溶液的酸碱性课件(12).ppt

1、第七单元 常见的酸和碱第三节 溶液的酸碱性如何检验溶液的酸碱性如何检验溶液的酸碱性怎样判断溶液酸碱性的强弱程度怎样判断溶液酸碱性的强弱程度溶液酸碱性对生命活动的重要意义溶液酸碱性对生命活动的重要意义加石蕊后溶液的颜色加石蕊后溶液的颜色加酚酞后溶液的颜色加酚酞后溶液的颜色白醋白醋柠檬汁柠檬汁石灰水石灰水纯碱溶液纯碱溶液食盐水食盐水蔗糖水蔗糖水（用酸碱指示剂）（用酸碱指示剂）一、如何检验溶液的酸碱性一、如何检验溶液的酸碱性总结：总结：1 1、食醋、食醋、柠檬汁柠檬汁能使能使紫色石蕊试紫色石蕊试液变红液变红，表现，表现出出酸性酸性。2 2、纯碱溶液纯碱溶液、石灰水、氢氧化钠溶液、肥皂水、石灰水、氢氧

2、化钠溶液、肥皂水能使紫色石蕊试液能使紫色石蕊试液变蓝变蓝，表现出，表现出碱性碱性。3 3、食盐溶液、蔗糖溶液不能使紫色石蕊试液变、食盐溶液、蔗糖溶液不能使紫色石蕊试液变色，既不表现出酸性，也不表现出碱性，呈色，既不表现出酸性，也不表现出碱性，呈中中性性。常用的酸碱指示剂有常用的酸碱指示剂有紫色石蕊试紫色石蕊试液液和和无色酚酞试液无色酚酞试液。酸酸 性性 溶溶 液液 中中 性性 溶溶 液液 碱碱 性性 溶溶 液液 紫色紫色石石 蕊溶液蕊溶液红色红色紫色紫色蓝色蓝色 无色无色酚酚 酞溶液酞溶液无色无色无色无色红色红色注意：注意：(1)(1)酚酞只能区分碱性溶液酚酞只能区分碱性溶液一、如何检验溶液的

3、酸碱性一、如何检验溶液的酸碱性1 1、用酸碱指示剂检验、用酸碱指示剂检验注意：（注意：（3 3）难溶性的酸、碱不能使指示剂变色，）难溶性的酸、碱不能使指示剂变色，如如Cu(OH)Cu(OH)2 2就不能使石蕊和酚酞变色。就不能使石蕊和酚酞变色。注意：（注意：（2 2）酸碱指示剂与酸或碱的溶液反应时，）酸碱指示剂与酸或碱的溶液反应时，变色的是指示剂变色的是指示剂，而不是酸、碱性溶液，而不是酸、碱性溶液交流与讨论交流与讨论1.某一溶液加入无色酚酞后没变色，则该溶液某一溶液加入无色酚酞后没变色，则该溶液的酸碱性是怎样的？的酸碱性是怎样的？2.若要测一未知溶液的酸碱性，你认为石蕊溶若要测一未知溶液的酸

4、碱性，你认为石蕊溶液和酚酞溶液哪个更好？液和酚酞溶液哪个更好？蓝色蓝色石蕊试纸石蕊试纸:2 2、用石蕊试纸检验、用石蕊试纸检验遇遇酸性酸性溶液变成溶液变成红色红色 遇遇碱性碱性溶液变成溶液变成蓝色蓝色 红色红色石蕊试纸：石蕊试纸：稀硫酸稀硫酸 氢氧化钠氢氧化钠溶液或碳溶液或碳酸钠溶液酸钠溶液 硝酸银溶液硝酸银溶液 1、pH的范围：的范围：0 142、pH与溶液酸碱性的关系：与溶液酸碱性的关系：二、溶液酸碱性的强弱程度二、溶液酸碱性的强弱程度 pH=7 pH=7，溶液呈，溶液呈 性；性；pH pH7 7，溶液呈，溶液呈_性；性；pHpH越小，酸性越小，酸性 ；pH pH7 7，溶液呈，溶液呈_性

5、性 ，pHpH越大，碱性越大，碱性 。中中酸酸碱碱越强越强越强越强注：溶液的碱性与注：溶液的碱性与pH 呈正比，溶液的酸性与呈正比，溶液的酸性与pH呈反比。呈反比。3 3、pHpH的测定方法：的测定方法：用用pH试纸试纸或或pH计测计测 pH试纸可以粗略测定溶液的试纸可以粗略测定溶液的pH，只能精确到，只能精确到整数整数。测定方法：测定方法：在洁净干燥的在洁净干燥的白白瓷板或玻璃片瓷板或玻璃片上放一小上放一小 片片pH试纸，试纸，用用玻璃棒玻璃棒蘸取待测液，滴到试纸上，蘸取待测液，滴到试纸上，将试纸显示的颜色与将试纸显示的颜色与pH标准比色卡标准比色卡对照，读出对应的对照，读出对应的pH。pH

6、计比较准确，可精确计比较准确，可精确0.1甚至更高甚至更高注：注：pH 可以为整数也可以为小数，但可以为整数也可以为小数，但pH试纸只精确到整数试纸只精确到整数注意：注意：不能先用水润湿不能先用水润湿pH试纸，否则结果不准确试纸，否则结果不准确;不能将不能将pH试纸直接放入溶液中，以免污染溶液试纸直接放入溶液中，以免污染溶液;蘸完液体应立即（半分钟）比色，相隔时间不蘸完液体应立即（半分钟）比色，相隔时间不 能太长能太长。讨论：如果测试结果存在着较大差异，分析存在的可能原因？讨论：如果测试结果存在着较大差异，分析存在的可能原因？可能原因：可能原因：1、玻璃棒上沾有少量水、玻璃棒上沾有少量水;2、

7、玻璃棒使用前没有、玻璃棒使用前没有洗干净，之前曾沾有物质洗干净，之前曾沾有物质;3、读数时有误差、读数时有误差思考：思考：甲同学在测定某碱溶液的甲同学在测定某碱溶液的pH时，先把时，先把pH试纸试纸用水湿润再测，他所得的结果准确吗？用水湿润再测，他所得的结果准确吗？在一定量的溶液中，在一定量的溶液中，H+越多越多（H+的浓度越大，的浓度越大，则溶液的酸性越强）则溶液的酸性越强）pH越小越小；OH-越多越多（OH-的浓度越大，则溶液的碱的浓度越大，则溶液的碱性越强）性越强）pH越大。越大。4、溶液的、溶液的pH与与H+和和OH-的关系的关系0 0 7 7 PH PH 加酸体积加酸体积A0 0 7

8、 7 PH PH 加碱液体积加碱液体积B（1）将碱溶液）将碱溶液pH降低到降低到pH 7，可加入，可加入 。酸溶液酸溶液碱溶液碱溶液5、改变溶液、改变溶液pH的方法的方法 将一定质量分数的酸性或碱性溶液加水稀释将一定质量分数的酸性或碱性溶液加水稀释,则溶液的则溶液的pHpH随所加水的体积随所加水的体积(V)(V)变化关系是变化关系是碱性溶液，加水后，碱性减弱，碱性溶液，加水后，碱性减弱，pH减小，逐渐接近于减小，逐渐接近于7 7，但不，但不会等于会等于7 7。酸性溶液，加水后，酸性减酸性溶液，加水后，酸性减弱，弱，pH增大，逐渐接近于增大，逐渐接近于7 7，但不会等于但不会等于7 7。0 0

9、7 7 pH 加水体积加水体积AA曲线表示的是酸性溶液还是碱性溶液？从哪里可以看出来A曲线表示的溶液加水后，其PH会不会等于7或小于7？A溶液随着水的不断加入，其PH是怎样变化的？B曲线表示的是酸性溶液还是碱性溶液？从哪里可以看出来B溶液随着水的不断加入，其PH是怎样变化的？B曲线表示的溶液加水后，其PH会不会等于7或小于7？（2）溶液中加水，）溶液中加水，pH变化情况变化情况B身边一些物质的身边一些物质的p pH H1 1、测定人体内液体的、测定人体内液体的p pH H，可以了解人体的健康状况。，可以了解人体的健康状况。治疗胃酸的药治疗胃酸的药品品 人的胃酸（盐酸）过多会导致胃酸人的胃酸（盐

10、酸）过多会导致胃酸过多症、胃痛等。过多症、胃痛等。可服用可服用Al(OH)3（胃（胃舒平）等药物来中和胃酸。舒平）等药物来中和胃酸。反应方程反应方程式：式：。也可也可服用小苏打（服用小苏打（NaHCO3）等药物来）等药物来降低胃酸降低胃酸，其反应方程式为，其反应方程式为：。但有但有胃溃疡的病人就不宜服用碳酸类胃溃疡的病人就不宜服用碳酸类药物，会加重病情药物，会加重病情。Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O NaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2O 在农业生产中，农作物一般适宜在在农业生产中，农作物一般适宜在p pH H为为7 7或接近或接近7 7的的土土壤中生长。土壤的酸性太强

11、（壤中生长。土壤的酸性太强（p pH H 8），作物就不能正常生长。），作物就不能正常生长。三、溶液酸碱性对生命活动的重要意义三、溶液酸碱性对生命活动的重要意义2 2、改良土壤结构，促进农作物生长、改良土壤结构，促进农作物生长 pH与人体健康：与人体健康：人体体液的人体体液的PH值是值是7.357.45时正常；时正常；人体体液的人体体液的PH值值7.35时，处于亚健康状况；时，处于亚健康状况；人体体液的人体体液的PH值值=6.9时，变成植物人；时，变成植物人；人体体液的人体体液的PH值是值是6.856.45时死亡。时死亡。人体内的一些液体和排泄物的正常人体内的一些液体和排泄物的正常PH范围范围

12、血浆血浆 7.35-7.45 唾液唾液 6.6-7.1 胃液胃液 0.9-1.5 乳汁乳汁 6.6-7.6 胆汁胆汁 7.1-7.3 胰液胰液 7.5-8.0 尿液尿液 4.7-8.43、测定雨水的、测定雨水的pH，可以了解空气的污染情况。，可以了解空气的污染情况。4、化工生产中许多反应必须在一定的、化工生产中许多反应必须在一定的pH溶液里溶液里才能进行。才能进行。正常雨水显弱酸性，正常雨水显弱酸性，pH约为约为5.6，因为，因为CO2溶于水生成碳酸。溶于水生成碳酸。但当但当 的雨水称为酸雨。的雨水称为酸雨。pH5.6 S+O2=SO2SO2+H2O=H2SO3；2H2SO3+O2=2H2SO

13、4由于雨水中的酸性强弱：由于雨水中的酸性强弱：H2CO3H2SO3H2SO4，降，降到地面的雨水会随着时间的到地面的雨水会随着时间的推移，酸性会逐渐增强，推移，酸性会逐渐增强，pH会慢慢减小，最后不变。会慢慢减小，最后不变。点燃点燃通常是因为空气中含有通常是因为空气中含有SO2及及NO2等气体溶于水（最终生成等气体溶于水（最终生成H2SO4、HNO3等）而形成的。等）而形成的。1 1下表是四种花的提取液实验下表是四种花的提取液实验(酒精用于提取花中的色素酒精用于提取花中的色素)上表中能做酸碱指示剂的花汁是：上表中能做酸碱指示剂的花汁是：_将厨房中的少量白醋滴入大红花的花汁中，可以将厨房中的少量

14、白醋滴入大红花的花汁中，可以看到的现象是看到的现象是_；若将紫罗兰提取液滴入氯化钠溶液中，则可看到若将紫罗兰提取液滴入氯化钠溶液中，则可看到的现象是的现象是_。酒精中 酸溶液中 碱溶液中 大红花 粉红色 橙色 绿色 紫罗兰 紫色 红色 蓝色 万寿菊 黄色 黄色 黄色 大红花、紫罗兰大红花、紫罗兰橙色橙色紫色紫色课堂练习：课堂练习：4 4、（、（20122012年泸州）根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱年泸州）根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是（性的是（）A A常温下，测得溶液的常温下，测得溶液的pHpH7 B7 B溶液中滴入酚酞显红色溶液中滴入酚酞显红色 C C溶液中滴入石蕊显红

15、色溶液中滴入石蕊显红色 D D溶液中滴入酚酞不显色溶液中滴入酚酞不显色2、溶液的酸碱度用溶液的酸碱度用_表示，测定溶液的酸碱表示，测定溶液的酸碱度最简单的方法是用度最简单的方法是用_，鉴别溶液的酸碱性，鉴别溶液的酸碱性常用常用_。某溶液能使紫色石蕊试液呈蓝色，。某溶液能使紫色石蕊试液呈蓝色，则此溶液的则此溶液的pH_（填（填“大于大于”、“小于小于”、“等于等于”）7，该溶液使无色酚酞显，该溶液使无色酚酞显_色。色。pHpH试纸试纸酸碱指示剂酸碱指示剂大于大于红红BB 5（2013邵阳）下列物质的名称、俗名、化学邵阳）下列物质的名称、俗名、化学 式表示正确的是（式表示正确的是（）A二氧化碳、冰

16、、二氧化碳、冰、CO2 B氢氧化钙、熟石灰、氢氧化钙、熟石灰、Ca（OH）2 C氢氧化钠、纯碱、氢氧化钠、纯碱、NaOH D氧化钙、石灰石、氧化钙、石灰石、CaO6.（2013年百色市）下列物质按酸、碱、盐顺序排列年百色市）下列物质按酸、碱、盐顺序排列的是（的是（）A.烧碱、盐酸、食盐烧碱、盐酸、食盐 B.纯碱、火碱、硫酸纯碱、火碱、硫酸 C.硝酸、熟石灰、纯碱硝酸、熟石灰、纯碱 D.盐酸、纯碱、碳酸钙盐酸、纯碱、碳酸钙BC7(2012年赤峰市年赤峰市)下列物质分类中错误的一组是下列物质分类中错误的一组是 ()A单质单质 Fe、S、N2 B氧化物氧化物 H2O、P2O5、Al2O3 C酸酸 H

17、Cl、H2SO4、NH4H2PO4 D碱碱 KOH、Mg(OH)2、Fe(OH)38（2009年泰州市）下列说法正确的是（年泰州市）下列说法正确的是（）ApH越小，溶液的酸性越弱越小，溶液的酸性越弱 BpH小于小于5.6的雨水是酸雨的雨水是酸雨 C胃酸过多的病人在空腹时最好多喝一些柠檬汁胃酸过多的病人在空腹时最好多喝一些柠檬汁 D用用pH试纸伸入某溶液中测定其试纸伸入某溶液中测定其pHCB9 9、用、用PHPH试纸测定白醋的酸碱度时试纸测定白醋的酸碱度时,如果先将试纸用如果先将试纸用蒸馏水润湿蒸馏水润湿,再把白醋滴到试纸上再把白醋滴到试纸上,测得的结果与白测得的结果与白醋实际的醋实际的pHpH

18、比较比较()()A.A.偏低偏低 B.B.偏高偏高 C.C.相等相等 D.D.无法比较无法比较B B10（2013年德阳市）根据学科实验现象，可以判年德阳市）根据学科实验现象，可以判 断其溶液一定呈酸性的是（断其溶液一定呈酸性的是（）A滴加酚酞试液显红色的溶液滴加酚酞试液显红色的溶液 B滴加石蕊试液显蓝色的溶液滴加石蕊试液显蓝色的溶液 C能够与碱发生反应的溶液能够与碱发生反应的溶液 D常温下，常温下，pH7的溶液的溶液D11（2013柳州）下列说法中，正确的是（）柳州）下列说法中，正确的是（）A常温下，碱溶液的常温下，碱溶液的pH一定大于一定大于7，盐溶液的，盐溶液的pH一定等于一定等于7 B

19、酸能够使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳能使紫酸能够使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红色，所以二氧化碳是酸色石蕊溶液变红色，所以二氧化碳是酸 C电离时产生的阳离子全部是氢离子的一类化合物电离时产生的阳离子全部是氢离子的一类化合物都称为酸都称为酸 DNa2CO3俗称纯碱，它的水溶液呈碱性，属于碱俗称纯碱，它的水溶液呈碱性，属于碱类类C12、如图能表示人体大量喝水时，胃液的、如图能表示人体大量喝水时，胃液的pH变化的变化的曲线图是曲线图是（）13、（、（2013年吉林省）下列各组物质不能用水鉴别年吉林省）下列各组物质不能用水鉴别的是（的是（）A硫酸铜和氯化钠硫酸铜和氯化钠 B烧碱和纯碱烧碱

20、和纯碱 C碳酸钙和碳酸钡碳酸钙和碳酸钡 D熟石灰和生石灰熟石灰和生石灰CC14、下图中，以横坐标表示加入物质的质量，纵坐标表示溶液的pH变化，图象与实验相对应，将其标号填在对应的括号内。1 向稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液向稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液 ()2 向氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释向氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释 ()3向水中不断通入二氧化碳向水中不断通入二氧化碳 ()4 向水中加入生石灰向水中加入生石灰 ()CDAB 坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰欲为诸佛龙象，先做众生马牛。理想的路总是为有信心的人预备着。吃了就一定要拉，人一定要学会随缘放下，否则就会便秘。要克服对死亡的恐惧

21、，你必须要接受世上所有的人都会死去的观念。士不可以不弘毅，任重而道远。论语泰伯抛弃时间的人，时间也抛弃他。莎士比亚人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。培根沉默是毁谤最好的答复。假使活着本身是失败毁灭伤感和贫困。那么死了也便是幸福和咏叹生命的歌曲。最常见的勇气就是在日常生活中做到诚实和正直，能够抵制诱惑，敢于讲真话，表现自己真实的一面，而不要虚伪造作。成功永远属于马上行动的人。最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。培根人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。奥古斯汀知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯朋友是同一灵魂寄在两个躯壳中。一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基不能强迫别人来爱自己，只能努力让自己成为值得爱的人。肯承认错误则错已改了一半。