人教B版必修五数学课件:2.1.1 数 列.ppt
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1、数数 列列 第二章第二章 神奇的斐波那契数列 1202年,意大利数学家斐波那契(Leonardo Fibonacci)出版了他的算盘全书(Liber abacci)在书中记载了一个有趣问题: 如果一对兔子每月能生一对小兔(一雄一雌),而 每对小兔在它出生后的第三个月里,又能开始 生一对小兔,假定在不发生死亡的情况下,由 一对出生的小兔开始,50个月后会有多少对兔 子? 研究后他发现从第一个月开始,以后每个月的 兔子总数摆成一列是: 1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,. 其中每一个数都是前面两个数字之和,这就是 著名的斐波那契数列它有很多有趣的性质, 在实际生活中也有
2、广泛的应用特别是人们在 研究它的过程中发现了许多意想不到的结 果比如,一些植物的花瓣、萼片、果实的数 目以及排列方式上,都神奇的符合斐波那契数 列 要了解斐波那契数列还有哪些有趣的性质?我 们先要知道什么是数列?它有着怎样的规律特 征?本章我们就来揭开它的神秘面纱 2.1 数数 列列 第二章第二章 第第1课时课时 数数 列列 课前自主预习课前自主预习 自然界和人类社会都存在一些奇妙的现象,如 果你不去仔细观察,你发现不了它的妙处;如 果你不去思考,你就更不知道,原来这些现象 背后隐藏着很多科学原理如一些花的花瓣数: 百合花(3个花瓣)、梅花(5个花瓣)、飞燕草(8个 花瓣)、万寿菊(13个花瓣
3、)、紫苑(21个花瓣),等 等,这一系数的数3,5,8,13,21,就构成了一个 奇妙的数列斐波那契数列. 1数列的概念 _叫做数列 数列中的_叫做这个数列的项数列中的每 一项都与它的序号有关,排在第一位的数为这个数列 的第一项,也叫做_,排在第n位的数称作这个数 列的第n项,记作an,数列的一般形式为a1,a2, a3,an,简记为an 按照一定次序排列起来的一列数 每一个数 首项 2通项公式 数列的第n项an与n之间的关系用一个函数式 _来表示,那么这个公式叫做这个数列的通 项公式 数列an的项数n和项an的对应关系,实际上是序号集 合与另一个数集的映射因此,数列可以看作是一个 定义域为_
4、 _的函 数数列的通项公式也就是相应函数的_ anf(n) 数集N(或它的有限子集1,2,3,n) 正整 解析式 3数列的分类 (1)项数有限的数列叫做_,项数无限的 数列叫做_ (2)按数列的每一项随序号的变化情况进行分 类: 从第二项起,每一项都大于它的前一项的数列 叫做_ _;从第二项起,每一项都小于它 的前一项的数列叫做_ _各项都相等的 数列叫做_ 有穷数列 无穷数列 递增数 列 递减 数列 常数列 4数列的表示方法 用函数观点认识数列是重要的思想方法一般 情况下,数列同函数类似,通常有三种表示方 法:_;_;_.其中解析 法包括以通项公式给出数列和以递推公式给出 数列(将在下节讲述
5、) 数列anf(n)的图象是由一系列孤立的点 (_)所组成的图形,它们都落在函数y f(x)的图象上 列表法 图象法 解析法 (n,f(n) 1.(20132014学年度内蒙古通辽实验中学高二期中测试) 已知数列1, 3, 5, 7,2n1,则3 5是它的 ( ) A第22项 B第23项 C第24项 D第28项 答案 B 解析 3 5 45, 令2n145,得n23. 2数列0,1 3, 1 2, 3 5, 2 3,的通项公式为( ) Aann2 n Bann1 n Cann1 n1 Dann2 n2 答案 C 解析 解法一:验证当n1时,a10,排除A、D; 当n2时,a21 3,排除B,故
6、选C. 解法二:数列0,1 3, 1 2, 3 5, 2 3,即数列 0 2, 1 3, 2 4, 3 5, 4 6, 数列的一个通项公式为ann1 n1,故选C. 3(2014 山东淄博六中高三期末测试)已知数列an的前4 项分别为2,0,2,0,则下列各项不可以作为数列an的通项 公式的一项是( ) Aan1(1)n 1 Ban2sinn 2 Can1cosn Dan 2n为奇数 0n为偶数 答案 B 解析 当n3时,2sin3 2 2,不满足题意,故选B. 4数列1,3,6,10,x,21,中,x的值是 _ 答案 15 解析 312,633,1064, x105 21x6 ,x15. 5
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