第十一章-第一节-功-课件.ppt

1、11.1 功功 一座寺庙正在修整，老方丈发话：一座寺庙正在修整，老方丈发话：“多劳多多劳多得得”，谁功劳大、贡献大，谁就可以多吃一份斋，谁功劳大、贡献大，谁就可以多吃一份斋饭。饭。甲和尚甲和尚四袋沙子四袋沙子 二楼二楼乙和尚乙和尚三袋沙子三袋沙子 三楼三楼谁做的功多？谁做的功多？1、功劳、功劳 立功立功2、大功告成、大功告成 事半功倍事半功倍一、功的理解一、功的理解 定义：一个力作用在物体上，物体在这定义：一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了距离。这个力就做了功。个力的方向上移动了距离。这个力就做了功。力学中做功的两个必要因素：力学中做功的两个必要因素：a.a.作用在物体上的作用在物

2、体上的力。力。b.b.物体在这个力的方向上有移动物体在这个力的方向上有移动距离。距离。物体不做功的情况：物体不做功的情况：一、物体受到力的作用，但保持静止状态一、物体受到力的作用，但保持静止状态 s s=0=0，劳而无功，劳而无功二、物体在运动方向上不受力的作用，由于惯性二、物体在运动方向上不受力的作用，由于惯性而运动。而运动。F F=0=0，不劳无功，不劳无功三、物体受到某力的作用，但运动方向始终与该三、物体受到某力的作用，但运动方向始终与该力方向垂直力方向垂直.F FS S，劳而无功，劳而无功手对水桶向上的作用力没有做功手对水桶向上的作用力没有做功SF因为：在力的方向上没有移动距离因为：在

3、力的方向上没有移动距离起重机拉着货物匀速上升起重机拉着货物匀速上升比较比较(1)(2):在拉力相同时，力的方向上的距离在拉力相同时，力的方向上的距离越大，做功越多越大，做功越多探究：功的大小与力、距离的关系探究：功的大小与力、距离的关系起重机拉着货物匀速上升起重机拉着货物匀速上升比较比较(1)(3):在力的方向上移动的距离相同时，在力的方向上移动的距离相同时，拉力越大，做功越多拉力越大，做功越多探究：功的大小与力、距离的关系探究：功的大小与力、距离的关系探究：功的大小与力、距离的关系探究：功的大小与力、距离的关系第（第（2）次与第（）次与第（1）次相比，做功数值上是什么关系？）次相比，做功数值

4、上是什么关系？第（第（3）次与第（）次与第（1）次相比，做功数值上是什么关系？）次相比，做功数值上是什么关系？1.1.在物理学中，把在物理学中，把力力与物体在力的方向上移与物体在力的方向上移动的动的距离距离的乘积叫做功的乘积叫做功 功力功力距离距离2.2.表达式：表达式：单位：单位：W WS S F F W W N Nm mN NmmJ JF Fs s 二、功的计算二、功的计算W WGhGh W Wfsfs 一座寺庙正在修整，老方丈发话：一座寺庙正在修整，老方丈发话：”多劳多多劳多得得“，谁功劳大、贡献大，谁就可以多吃一份斋，谁功劳大、贡献大，谁就可以多吃一份斋饭。饭。甲和尚甲和尚四袋沙子四袋

5、沙子 二楼二楼乙和尚乙和尚三袋沙子三袋沙子 三楼三楼谁做的功多？谁做的功多？W=FS,Gh乙和尚做的功多乙和尚做的功多1.功的概念功的概念 2.做功的两个必备因素做功的两个必备因素 3.功的计算及单位功的计算及单位 力力和物体在和物体在力的方向上力的方向上移动移动距离距离的乘积的乘积.有力的作用有力的作用 .在力的方向上有移动距离在力的方向上有移动距离 W WFsFs单位：单位：1J1J1N1Nm m 4.物体不做功的三种情况物体不做功的三种情况s=0，劳而无功，劳而无功F=0，不劳无功，不劳无功FS，劳而无功，劳而无功1.在水平地面上，用在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉着重为的力沿水平

6、方向拉着重为100N的小车前进的小车前进5m，拉力做的功为，拉力做的功为_J，重力做的功为重力做的功为_J。课堂练习课堂练习FGW=FS=W=FS=拉力做功拉力做功50N50N5m=250J5m=250J重力做功重力做功S=0S=0课堂练习课堂练习2.马车拉着质量是马车拉着质量是2000kg的车在水平路面上前进的车在水平路面上前进400m，马的水平拉力做了，马的水平拉力做了3105J的功，马的拉的功，马的拉力是多大？力是多大？W WF Fs s F=F=WS =3105J400m =750N =750N3.在在08年奥运会上，中国选手龙清泉获得男子年奥运会上，中国选手龙清泉获得男子56kg级举重决赛中获得金牌，挺举成绩是级举重决赛中获得金牌，挺举成绩是170kg，估算一下他在举高的过程中对杠铃做了多少功？估算一下他在举高的过程中对杠铃做了多少功？举高以后，停留了举高以后，停留了5s，此过程中做了多少功？，此过程中做了多少功？举起杠铃，克服杠铃的重力做功举起杠铃，克服杠铃的重力做功W=GhW=Gh =mgh=170kg =mgh=170kg10N/kg10N/kg2m=3400J2m=3400J在举高停留的过程中，物体移动距离为在举高停留的过程中，物体移动距离为0 0不做功。不做功。2017.3.30