ,尤其喜爱书画。他父亲和华亭县的董其昌、赵左是好友。诸君简在还是孩子尤其喜爱书画。他父亲和华亭县的董其昌、赵左是好友。诸君简在还是孩子 的时候就在旁边陪侍的时候就在旁边陪侍, ,观看两位先生作画观看两位先生作画, ,挥笔创作达到了神妙境界。苍劲俊秀、挥笔创作达到了神妙境界。苍劲俊秀、 淡雅明净淡雅明净, ,董其昌最为出色董其昌最为出色; ;缥缈迷蒙、萧瑟静寂缥缈迷蒙、萧瑟静寂, ,赵左位居第一。董、赵二人互赵左位居第一。董、赵二人互 相模仿对方的书画布局特点相模仿对方的书画布局特点, ,最终都不能掩盖自己的艺术风格。诸君简爱上画画最终都不能掩盖自己的艺术风格。诸君简爱上画画

11、以后以后, ,每天拿两位先生的画作和各位名家的作品来赏玩研究每天拿两位先生的画作和各位名家的作品来赏玩研究, ,时间长了便融会贯时间长了便融会贯 通通, ,变化布局达到了最佳境界。我私下问诸君简变化布局达到了最佳境界。我私下问诸君简:你这画效法的是哪一家你这画效法的是哪一家?诸诸 君简笑道君简笑道:我都快要忘记是我的手画的了我都快要忘记是我的手画的了, ,怎么知道效法的是谁呢怎么知道效法的是谁呢?我听了我听了 以后茫然无措以后茫然无措, ,不知道不知道该再问些什么。诸君简大体上是向古人学习绘画方法该再问些什么。诸君简大体上是向古人学习绘画方法, ,但但 能以和古人不尽相似为最高目标。他与套路隔

12、绝能以和古人不尽相似为最高目标。他与套路隔绝, ,形成了萧远疏逸的画作风格。形成了萧远疏逸的画作风格。 诸君简的先辈中有许多地位显赫的官员。诸君简的父亲伯茂公诸君简的先辈中有许多地位显赫的官员。诸君简的父亲伯茂公, ,豪爽贤能豪爽贤能, , 广有财富。到了诸君简这一代广有财富。到了诸君简这一代, ,家里日渐贫穷。诸君简不理会家贫家里日渐贫穷。诸君简不理会家贫, ,只是整天地只是整天地 写字作画写字作画, ,自娱自乐。有客人来拜访求画自娱自乐。有客人来拜访求画, ,诸君简就把画送给他诸君简就把画送给他, ,但是带钱来求画但是带钱来求画 的人特别少的人特别少; ;诸君简又耻于为了金钱而使自己成为杂

13、役。有人拿来钱赠与诸君简诸君简又耻于为了金钱而使自己成为杂役。有人拿来钱赠与诸君简, , 诸君简就接受这些钱。午饭时无米下炊诸君简就接受这些钱。午饭时无米下炊, ,诸君简一旦有了钱就去买酒诸君简一旦有了钱就去买酒, ,坐等交往坐等交往 亲密的朋友来访亲密的朋友来访, ,举杯畅饮举杯畅饮, ,喝醉才罢休。诸喝醉才罢休。诸君简交朋友不贪多、不随便君简交朋友不贪多、不随便, ,专心交专心交 好的只有三四人好的只有三四人, ,交往久了交往久了, ,情义也越发深厚。他的家在僻陋小巷中情义也越发深厚。他的家在僻陋小巷中, ,他却生活得他却生活得 悠然自得。悠然自得。 君简不学习做官的本领君简不学习做官的本

14、领, ,但也不是避世者但也不是避世者; ;画画不是为了售卖画画不是为了售卖, ,但也不是纯但也不是纯 粹的从艺者粹的从艺者; ;交往上不追求接触上层人物交往上不追求接触上层人物, ,但也不是为了求得清高的名声。我对但也不是为了求得清高的名声。我对 于诸君简于诸君简, ,不知道用什么名号称呼他。虽然这样不知道用什么名号称呼他。虽然这样, ,难道不是他心中有所得才能做难道不是他心中有所得才能做 到像这样的吗到像这样的吗? ?时值岁暮时值岁暮, ,银杏树叶正在凋落银杏树叶正在凋落, ,不知道近来到访的客人是不是给不知道近来到访的客人是不是给 君简多送了些钱。我应当去拜访君简君简多送了些钱。我应当去拜

15、访君简, ,和他坐在枯树下对饮。和他坐在枯树下对饮。 4 二阅读下面的文言文,回答问题。 霍光字子孟,票骑将军去病弟也。元平元年,昭帝崩,亡嗣 。光承皇太后诏, 迎昌邑王贺。贺者,武帝孙,昌邑哀王子也。即位,行淫乱。光忧懑 ,独以问所亲故 吏大司农田延年。 延年曰:将军为国柱石,审此人不可,何不建白太后,更选贤而 立之?光曰:今欲如是,于古尝有此否?延年曰:伊尹相殷,废太甲以安宗 庙,后世称其忠。将军若能行此,亦汉之伊尹也。光乃引延年给事中,阴与车骑 将军张安世图计,遂召丞相、御史、将军、列侯、中二千石、大夫、博士会议未 央宫。 光曰:昌邑王行昏乱,恐危社稷,如何?群臣皆惊鄂失色,莫敢发言,但

16、唯 唯而已。田延年前,离席按剑,曰:先帝属将军以 幼孤,寄将军以天下,以将军忠 贤能安刘氏也。 今群下鼎沸,社稷将倾,且汉之传谥常为孝者,以长有天下,令宗庙 血食 也。如令汉家绝祀,将军虽 死,何面目见先帝于地下乎?今日之议,不得旋踵 。 群臣后应者,臣请剑斩之。 光谢曰:九卿责光是也。 天下匈匈 不安,光当受难。 于是议者皆叩头,曰:万姓之命在于将军,唯大将军令。 光即与群臣俱见白太后,具陈昌邑王不可以承宗庙状。皇太后乃车驾幸未央 承明殿,诏诸禁门毋内昌邑群臣。王入朝太后还,乘辇欲归温室,中黄门宦者各持 门扇,王入,门闭,昌邑群臣不得入。王曰:何为?大将军跪曰:有皇太后诏, 毋内昌邑群臣。

17、王曰:徐之,何乃 惊人如是!光使尽驱出昌邑群臣,置金马门 外。车骑将军安世将羽林骑收缚二百余人,皆送廷尉诏狱。令故昭帝侍中中臣侍 守王。 光敕左右:谨宿卫,卒有物故 自裁,令我负天下,有杀主名。 王尚未自知 当废,谓左右:我故群臣从官安得罪,而大将军尽系之乎?顷之,有太后诏召王, 王闻召,意恐,乃曰:我安得罪而召我哉!太后被珠襦,盛服坐武帐中,侍御数 百人皆持兵,陈列殿下。群臣以次上殿,召昌邑王伏前听诏。光与群臣连名奏王, 尚书令读奏。 皇太后诏曰:可。 光令王起拜受诏,王曰:闻天子有争臣七人,虽 亡道不 失天下。 光曰:皇太后诏废,安得天子!乃即持其手,解脱其玺组,奉上太后, 扶王下殿,出金

18、马门,群臣随送。 王西面拜,曰:愚戆不任汉事。 起就乘舆副车。 大将军光送至昌邑邸,光谢曰:王行自绝于天,臣等驽怯 ,不能杀身报德。 臣宁负 王,不敢负社稷。愿王自爱,臣长不复见左右。光涕泣而 去。昌邑群臣坐亡辅导 之谊,陷王于恶,光悉诛杀二百余人。 (选自汉书霍光传,有删改) 1.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是(3 分)( ) . 光忧懑 忧懑:担忧,气愤 .今日之议,不得旋踵 旋踵:转向,告密 .天下匈匈 不安 匈匈:动乱,纷扰 .臣等驽怯 驽怯:无能,怯弱 元平元年,昭帝崩,亡嗣 亡嗣： ，没有后代 令宗庙血食 也 血食：祭祀不断 5 太后被珠襦 被：通披 ，披着 卒有物故 自

19、裁 物故：事物缘故 A B. B. C C： D： 2.下列各组句中加点词的意义和用法,相同的一组是(3 分)( ) A.更选贤而 立之 光涕泣而 去 B.先帝属将军以 幼孤 作师说以 贻之 C.将军虽 死,何面目见先帝于地下乎 闻天子有争臣七人,虽 亡道不失天下 D.徐之,何乃 惊人如是 以其乃 华山之阳名之也 3.下列对文中语句的解释,不正确 的一项是(3 分)( ) A.且汉之传谥常为孝者,以长有天下,令宗庙血食也 况且汉天子的谥号常带孝字,就为长久保有天下,使宗庙祭祀不断啊 B.谨宿卫,卒有物故自裁 仔细值班警卫,(以防昌邑王)突然发生意外自杀身亡 C.王西面拜,曰:愚戆不任汉事。 昌

20、邑王向西拜了一拜,说:我很愚笨,担当不了汉朝的事。 D.昌邑群臣坐亡辅导之谊,陷王于恶 昌邑群臣坐等灭亡,滥用教导百姓的职权,使王陷入不好的境地 4.请把文中画横线的句子译为现代汉语。(4 分) 群臣皆惊鄂失色,莫敢发言,但唯唯而已。 译文: 我故群臣从官安得罪,而大将军尽系之乎? 译文: 5.文中两次出现光谢曰,请联系上下文,简要分析霍光谢的原因分别是 什么。(5 分) 答: 6. 汉书中说霍光沉静详审,请联系全文,概括霍光为废黜昌邑王做了哪些 审慎周密的安排。(6 分) 答: 6 二、二、 1.1.答案答案 B B 旋踵旋踵: :畏避退缩畏避退缩；物故物故：发生意外发生意外。 2.2.答案

21、答案 C C A.A.承接；修饰。承接；修饰。B.B.把；表目的， 来 。把；表目的， 来 。C.C.即使。即使。D.D.竟；是。竟；是。 3.3.答案答案 D D 昌邑群臣因未尽到辅佐引导君王的职责昌邑群臣因未尽到辅佐引导君王的职责, ,使昌邑王陷入不好的境地使昌邑王陷入不好的境地。 4.4.答案答案 众大臣都惊愕得变了脸色众大臣都惊愕得变了脸色, ,没人敢开口说话没人敢开口说话, ,只是唯唯诺诺罢了。只是唯唯诺诺罢了。 我过去的臣子跟我来做官有什么罪我过去的臣子跟我来做官有什么罪, ,而大将军要把他们全抓起来吗而大将军要把他们全抓起来吗? ? 5.5.答案答案 第一次第一次谢谢的原因是的原

22、因是, ,因辜负先王遗愿因辜负先王遗愿, ,造成国家动乱造成国家动乱, ,理当受到责理当受到责 难难; ;表明解救国危是自己职责所在表明解救国危是自己职责所在, ,义不容辞。第二次义不容辞。第二次谢谢的原因是的原因是, ,不能对昌不能对昌 邑王以死相报邑王以死相报, ,表示歉意表示歉意; ;表明昌邑王被废黜是咎由自取表明昌邑王被废黜是咎由自取, ,废帝的举措是不负社废帝的举措是不负社 稷稷, ,理所应当。理所应当。 6.6.答案答案 与心腹密谋与心腹密谋, ,部署行动计划部署行动计划;慑服群臣慑服群臣, ,统一意见统一意见;派人仔细看守派人仔细看守 昌邑王昌邑王, ,防其自杀防其自杀;借太后之

23、口废帝借太后之口废帝, ,名正言顺名正言顺;抓捕并杀掉昌邑群臣抓捕并杀掉昌邑群臣, ,以绝以绝 后患后患;亲送昌邑王回昌邑府邸亲送昌邑王回昌邑府邸, ,以防不测。以防不测。 参考译文参考译文 霍光字子孟霍光字子孟, ,是骠骑将军霍去病的弟弟。元平元年是骠骑将军霍去病的弟弟。元平元年, ,昭帝故世昭帝故世, ,没有后代。霍没有后代。霍 光接受皇太后的诏令光接受皇太后的诏令, ,迎昌邑王刘贺继位。刘贺是武帝的孙子迎昌邑王刘贺继位。刘贺是武帝的孙子, ,昌邑哀王的儿子。昌邑哀王的儿子。 即位后即位后, ,行为淫乱。霍光又担忧又气愤行为淫乱。霍光又担忧又气愤, ,单独问亲近的老部下大司农田延年。田单独

24、问亲近的老部下大司农田延年。田 延年说延年说:将军是国家的栋梁将军是国家的栋梁, ,明白这个人不行明白这个人不行, ,为什么不向皇太后建议为什么不向皇太后建议, ,另选贤另选贤 明的立为皇帝明的立为皇帝?霍光说霍光说:现在想这样现在想这样, ,在古代有过这种例子吗在古代有过这种例子吗?田延年田延年 说说:伊尹任殷朝的丞相伊尹任殷朝的丞相, ,废掉了太甲而保全了王室废掉了太甲而保全了王室, ,后世称道他的忠心。将军如后世称道他的忠心。将军如 果能做到这点果能做到这点, ,也就是汉朝的伊尹了。也就是汉朝的伊尹了。霍光就引荐田延年当了给事中霍光就引荐田延年当了给事中, ,私下里私下里 跟车骑将军张安

25、世考虑大计跟车骑将军张安世考虑大计, ,于是召集丞相、御史、将军、列侯、中二千石、大于是召集丞相、御史、将军、列侯、中二千石、大 夫、博士在未央宫见面讨论。霍光说夫、博士在未央宫见面讨论。霍光说:昌邑王行为昏乱昌邑王行为昏乱, ,恐怕要危害国家恐怕要危害国家, ,怎么怎么 办办?众大臣都惊愕得变了脸色众大臣都惊愕得变了脸色, ,没人敢开口说话没人敢开口说话, ,只是唯唯诺诺罢了。田延年走只是唯唯诺诺罢了。田延年走 上前上前, ,离开席位手按剑柄离开席位手按剑柄, ,说说:先帝把年幼的孤儿托付给将军先帝把年幼的孤儿托付给将军, ,把大汉的天下委把大汉的天下委 任给将军任给将军, ,是因为将军忠诚

26、贤能是因为将军忠诚贤能, ,能够安定刘氏的江山。现在众僚属人心浮动能够安定刘氏的江山。现在众僚属人心浮动, ,国国 家将要倾覆家将要倾覆, ,况且汉天子的谥号常带况且汉天子的谥号常带孝孝字字, ,就为长久保有天下就为长久保有天下, ,使宗庙祭祀使宗庙祭祀 不断啊。如果使汉皇室断了祭祀不断啊。如果使汉皇室断了祭祀, ,将军即使死了将军即使死了, ,又有什么脸面在地下见先帝呢又有什么脸面在地下见先帝呢? ? 今天的会议今天的会议, ,不准畏避退缩不表态。诸位大臣有回答得晚的不准畏避退缩不表态。诸位大臣有回答得晚的, ,我请求用剑把他杀我请求用剑把他杀 了。了。霍光自责说霍光自责说:九卿指责霍光指责

27、得对。天下动乱不安九卿指责霍光指责得对。天下动乱不安, ,霍光应该受到责霍光应该受到责 难。难。于是参加会议的都叩头于是参加会议的都叩头, ,说说:天下百姓的命运在将军手里天下百姓的命运在将军手里, ,只等大将军下只等大将军下 令了。令了。 霍光立即跟众大臣一起见告皇霍光立即跟众大臣一起见告皇太后太后, ,列举昌邑王不能继承宗庙的种种罪状。列举昌邑王不能继承宗庙的种种罪状。 皇太后就坐车驾临未央宫承明殿皇太后就坐车驾临未央宫承明殿, ,下诏各宫门不准放昌邑王的众臣子进入。昌邑下诏各宫门不准放昌邑王的众臣子进入。昌邑 王朝见太后回来王朝见太后回来, ,乘车想回温室乘车想回温室, ,中黄门的宦官分

28、别把持着门扇中黄门的宦官分别把持着门扇, ,昌邑王一进来昌邑王一进来, , 就把门关上就把门关上, ,跟随昌邑王来的臣子不得进入。昌邑王说跟随昌邑王来的臣子不得进入。昌邑王说:干什么干什么?大将军霍光大将军霍光 跪下说跪下说:有皇太后的诏令有皇太后的诏令, ,不准放入昌邑的众臣。不准放入昌邑的众臣。昌邑王说昌邑王说:慢一点嘛慢一点嘛, ,为为 什么竟弄得像这样吓人什么竟弄得像这样吓人!霍光命人把昌邑的臣子们全都赶出去霍光命人把昌邑的臣子们全都赶出去, ,安置在金马门安置在金马门 外面。车骑将军张安世带着羽林骑兵把二百多人绑起来外面。车骑将军张安世带着羽林骑兵把二百多人绑起来, ,都交送廷尉关进

29、了诏狱。都交送廷尉关进了诏狱。 命令过去做过昭帝侍中的内臣看好昌邑王。霍光下命令过去做过昭帝侍中的内臣看好昌邑王。霍光下令左右令左右:仔细值班警卫仔细值班警卫,(,(以以 防昌邑王防昌邑王) )突然发生意外自杀身亡突然发生意外自杀身亡, ,叫我对不起天下人叫我对不起天下人, ,背上杀君的罪名。背上杀君的罪名。昌邑昌邑 王还不知道自己要被废黜了王还不知道自己要被废黜了, ,对左右说对左右说:我过去的臣子跟我来做官有什么罪我过去的臣子跟我来做官有什么罪, , 7 而大将军要把他们全抓起来吗而大将军要把他们全抓起来吗?一会儿一会儿, ,有皇太后的诏令召见昌邑王。昌邑王有皇太后的诏令召见昌邑王。昌邑王

30、 听到召见听到召见, ,心中着慌心中着慌, ,就说就说:我有什么罪要召见我啊我有什么罪要召见我啊!皇太后身披珍珠短袄皇太后身披珍珠短袄, , 盛装坐在武帐中盛装坐在武帐中, ,几百名侍卫都拿着武器几百名侍卫都拿着武器, ,排列在殿下。众大臣依次上殿排列在殿下。众大臣依次上殿, ,召昌邑召昌邑 王伏在殿前听诏。霍光与众大臣联名参奏昌邑王王伏在殿前听诏。霍光与众大臣联名参奏昌邑王, ,尚书令宣读奏章。尚书令宣读奏章。 皇太后下诏说皇太后下诏说:同意。同意。霍光叫昌邑王起身下拜接受诏令霍光叫昌邑王起身下拜接受诏令, ,昌邑王说昌邑王说:听听 说天子只要有诤臣七个说天子只要有诤臣七个, ,即使无道也不

31、会失天下。即使无道也不会失天下。霍光说霍光说:皇太后已下诏令皇太后已下诏令 废黜废黜, ,哪来的天子哪来的天子!当即抓住他的手当即抓住他的手, ,解下他的印玺和绶带解下他的印玺和绶带, ,捧给皇太后捧给皇太后, ,扶着扶着 昌邑王下殿昌邑王下殿, ,出金马门出金马门, ,众大臣跟着送行。昌邑王向西拜了一拜众大臣跟着送行。昌邑王向西拜了一拜, ,说说:我很愚笨我很愚笨, , 担当不了汉朝的事。担当不了汉朝的事。起身上了从车。大将军霍光护送他到昌邑王的府邸。霍起身上了从车。大将军霍光护送他到昌邑王的府邸。霍 光谢罪道光谢罪道:王的行为自绝于天王的行为自绝于天, ,臣等无能而胆怯臣等无能而胆怯, ,

32、不能杀身以报恩德。微臣宁肯不能杀身以报恩德。微臣宁肯 对不起王对不起王, ,不敢对不起国家。希望王能爱惜自己不敢对不起国家。希望王能爱惜自己, ,我今后长时期内不能再侍奉您我今后长时期内不能再侍奉您 左右了。左右了。霍光流泪哭泣着离开。昌邑群臣因未尽到辅佐引导君王的职责霍光流泪哭泣着离开。昌邑群臣因未尽到辅佐引导君王的职责, ,使昌使昌 邑王陷入不好的邑王陷入不好的境地境地, ,霍光把二百多人全杀了。霍光把二百多人全杀了。 三阅读下面的文言文,完成 16 题。 学舍记 曾 巩 予幼则 从先生受书,然是时,方乐与家人童子嬉戏上下,未知好也。 十六七时, 窥六经之言与古今文章,有过 人者,知好之,

33、则于是锐意 欲与之并。 而是时,家事亦滋出 。自斯以来,西北则行陈、蔡、谯、苦、淮、汴、睢、泗, 出于 京师;东方则绝 江舟漕河之渠,逾五湖,并封、禺、会稽之山,出于东海上;南 方则载大江,临夏口而望洞庭,转彭蠡,上庾岭,繇浈阳之泷,至南海上。此予之所 涉世而奔走也。蛟鱼汹涌湍石之川,巅崖莽林 虺 之聚,与夫雨旸寒燠、风波雾 毒不测之危,此予之所单游远寓而冒犯以勤也。 衣食药物,庐舍器用,箕筥 碎细之 间,此予之所经营以养也。 天倾地坏,殊州独哭,数千里之远,抱丧而南,积时之劳, 乃毕大事,此予之所遘祸而忧艰 也。 太夫人所志,与夫弟婚妹嫁,四时之祠,属人外 亲之问 ,王事之输,此予之所皇皇而

34、不足也。 予于是力疲意耗,而又多疾,言之所序 , 盖其 一二之粗也。得其闲时,挟书以学,于 夫为身治人,世用之损益,考观讲解,有 不能至者。 故不得专力尽思,琢雕文章,以载私心难见之情,而追古今之作者为并, 以足予之所好慕,此予之所自视而嗟也。 今天子至和之初,予之侵扰多事故益甚,予之力无以为,乃休于家,而即其旁 之草舍以学。或疾其卑,或议其隘者,予顾而笑曰:是予之宜也。 予之劳心困形, 以役于事者,有以为之矣。予之卑 巷穷庐,冗衣砻饭,芑苋之羹,隐约而安者,固予 之所以遂其志而有待也。 予之疾则有之可以进于道者学之有不至至于文章平生之 所好慕为之有不暇也若夫土坚木好高大之观固世之聪明豪隽挟长

35、而有恃者所得 为若予之拙岂能易而志彼哉?遂历道其 少长出处,与夫好慕之心,以为 学舍记。 注 (ch)虺(hu): 是兽名,像狸,这里泛指猛兽。虺是毒蛇。筥 (j):圆形的竹筐。 1.下列句子中,加点词语的解释不正确 的一项是(3 分)( ) 8 .则于是锐意 欲与之并 锐意:下定决心。 .东方则绝 江舟漕河之渠 绝:横渡,渡过。 .此予之所遘祸而忧艰 也 忧艰:居父母之丧。 .属人外亲之问 问:询问,质问。 有过 人者 过:超过 家事亦滋出 滋出: :连续发生连续发生 言之所序 序：顺序 予之卑 巷穷庐 卑:小 A B. B. C C： D： 2.下列各组句中加点词的意义和用法,相同的一组是

36、(3 分)( ) A.予幼则 从先生受书 于其身也,则 耻师焉 B.出于 京师 于 夫为身治人 C.言之所序,盖其 一二之粗也 遂历道其 少长出处 D.以为 学舍记 因为 长句,歌以赠之命曰琵琶行 3.下列对文中语句的解释,不正确 的一项是(3 分)( ) A.此予之所单游远寓而冒犯以勤也 这便是我离开家乡,到远方游玩,种种冒险经历使我更加勤奋 B.天倾地坏,殊州独哭 (父亲忽然故去)仿佛一下子天倾地裂,我在他乡独自痛哭 C.故不得专力尽思,琢雕文章,以载私心难见之情 因此不能专心致志地思考,琢磨文章,用以表达个人心中难于表现的情志 D.予之劳心困形,以役于事者,有以为之矣 我(多年)心神操劳

37、、身体困乏,而为家事役使奔走,是想有所作为 4.请为下列语段断句。(5 分) 予 之 疾 则 有 之 可 以 进 于 道 者 学 之 有 不 至 至 于 文 章 平 生 之 所 好 慕 为 之 有 不 暇 也 若 夫 土 坚 木 好 高 大 之 观 固 世 之 聪 明 豪 隽 挟 长 而 有 恃 者 所 得 为 若 予 之 拙 岂 能 易 而 志 彼 哉 5.作者早年经历了许多艰辛,请用四字词语加以概括,仿照表格中的样式填写。 (5 分) 涉世奔走 走南闯北,奔走四方 9 单游远寓 经营以养 父亲去世,千里归丧 皇皇不足 家务王事,疲于应付 6.曾巩在学舍记中说:隐约而安者,固予之所以遂其志而

38、有待也, 他对志的态度与王安石有何异同?请结合文本和链接材料简要分析。(6 分) 链接材料: 夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观, 常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。 有志矣,不随以止也,然力不 足者,亦不能至也。 有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能 至也。 然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔 矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。(王安石游褒禅山记) 答: 三三、 1.1.答案答案 D D 问问: :问候庆吊问候庆吊。序序：叙述。：叙述。 2.2.答案答案 D D A.A.就；却。就；却。B.B.到

39、；对于。到；对于。C.C.其中；自己。其中；自己。D.D.作，写。作，写。 3.3.答案答案 A A 这便是我只身漂泊这便是我只身漂泊, ,寄居远方寄居远方, ,遇到的各种艰难困苦。遇到的各种艰难困苦。 4.4.答案答案 予之疾则有之予之疾则有之/ /可以进于道者可以进于道者/ /学之有不至学之有不至/ /至于文章至于文章/ /平生之所好慕平生之所好慕/ / 为之有不暇也为之有不暇也/ /若夫土坚木好高大之观若夫土坚木好高大之观/ /固世之聪明豪隽挟长而有恃者所得为固世之聪明豪隽挟长而有恃者所得为/ / 若予之拙若予之拙/ /岂能易而志彼哉岂能易而志彼哉 5.5.答案答案 涉世奔走涉世奔走 走

40、南闯北走南闯北, ,奔走四方奔走四方 单游远寓单游远寓 只身漂泊只身漂泊, ,历经艰险历经艰险 经营以养经营以养 操办家用操办家用, ,养家糊口养家糊口 遘祸忧艰遘祸忧艰 父亲去世父亲去世, ,千里归丧千里归丧 皇皇不足皇皇不足 家务王事家务王事, ,疲于应付疲于应付 6.6.答案答案 同同: :都认为人要有志向。都认为人要有志向。 异异: :曾巩认为曾巩认为, ,为了心中之志为了心中之志, ,要勤奋学习要勤奋学习, ,百折不挠百折不挠, ,无论处在怎样的困境无论处在怎样的困境, ,都要都要 矢志不渝矢志不渝, ,以达成所愿。而王安石则认为志的实现取决于主观、客观以达成所愿。而王安石则认为志的

41、实现取决于主观、客观( (志、力、志、力、 物、不随以怠物、不随以怠) )两方面因素两方面因素, ,只要尽了最大努力只要尽了最大努力, ,无论结果如何都无怨无悔。无论结果如何都无怨无悔。 参考译文参考译文 我年幼时便跟随老师读书我年幼时便跟随老师读书, ,然而这时候然而这时候, ,我正以与家人小孩们打打闹闹、四我正以与家人小孩们打打闹闹、四 处玩耍为乐处玩耍为乐, ,还不懂得爱好读书。十六七岁时还不懂得爱好读书。十六七岁时, ,看出六经中的话与古今作家的文看出六经中的话与古今作家的文 章章, ,有超过常人的见解有超过常人的见解, ,才懂得爱好读书才懂得爱好读书, ,便从此下定决心希望将来能与古

42、今作便从此下定决心希望将来能与古今作 家并驾齐驱。家并驾齐驱。 然而这时候然而这时候, ,家中不幸的事也就连续发生了。从那以来家中不幸的事也就连续发生了。从那以来, ,西北方我到过陈州、西北方我到过陈州、 蔡州、谯县、苦县蔡州、谯县、苦县, ,淮水、汴水、睢水、泗水流域淮水、汴水、睢水、泗水流域, ,直至京师开封。东方我渡过直至京师开封。东方我渡过 大江大江, ,放舟运河放舟运河, ,越过五湖越过五湖, ,沿着封山、禺山、会稽山沿着封山、禺山、会稽山, ,到达东海边。南方我乘船到达东海边。南方我乘船 10 沿长江而上沿长江而上, ,抵达夏口抵达夏口, ,远望洞庭湖远望洞庭湖, ,再转向彭蠡泽再

43、转向彭蠡泽, ,登上大庾岭登上大庾岭, ,由浈阳到泷由浈阳到泷水水, , 直达南海之滨。这便是我进入社会而奔走四方的情形。那蛟鱼伏藏、波涛汹涌、直达南海之滨。这便是我进入社会而奔走四方的情形。那蛟鱼伏藏、波涛汹涌、 激流转石的大河激流转石的大河, ,那高峻的山崖、莽莽的林野那高峻的山崖、莽莽的林野, ,以及猛兽毒蛇聚居之地以及猛兽毒蛇聚居之地, ,加上雨淋加上雨淋 日晒日晒, ,严寒酷暑严寒酷暑, ,江河中的风波和浓雾瘴毒江河中的风波和浓雾瘴毒, ,到处是难以预料的危机到处是难以预料的危机, ,这便是我只这便是我只 身漂泊身漂泊, ,寄居远方寄居远方, ,遇到的各种艰难困苦。家中的衣食药物、房

44、屋用具遇到的各种艰难困苦。家中的衣食药物、房屋用具, ,以及簸箕以及簸箕 篾筐之类琐碎的用品篾筐之类琐碎的用品, ,都是我必须操办而用以养亲活口的。都是我必须操办而用以养亲活口的。( (父亲忽然病故父亲忽然病故,),)仿仿 佛一下子天倾地裂佛一下子天倾地裂, ,我在他乡独自痛哭我在他乡独自痛哭, ,从数千里之外从数千里之外, ,护送父亲的灵柩南归护送父亲的灵柩南归, ,又又 经过多时的操劳经过多时的操劳, ,才完成安葬的大事才完成安葬的大事, ,这就是我遭遇家祸居父母之丧期间的情形。这就是我遭遇家祸居父母之丧期间的情形。 母亲生母亲生前的遗愿前的遗愿, ,以及弟弟结婚以及弟弟结婚, ,妹妹出嫁

45、妹妹出嫁, ,四季的祭祀四季的祭祀, ,内外亲属的问候庆吊内外亲属的问候庆吊, , 向官府缴租纳税向官府缴租纳税, ,这些就是我终日忙忙碌碌还办不到的。我因此被弄得精疲力尽这些就是我终日忙忙碌碌还办不到的。我因此被弄得精疲力尽, , 加上又多病加上又多病, ,能用言语叙述的能用言语叙述的, ,只不过是其中一两点粗略的情况。得到一点空闲只不过是其中一两点粗略的情况。得到一点空闲 时间时间, ,便拿起书本学习便拿起书本学习, ,对于如何立身治民对于如何立身治民, ,对社会现存的一切何者当增、何者当对社会现存的一切何者当增、何者当 损损, ,在好些方面我都未能加以考究观察、讨论分析。因此不能专心致志

46、地思考在好些方面我都未能加以考究观察、讨论分析。因此不能专心致志地思考, , 琢磨文章琢磨文章, ,用以表达个人心中难于表现的情志用以表达个人心中难于表现的情志, ,从而追赶古今的作家从而追赶古今的作家, ,取得可与取得可与 他们相比的成绩他们相比的成绩, ,以满足我所爱好和向往的以满足我所爱好和向往的, ,这就是我回顾自己而深为叹息的。这就是我回顾自己而深为叹息的。 当今皇帝至和初年当今皇帝至和初年, ,我所受到的干扰和事故之多更加严重我所受到的干扰和事故之多更加严重, ,我的力量实在无我的力量实在无 法应付法应付, ,于是只得在家休息于是只得在家休息, ,而到宅旁的草屋里读书。有人嫌这屋子

47、太低矮而到宅旁的草屋里读书。有人嫌这屋子太低矮, ,也有也有 人说它太窄小人说它太窄小, ,我回头笑着说我回头笑着说:这对我来说是很适合的了。我这对我来说是很适合的了。我( (多年多年) )心神操劳、心神操劳、 身体困乏身体困乏, ,而为家事役使奔走而为家事役使奔走, ,是想有所作为。我居住小巷陋室是想有所作为。我居住小巷陋室, ,破衣粗食破衣粗食, ,吃野吃野 菜汤菜汤, ,虽穷困而仍然安心虽穷困而仍然安心, ,自然是想实现自己的志向而等待着机会。我所遗憾的自然是想实现自己的志向而等待着机会。我所遗憾的 倒也是有的倒也是有的, ,那就是本可掌握圣贤们的大道那就是本可掌握圣贤们的大道, ,可是学问还达不到。至于文章可是学问还达不到。至于文章, ,是我是我 平生的爱好和向往平生的爱好和向往, ,我常常写作而没有空闲过。至于那建筑坚