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类型(部)统编版七年级上册《历史》复习提纲(填空).docx

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    历史 统编 年级 上册 复习 提纲 填空 下载 _七年级上册_(部)统编版_历史_初中
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    1、第1课 中国境内早期人类的代表北京人一、 我国境内的早期人类元谋人1、 生活年代:距今约 年。2、 发现地点:我国云南省 县。3、 考古证据:远古人类的两颗 ,以及一些粗糙的 ,还发现了炭屑和烧骨。4、 生活特征:已经能够制作工具,知道使用 。5、 地位:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。二、 北京人1、 生活年代:距今约 年。2、 发现地点: 西南周口店龙骨山上。3、 考古证据:1921年,发现3颗牙齿化石。1929年,中国学者裴文中发现第一个北京人 化石,后又发现用火遗迹。此后,北京人遗址又相继发掘出土直立人化石、石器和动物化石。4、 体质特征:头骨前额 ,眉骨 ,颧骨突出,鼻骨扁

    2、平,嘴部前伸,脑容量比现代人 ,上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,已经能够 行走。5、 生活特征:过着 生活;使用 石器;已经学会使用 ,还会长时间保存 。6、 历史地位: 遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。通过对北京人的研究,可以发现早期 向现代人类演进和发展变化的规律,为人类 的研究提供了可靠的证据。三、 山顶洞人1、 生活年代:距今约 年。2、 发现地点:北京周口店龙骨山顶部的洞穴。3、 体质特征:模样和现代人基本相同,已具有 的特征。4、 生活特征:使用 石器,已经掌握磨光和钻孔技术,有爱美意识。懂得 取火,过着集体生活,没有贫富贵贱的差别。第2课 原始农耕生

    3、活一、 原始农业的发展1、 产生:距今10000年左右,我国出现了最早的 的农作物。 的先民开始栽培稻,北方地区的先民开始栽培 和黍。2、 发展:经过2000多年的发展, 和粟作农业在我国南北方逐渐推广,原始农业由最初的 ,发展到用 等翻土工具进行耕作,农业在人们生活中所占比重逐渐增加。同时, 的饲养也开始出现。3、 标志:农作物 、家畜饲养的出现以及 、 石器的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。4、 意义:原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的 基础。二、河姆渡人的生活(南方代表)1、时间:距今约 年。2、地点: 中下游,浙江余姚。3、特点:房屋主要是 建筑,遗址中发现了大量 栽培 的

    4、遗迹,农业工具以 最为典型,家畜以猪、狗和 为主;会制作陶器、 和简单骨哨;会雕刻和使用天然漆。三、半坡居民的生活(北方代表)1、时间:距今约 年。2、地点: 流域,陕西西安东部半坡村。3、特点:房屋主要是 圆形房屋;能制作出精美的 石器,还制造 、角器等生产工具,用以开垦土地;主要种植 ,饲养 和狗等家畜;生活用具主要是陶器,最具特色的为 ;已会简单的纺织、制衣。第3课 远古的传说一、 炎黄联盟1、 地位:炎帝、 等是最著名的传说人物。2、 联合:五六千年前,中国进入 时期。部落之间展开攻伐,炎黄二帝曾在阪泉展开大战,最后,炎帝失败,归顺 ,两大部落结成联盟。后来,炎黄部落在涿鹿打败 部落,

    5、黄帝被推举为部落联盟首领,这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族,因此后人尊称炎帝和黄帝为中华民族的 ,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。二、 传说中炎帝和黄帝的发明1、 炎帝功绩(神农氏):教民开垦耕种,制作生产工具,种植 和蔬菜;还制作 ,发明纺织,会煮盐,教人们交换 。传说还制作 琴瑟,并具有最早的 和历法知识。2、 黄帝功绩(轩辕氏):已能建造 ,制作 ,挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明弓箭,相传在黄帝时期,仓颉创造 ,隶首发明算盘,黄帝的妻子嫘祖会缫丝,擅长纺织。三、 尧舜禹的禅让1、 部族联盟首领: 、 和 依次成为联盟的首领。2、 :即将联盟首领的位子传给 之人。3、 大禹治水:采用

    6、的方法,开凿河渠疏导洪水入海。禹因 有功,被尊称为“大禹”。第4课 夏商周的更替一、 夏朝1、 起止时间:约公元前 年前 年。2、 建立者: ;都城: 。3、 家天下:指 制代替了 制。4、 意义:夏朝建立军队,制定刑法、设置监狱,建立起国家政权机构,是中国历史上第 个王朝,标志着中国早期国家的产生。5、 亡国之君:夏王 。6、 遗址:在洛阳平原发掘出夏王朝后期的一座都城遗址 遗址,反映了夏朝的阶级分化、等级界限和文明进程。二、 商朝1、 起止时间:约公元前 年前 年。2、 建立者: ;都城: 。3、 盘庚迁都:约公元前1300年,商王 迁都 ,后代把商朝称为殷。4、 巩固统治的措施:设置监狱

    7、,制定酷刑,加强对 和平民的控制。5、 亡国之君: 。三、 周朝1、 西周:(1) 起止时间:公元前 年前 年。(2) 建立者: ;都城: 。(3) 分封制: 目的:为稳定周初的政治形势,巩固疆土,扩大统治范围。 分封依据:根据血缘关系远近和功劳大小。 主要内容: 周王:授予某个诸侯管理 和 的权力,建立诸侯国。 诸侯:必须服从周王调兵,进献 、朝觐、拱卫王室。诸侯可将自己的封地再分封,从而确立了周王朝的社会 制度“ ”周代的贵族等级分为天子、诸侯、 、 。 作用: 积极作用:初期巩固了周王室的统治;密切了与各少数民族的关系;推动了边远地区经济、文化发展。 消极作用:后期诸侯拥兵自重,不听周天

    8、子号令。(4) 亡国之君: 。2、 东周:(1) 起止时间:公元前 年前 年。(2) 建立者: ;都城: 。第5课 青铜器与甲骨文一、 青铜器1、 含义:青铜器是铜、锡、铅的合金,因为颜色发青而得名。2、 主要用途与功能:主要用于 、 及军事等方面,功能也由食器等发展到礼器,礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。3、 高度发展时期: 时期。4、 代表作: 鼎,是迄今世界上出土的 的青铜器,折射出 朝强盛的国力。二、 甲骨文1、 概况:(1) 含义:中国商周时期刻写在 和牛、羊等 上的文字被称为 。(2) 记事内容:涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。(3) 意义:

    9、甲骨文是中国已发现的古代文字中年代 、体系较为完整的文字,对中国文字的形成和发展有深远的影响。目前所知,我国有文字可考的历史从 开始。2、 造字特点:(1) :最原始早知方法,用图纸、线条把物体的外形特征勾画出来。(2) 指事:用一种指示性符号表示某一事物或概念。(3) 会意:把两个或两个以上的独体字结合起来表示新的意义。(4) :用声符来注音,用一个字表示类别,组成新字。第6课 动荡的春秋时期一、 春秋时期的起止时间公元前 年前 年。二、 春秋时期经济发展情况1、 农业:春秋后期, 和 出现,促进了农业上的精耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。2、 手工业:青铜业、 、纺织业、煮盐业以

    10、及漆器制作等都有所发展。3、 商业:城市出现了商品交换市场, 货币被更多地使用。三、 春秋时期政治状况1、 王室衰微: 制逐步瓦解,周王虽然在名义上仍是天下“共主”,但已无力控制诸侯,诸侯不再听从王命和定期向天子朝贡,他们 ,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位。2、 诸侯争霸:(1) 原因:政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身利益而奋斗。(2) 争霸旗号:以“ ”的名义进行征战,争夺霸主的地位。(3) 霸主: 、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸,长江下游的 国和 国也先后北上争霸。(4)影响:一些强大的诸侯国的疆域不断扩展;出现了大规模的 。第7课 战国时期的社会变化一、 战国时期1、起

    11、止时间:公元前 年前 年。2、战国七雄: 、 、 、 、 、 、 。3、著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战等。二、商鞅变法1、背景:战国时期,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强,各诸侯国为了富国强兵,在兼并战争中取胜,纷纷实行变法改革。2、时间:公元 年开始变法(战国时期)。3、重要人物:秦孝公任用 主持变法。4、主要内容:(1)政治:确立 ,由国君直接派官吏治理;废除贵族的 特权;改革 制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗。(2)经济:废除 制,允许土地自由买卖;鼓励 ,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一度量衡。(3)军事:奖励 ,对有军功者授予爵位并赏赐土地。5、作

    12、用:变法使秦国 大为增强,提高了军队的战斗力,成为最强盛的诸侯国,为以后秦国 奠定了基础。三、造福千秋的都江堰1、修建时间:公元前256年。2、地点:成都附近的岷江流域。3、人物:秦国蜀郡郡守 。4、结构及功能:(1)渠首:鱼嘴:将岷江分成内江和外江,内江灌溉,外江分洪。 宝瓶口:在内江下游,引水灌溉农田。 飞沙堰:在洪水期用于分洪,并减少泥沙淤积。(2)灌溉网。5、意义:发挥 、 、水运等多方面的作用,使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”;2200多年来一直发挥着巨大作用,充分反映出我国人民的智慧。第8课 百家争鸣一、 老子1、 概况:姓 ,名 ,春秋后期楚国人,道家学派的创始人。2、 贡

    13、献:(1) 思想主张:万物运行尤其自然法则,人们应 ;世间的事物都有其对立面,对立的双方是可以 。(2) 政治主张:“ ”。(3) 经典著作: (又称道德经)。二、 孔子和儒家学说1、 概况:名丘,字仲尼, 后期鲁国人,儒家学派的创始人。2、 贡献:(1) 思想主张:核心思想是“ ”(有爱心和同情心)。(2) 政治主张:主张 ,要求统治者爱惜民力,体察民意,反对苛政。(3) 教育主张:他创办私学,主张“ ”等。(4) 经典著作:孔子的思想后来由其弟子整理成 一书。3、 意义:孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他提出的一些 对中国社会的发展也具有深远的影响。三、 百家争鸣1、 背景

    14、:(1) 经济:战国时期,生产力飞速发展。(2) 政治:旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立。(3) 人才:士人四处游说、讲学,促使他们独立思考和创造性探索。2、 概况: 时期,学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各成其说,史称“ ” 。他们提出各种政治主张和治国方略,希望用自己的学说解决社会问题。学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短。这一思想文化的繁荣局面,历史上称为 “ ”。3、 主要学派:墨家、 家、 家、法家等学派。4、 影响:促进了 和 的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。第9课

    15、 秦统一中国一、 秦灭六国1、 背景:(1) 社会因素: 时期的连年战争,影响了经济发展和社会稳定,人民希望结束战乱,过上安定的生活。(2) 政治因素: 国经过 ,实力超过东方六国,具备了 的条件。2、 过程:公元前 年公元前 年,先后攻灭六国的顺序是: 、赵、魏、楚、燕、 。3、 秦国完成统一大业:(1) 时间:公元 年(定都咸阳)。(2) 建立者: (嬴政)。(3) 影响:秦的统一, 了春秋战国以来长期 的局面,建立起我国历史上第 个 的 的 国家。二、 确立中央集权制度(巩固统一的政治举措)1、 开创:秦朝创立了 的 制度。2、 中央:国家的最高统治者称为 ,总揽全国的一切 。中央政权机

    16、构由 (行政)、 (军事)和 (监察)统领。3、 地方:废除 制,建立 制。郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。三、 巩固统一的措施1、 经济:统一 (在全国以 作为统一货币);统一 (便利了经济的发展)。2、 文化:统一 (把 作为全国通用文字,后来流行隶书)。3、 交通:统一车辆和道路的宽窄,并修筑贯通全国的道路(使秦朝的的陆路交通四通八达)。4、 军事:修筑 (西起 ,东到 ,防御 进攻)。四、 疆域东至 ,西到 ,北至 一带,南达 ,是当时世界的大国之一。第10课 秦末农民大起义一、 秦的暴政1、 暴政:(1) 秦始皇的统治具有 和 的特点。他对农民征收沉重的 ,又

    17、连年在全国大规模地征调民力服 和 。(2) 继位后更加残暴,对民众的剥削也更为残酷,使人民陷入无法生活的境地。2、 酷法:秦朝实行的法律非常 ,一人犯法,亲族和邻里都要受到牵连。当时的刑罚极其残酷。二、 陈胜、吴广起义1、 时间:公元前209年。2、 起因:戍边途中在 遇阻,不能按期到达。3、 过程:(1) 爆发:陈胜振臂高呼:“ ”,发起中国历史上第 次 。(2) 经过: 起义攻占陈县 称王,建立“ ”政权直逼咸阳。4、 结果:以 告终。5、 意义:陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义,引发了反秦浪潮,推动秦朝灭亡。三、 秦朝灭亡1、 时间:公元 年。2、 关键过程: 领导的军队在 以

    18、少胜多,将秦军的主力歼灭。 率军直抵秦郡咸阳。秦朝的统治者被迫出城投降。四、 楚汉之争1、 交战双方:(1) 西楚霸王: (刚愎自用)。(2) 汉王: (收揽民心)。2、结果:刘邦的军队将项羽及其部下包围在垓下, 兵败,突围后自刎。这场历时四年的战争, 取得了最终的胜利。第11课 西汉建立和“文景之治”一、 西汉建立1、 时间:公元 年。2、 建立者: (汉高祖)。3、 定都: 。4、 困局:西汉建立之初,到处都是残破荒凉的景象,如何 ,巩固新的王朝,成为汉初统治者面临的首要问题。二、 休养生息政策1、 指导思想:吸取秦朝因 导致速亡的教训,采取了 的政策。2、 劳动力:汉高祖下令“ ”,让士

    19、兵还乡 ;将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为 ,以增加农业 。3、 农业生产:汉高祖采取 的政策,稳定民心并鼓励人民致力农业生产。三、 “文景之治”1、 背景:汉初经济残破,百姓极度贫困。2、 内容:(1) 汉 帝、汉 帝时期,提倡 ,并进一步减轻赋税和徭役等。(2) 重视“ ”,废除了一些严刑峻法。(3) 提倡 ,反对 。3、影响:文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,钱粮充盈,国力有了很大的增强。这一时期的统治局面,历史上称为“ ”。第12课 汉武帝巩固大一统王朝一、 背景 西汉初年的“ ”奠定了雄厚的经济基础。二、 政治措施1、 “推恩令”的实施:(1) 背景:西汉初,势力强大

    20、的 和地方上的 与官府分庭抗礼。(2) 人物: 采纳 的建议。(3) 措施:颁布“ ”。(4) 作用:削弱诸侯王封国势力,解除诸侯王国对中央的威胁。2、 强化监察制度:建立 制度,把全国划为 州郡,每州部派刺史一人,代表朝廷监视地方官员。3、 实质:大大加强 对 的控制。三、 罢黜百家,独尊儒术1、 措施:把儒家学说立为 思想。2、 提出: 接受 的建议。3、 推行:汉武帝在 兴办 ,培养统治阶级需要的 ,儒士也进入各级政权机构。4、 影响:儒家 的思想成为大一统政权的 。从此,儒学居于 地位,为历代王朝所推崇,影响深远。四、 盐铁专卖1、 措施:汉武帝把 收归中央,统一铸造 ;还在全国各地设

    21、 ,把煮盐、冶铁等经营权收归国有,实行 ;又在全国范围内统一调配物资,平抑物价。2、 影响:这些措施,使国家的 状况有了很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了 。五、 北击匈奴1、 背景:西汉建国之初,不得不对匈奴实行“ ”,每年还要送给匈奴大量粮食和布匹。2、 反击(高潮):公元前119年的漠北战役,汉武帝派大将 、 率精骑出击匈奴,大胜而归。3、 影响:匈奴经过 的沉重打击,再无力与西汉对抗,部分匈奴人开始 。六、 成果汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了 的局面,使西汉王朝开始进入 时期。第13课 东汉的兴衰一、 光武中兴1、 新朝:公元9年,外戚 夺取政权,建立 ,西汉灭亡。王莽

    22、的施政加剧了社会动荡,最终被农民起义推翻。2、 东汉建立:公元25年,西汉宗室 称帝,定都 ,史称 。他就是光武帝。3、 光武中兴:光武帝多次下令释放 ,减轻 的负担,减轻刑罚;还合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;又允许北方 内迁,缓和民族矛盾。到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“ ”。二、 外戚宦官交替专权1、 背景:东汉中期以后,继位的皇帝大多 ,无法主政。2、 戚宦之争:外戚与宦官轮流把持朝政,任用亲信,诛杀异己,导致政治腐朽不堪,形成了东汉后期 与 交替专权的局面。3、 影响:外戚、宦官交替专权的恶性循环,动摇了东汉的统治,东汉王朝走

    23、向 。三、黄巾起义1、背景:东汉后期的朝政越来越 ,统治黑暗,时局动荡不安。2、过程: 创立太平道,在社会底层传教,发展力量。 年,张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义爆发。起义军头裹 ,在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻,腐败的东汉政权迅速处于 的境地。最终,由于东汉军队的残酷镇压,起义被镇压下去。3、影响:这次农民起义,沉重打击了 的统治,使其一蹶不振。第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”一、 通西域1、西域地理范围:汉代人把今天甘肃 、 以西(现在 和更远的广大地区)称作西域。2、首次西行:(1)背景: 控制西域威胁中原, 决定派出使者联络 夹击匈奴(军事目的)。(2)时间:从公

    24、元 年始历经13年。(3)结果:使汉朝了解到西域的具体情况。3、二出西域:(1)目的:宣扬汉朝威德,沟通与西域各国的友好关系。(2)时间:公元 年。(3)结果:促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。4、影响(1)开辟了通往 的道路,加强 与西域各国的经济文化交流。(2)对 的开通有卓越的贡献。5、管理:公元前60年,西汉朝廷设置 ,作为管理西域的 。它的设置,标志着西域正式 中央政权。二、丝绸之路1、陆上丝绸之路:(1)概述:自张骞通西域后形成的沟通 的陆上交通要道,就是著名的“ ”。(2)路线:(起点) 河西走廊西域(新疆)中亚西亚 (终点)。(3)交流:西传汉朝的 、漆器等物品,以及开

    25、渠、凿井、铸铁等技术传到西域;东来西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、 、 、玻璃、宝石等,以及多种乐器及歌舞等传入中原。2、海上丝绸之路:自汉武帝始,汉朝先后开辟了多条海上航线,通往东方的 、 ;经中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达 和 。3、地位和作用:丝绸之路是古代 ,对于中国同其他地区的贸易和文化交流,起到了极大的促进作用。三、对西域的管理1、管理:公元前60年,西汉朝廷设置 ,作为管理西域的最高长官。2、作用:标志着西域正式归属 。3、后续:西汉末年,匈奴重新控制了西域,汉朝与西域的往来 。东汉明帝时派 出使西域并长期留守,班超派 出使大秦,开辟了通往西

    26、亚的路线。班超去世后,儿子班勇继承父业,再次出使西域。第15课 两汉的科技和文化一、造纸术的发明1、发明: 时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。2、改进:(1)朝代: 。(2)人物: (宦官)。(3)改进之处:创新造纸原料,提高了纸的 ,价格便宜,易于 。(4)影响:书写材质的变化:纸逐渐取代 ,成为人们广泛使用的 ,也便利了典籍的流传;外传:造纸术辗转流传于世界各地,是中国对 的伟大贡献之一。二、张仲景和华佗1、张仲景:东汉末年名医,著有 ,发展了中医学的理论和治疗方法。他是中国临床理论体系的开创者,医术精湛,医德高尚。被后世称为“ ”。2、华佗:东汉末年名医,擅长用 、汤药为人治病,能实施

    27、外科手术,发明了全身麻醉药剂“ ”,创编出了“ ”,帮助人们强身健体。三、历史巨著史记1、史书: ,是中国古代第一部 体通史。2、作者: (西汉)。3、治史态度:实地考察,多方搜集史料;公正记事,爱憎分明, 。4、内容:记述了从传说中的 到 时的史事。5、影响:对中国史学发展产生了深远的影响。史记 ,所记人物 ,在文学史上也有崇高的地位。四、道教和佛教1、道教:(1)太平道:创立者是 ,以治病来传道,对贫苦民众有很大的吸引力。(2)五斗米道:创立者是 ,受到下层民众的信奉。2、佛教:(1)起源地:公元前6世纪的 。(2)创始人: (又称释迦牟尼)。(3)主张:佛教认为人生如苦海,主张 。(4)

    28、传入:张骞通西域后,通过 传入中国。(5)影响:佛教的传入,丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。第16课 三国鼎立一、 官渡之战(曹操vs袁绍)1、 背景:东汉末年,政局混乱。曹操把 从洛阳接到许,借皇帝的名义号令天下;在农业生产上,采用 的措施,组织军队和流亡的民众从事农业生产。这样,曹操的势力逐渐壮大起来。2、 过程:曹操和袁绍都想吞并对手,称雄 。200年,双方在 进行决战。3、 结果:曹操歼灭袁绍主力,为以后统一 打下基础。二、 赤壁之战(曹操vs孙刘联军)1、 背景:曹操挥师南下,准备统一 。2、 过程:208年,曹军与 联军在 对峙,针对曹军不

    29、习 、船舰连接在一起的弱点,周瑜采纳黄盖向曹操诈降并用 的建议,曹军毫无防备,被烧死和落水的士兵无数。3、 结果:曹军大溃,曹操带着败兵北撤。赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响,为 局面的形成奠定了基础。三、 三国鼎立1、 形成:(1)220年,曹操的儿子 废掉汉献帝,在洛阳称帝,国号魏。(2)221年, 在成都称帝,国号汉,史称蜀汉。(3)222年,孙权称吴王。 年,孙权称帝,吴国建立,定都建业。 的局面形成。2、 经济:曹魏重视农业生产,大力兴修 。孙吴开发江东, 发达,发展海外贸易。230年,孙权派将军卫温率领万人船队达到夷洲,加强了大陆与 的联系。蜀汉在丞相 的治理下,发展经济,改善

    30、民族关系,加速了西南地区的开发。第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁一、 西晋的建立266年,司马懿的孙子 自立为帝,改国号为晋,以 为都,史称西晋。他就是晋武帝。280年,西晋灭 ,统一了全国。二、 八王之乱1、 背景: 大封同姓诸王,宗室诸王势力日益强大。2、 经过: 在位时,手握重兵的八个封王为了争夺 ,先后起兵,在洛阳一带展开长达十几年的相互混战,史称“ ”。3、 影响:西晋从此衰落。幸存者主要逃往南方,形成我国古代历史上第一次大规模的 高潮。三、 北方游牧民族的内迁1、 概况:东汉、魏、晋时期,我国北方的 民族不断内迁。原来生活在西北的 和羌族,由西向东迁入陕西关中;分布在蒙古草

    31、原上的 和羯族,由北向南迁到山西一带;而 迁到辽宁、陕西及河套地区。2、 政权:西晋灭亡后,从4世纪初到5世纪前期,北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权,连通西南的成汉,总称为“ ”。3、 突出代表:4世纪后期,氐族苻氏建立的 逐渐强盛,并统一了 流域。皇帝苻坚任用汉人 为丞相,锐意改革,加强集权,招抚流民,提倡儒学等,使前秦境内胡汉之间的对立和矛盾有所缓和。第18课 东晋南朝时期江南地区的开发一、 东晋的兴亡1、 建立:316年,内迁的匈奴人灭掉 。随后,皇族 于317年重建晋王朝,以建康为都城,史称 。2、 统治情况:司马睿当皇帝,得益于 为首的南北大贵族的拥戴,

    32、时人称之为“王与马,公天下”。3、 收复:东晋虽未能恢复中原,但成功抵御了来自北方的军事威胁,社会经济有所发展,江南出现了“荆扬晏安,户口殷实”的景象。4、 灭亡:东晋末年,政权落入武将手中。420年, 灭亡。二、 南朝的政治1、 南朝:420-589年,中国南方政权更迭频繁,相继出现 、齐、 、陈四个王朝,这些王朝都在 定都,历史上统称为“ ”。2、 概况: 是南朝疆域最大的朝代。宋武帝、宋文帝在位的30余年时间里,轻徭薄赋,江南民殷国富,社会比较安定。3、 衰落:南朝时,梁武帝萧衍从地方起兵夺取帝位后,放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓,政治日益败坏。后来发生大规模的 ,导致南朝千里绝烟

    33、,人际罕见。从此,在南北实力对比中,南北朝处于明显 。三、 江南地区的开发1、 原因:西晋末年以来,为躲避 ,北方人南迁,给江南地区输送了大量的 ,也带来了中国先进的 和生产技术;南方自然条件优越,社会安定。2、 表现:(1) 农业:大量荒地被开垦,耕地面积增加,兴修水利工程。改进农业生产技术,普遍实行 兼作,种植双季稻,使粮食产量有了很大的提高。此外,还实行农业多种经营。(2) 手工业:有了快递的进步。在缫丝、 、制瓷、冶铸、造船、制盐等方面都有显著的发展。(3) 商业:农业和手工业的发展,促进了商业的交流和城市的繁荣。南朝时的 是当时商业最为活跃的大都市。第19课 北魏政治和北方民族大交融

    34、一、 淝水之战1、 概况:383年,前秦皇帝 不顾一致反对,南下企图灭亡 ,统一中国。东晋团结一致,以8万精兵应战,在 与前秦军隔岸对峙。决战前,东晋提出要 军队后撤,以便过河交战。不料,前秦军队后撤时阵脚大乱,一溃而不可收拾,晋军乘机攻击,打败前秦军。2、 影响:淝水之战是中国古代又一次 的著名战役。之后,前秦很快土崩瓦解。二、 北魏孝文帝改革1、 北魏:4世纪后期, 族拓跋部迅速崛起,建立北魏。439年,北魏统一 ,结束了十六国以来分裂割据的局面。2、 汉化措施:北魏孝文帝即位后,立志用 移风易俗。494年迁都 ,进一步推行 措施,规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以 代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑族与汉人贵族 等。3、 影响:这些措施,促进了 交融,也增强了北魏的实力。三、 北方地区的民族交融1、 生产方式:魏晋以来,内迁的各族人民向汉族人民学习农

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