椭圆及其标准形式)课件.ppt
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- 关 键 词:
- 椭圆 及其 标准 形式 课件
- 资源描述:
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1、椭圆及其标准方程椭圆及其标准方程学习目标:学习目标:1。理解椭圆的定义及焦点,焦距的概念;2。能够正确推导椭圆的标准方程。情感目标情感目标:1。培养自己运动变化的观点,训练自己的动手能力;2。通过小组合作,培养协作,友爱的精神。学习重点:学习重点:1。椭圆的定义 2。椭圆的标准方程学习难点:学习难点:椭圆标准方程的推导问题:2003年10月15日,中国“神州5号”飞船试验成功,实现了 中国人的千年飞天梦。请问:“神州5号”飞船绕着什么飞 行?运行的轨迹是什么?你能列举几个生活你能列举几个生活中见过的椭圆形状中见过的椭圆形状的物品吗?的物品吗?椭圆及其标准方程椭圆及其标准方程1。画椭圆。画椭圆取
2、一条一定长的细绳,把它的两端固定在画板的取一条一定长的细绳,把它的两端固定在画板的F1和和F2两点,两点,当绳长大于当绳长大于F1和和F2的距离时的距离时,用铅笔尖把绳子拉紧,使笔尖,用铅笔尖把绳子拉紧,使笔尖在图板上慢慢移动,就可以画出一个椭圆。在图板上慢慢移动,就可以画出一个椭圆。从上面画图的过程中,我们可以看出:不论动点从上面画图的过程中,我们可以看出:不论动点M运动到什么地方,运动到什么地方,它到两个定点它到两个定点F1和和F2的距离的和,总是等于一个定长(绳长)。的距离的和,总是等于一个定长(绳长)。即即|MF1|+|MF2|=定长(绳长)定长(绳长)由此,由此,椭圆就是与定点椭圆就
3、是与定点F1,F2的距离的和等于定长(即这条绳长)的的距离的和等于定长(即这条绳长)的 点的集合点的集合 F1 F2 M2。椭圆的定义。椭圆的定义平面内与两个定点平面内与两个定点F1,F2的距离的和等于常数的距离的和等于常数2a(2a|F1F2|)的点的点的轨迹叫做的轨迹叫做椭圆椭圆.这两个定点叫做这两个定点叫做椭圆的焦点椭圆的焦点,两个焦点的距离叫做两个焦点的距离叫做焦距焦距2c.为什么为什么2a必须要大必须要大于于|F1F2|?特别注意特别注意:当当2a|F1F2|时时,轨迹是椭圆轨迹是椭圆;当当2a=|F1F2|时时,轨迹是线段轨迹是线段F1F2;当当2a2c,即即ac,所以,所以 0
4、22ac令令 ,其中,其中b0 ,代入上式,得代入上式,得 :222acb 222222b xa ya b两边同除以两边同除以22a b得得 222221(0,)22xyabcabab 令令 不仅不仅可以使方程变得简单可以使方程变得简单整齐,同时在下一节整齐,同时在下一节讨论椭圆的几何性质讨论椭圆的几何性质时,它还有明确的几时,它还有明确的几何意义何意义222abc222242422ycxycxaaycx(4)椭圆的标准方程)椭圆的标准方程222221(0,)22xyabcabab这个方程叫做椭圆的标准方程。它表示的这个方程叫做椭圆的标准方程。它表示的椭圆的焦点在椭圆的焦点在x轴上轴上,焦点是
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