浪漫的灵魂2课件.ppt
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- 浪漫 灵魂 课件
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1、海西职校:马来者 冯骥才。著名当代作家,文学家,艺冯骥才。著名当代作家,文学家,艺术家,民间艺术工作者。著名民间文艺术家,民间艺术工作者。著名民间文艺家。家。“伤痕文学伤痕文学”运动的代表作家(运动的代表作家(十十年文革期间,无数知识青年被卷入了上年文革期间,无数知识青年被卷入了上山下乡运动中。山下乡运动中。“伤痕文学伤痕文学”的出现直的出现直接起因于上山下乡,它主要描述了知青、接起因于上山下乡,它主要描述了知青、知识分子,受迫害官员及城乡普通民众知识分子,受迫害官员及城乡普通民众在那个不堪回首的年代悲剧性的遭遇在那个不堪回首的年代悲剧性的遭遇)其作品题材广泛,形式多样。代表作其作品题材广泛,
2、形式多样。代表作雕花烟斗雕花烟斗、高女人和她的矮丈高女人和她的矮丈夫夫、三寸金莲三寸金莲、珍珠鸟珍珠鸟 神神鞭鞭等。等。伤痕文学代表作:伤痕文学代表作:班主任班主任/刘心武刘心武 被爱情遗忘的角落被爱情遗忘的角落/张弦张弦 芙蓉镇芙蓉镇/古华古华 许茂和他的女儿们许茂和他的女儿们/周克芹周克芹 【学习目标】1、知识目标:学会巧妙运用多种修辞手法(叙述、描写、议论)及对比和衬托的写作方法。2、能力目标:了解奥地利民族的相关文化(奥地利人酷爱音乐、崇尚高贵、追求灵魂浪漫的民族特色),挖掘本文所蕴涵的内在信息(音乐通过灵魂能够改变人的一切)。解释:灵魂 与浪漫 1、英语:、英语:ghost【ust】
3、2、宗教认为附于人体的心意之灵、宗教认为附于人体的心意之灵 3、比喻起关键和主导作用的因素、比喻起关键和主导作用的因素 4、高尚的品格:精神、思想、感情等、高尚的品格:精神、思想、感情等。浪漫浪漫:ln mn 富有诗意,充满幻想。富有诗意,充满幻想。行为放荡,不拘不节(常指男女关系而言)。行为放荡,不拘不节(常指男女关系而言)。英英romantic【rumntik】1文章开头提到哪三个国家的姑娘?文章开头提到哪三个国家的姑娘?2-4这三个国家的姑娘给作者留下怎样的印象?这三个国家的姑娘给作者留下怎样的印象?波兰、意大利、奥地利波波 兰:兰:“最美最美”意大利:意大利:“最没有给我留下印象的最没
4、有给我留下印象的”奥地利:奥地利:“顶特殊顶特殊”、“并不漂亮,甚至有点并不漂亮,甚至有点死板,但个个灵魂却很浪漫死板,但个个灵魂却很浪漫”第一部分(第一部分(14)写作者对三个国家的女孩子的印象突写奥地)写作者对三个国家的女孩子的印象突写奥地利女孩灵魂浪漫的特点。利女孩灵魂浪漫的特点。3、对波兰和意大利姑娘的描写,客观上对于表现奥地利姑娘、对波兰和意大利姑娘的描写,客观上对于表现奥地利姑娘起到了什么作用?起到了什么作用?对前两个国家的姑娘的描写,实际上是为了突出奥地利姑娘的灵魂浪漫的对前两个国家的姑娘的描写,实际上是为了突出奥地利姑娘的灵魂浪漫的特点。特点。这种表现方法就是这种表现方法就是“
5、衬托衬托”(为了突出主要事物,用类似的为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬,这种事物或反面的、有差别的事物作陪衬,这种“烘云托月烘云托月”的的修辞手法叫衬托。运用衬托手法,能突出主体,或渲染主体,修辞手法叫衬托。运用衬托手法,能突出主体,或渲染主体,使之形象鲜明,给人以深刻的感受。使之形象鲜明,给人以深刻的感受。)正衬正衬:陪衬事物和主要事物之间朝着相同的方向变化。:陪衬事物和主要事物之间朝着相同的方向变化。反衬反衬:陪衬事物和主要事物之间朝着相反的方向变化。:陪衬事物和主要事物之间朝着相反的方向变化。奥地利:奥地利:位于中欧南部位于中欧南部 。谈起奥地利,无人不知其音。
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