（部）统编版七年级上册《道德与法治》期中复习ppt课件.pptx

1、 第一课：中学时代第一课：中学时代 1 1、中学时代在成长中的重要作用。、中学时代在成长中的重要作用。P4P4（1 1）中学时代是人生发展的一个新阶段，）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。为我们的一生奠定重要基础。（2 2）中学时代见证着一个人从少年到青）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。年的生命进阶。2 2、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在哪里？体现在哪里？P4P4（1 1）随着身心不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好）随着身心不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的

2、面纱。奇地撩开精神世界的面纱。（2 2）随着）随着自我意识自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。（3 3）随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越）随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。发具体而深入。（4 4）随着生活体验的的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，）随着生活体验的的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。思考生活的意义。3、中学生活馈赠给我们的礼物有哪些？、中学生活馈赠给我们的礼物有哪些？P57（1）新的机会和可能、新的目标和挑战。）新的机会和可能、新的目标和挑战。（2）中学

3、生活为我们的发展提供了多种机会。）中学生活为我们的发展提供了多种机会。（3）新的目标和要求激发着我们的潜能，激励）新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。着我们不断实现自我超越。（4）在新的环境中，我们有机会重新塑造一个）在新的环境中，我们有机会重新塑造一个“我我”。4、列举中学生活为我们的发展提供了哪些机会？、列举中学生活为我们的发展提供了哪些机会？P6（1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。（2）新的课程，引领我们探索新的知识领域。）新的课程，引领我们探索新的知识领域。（3）丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的）丰

4、富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。平台。（4）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。门。5、如何面对初中生活、如何面对初中生活？P8“千里之外，始于足下千里之外，始于足下”。我们要珍视当。我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好的明下，把握机遇，从点滴做起，为美好的明天付出不懈的努力。天付出不懈的努力。6 6、梦想的含义？（、梦想的含义？（P9P9）答：梦想是对未来美好生活的愿望答：梦想是对未来美好生活的愿望 7 7、为什么人在少年时期一定要有梦想？、为什么人在少年时期一定要有梦想？P9P9（1 1）编织人生梦想，是青少年时期的重）

5、编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。要生命主题。（2 2）梦想能不断激发生命的热情和勇气，）梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望让生活更有色彩。有梦想，就有希望.（3 3）因为有了梦想，人类才能不断地进）因为有了梦想，人类才能不断地进步和发展。步和发展。8 8、少年梦想的特点有哪些？（、少年梦想的特点有哪些？（P910P910）（1 1）少年梦想是人类天真无邪、美丽可）少年梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。爱的愿望。（2 2）少年的梦想，与个人的人生目标紧）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。密相连。（3 3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相）少年的梦想，与

6、时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。连，与中国梦密不可分。9 9、怎样才能实现梦想？、怎样才能实现梦想？P1113P1113（1 1）少年有梦，不应止于心动，更要付）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想和现实之间的桥梁。诸行动。努力，是梦想和现实之间的桥梁。（2 2）努力，需要立志。努力，需要坚持。）努力，需要立志。努力，需要坚持。努力，需要方法。努力，需要方法。1010、（志向）是人生的航标。（、（志向）是人生的航标。（P12P12）第二课第二课 学习新天地学习新天地 1 1、如何正确看待学习？、如何正确看待学习？P1517P1517（1 1）中学阶段，学习是我们的重要任务。

7、初中阶段的学习，）中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。（2 2）学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们）学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。（3 3）学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、）学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。体验和感悟。（4 4）学习需要自觉、主动的态度。）学习需要自觉、主动的态度。（5 5）学习伴随着我们的成长。）学习伴随着我们的成长。（6 6）学习没有

8、终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。）学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。2 2、学习的重要性体现在哪些方面？、学习的重要性体现在哪些方面？P18P181919（1 1）学习，不仅让我们能够生存，而且）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。让我们能够拥有更充实的生活。（2 2）学习点亮我们心中的明灯，激发前）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。进的动力。3 3、如何理解学习是苦乐交织的？、如何理解学习是苦乐交织的？P2021P2021（1 1）学习中有快乐。）学习中有快乐。（2 2）学习中也有辛苦。）学习中也有辛苦。（3 3）我们经历了学习的辛苦，收获学

9、习）我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。的美妙享受。4 4、如何学会学习？、如何学会学习？P2223P2223（1 1）学会学习，需要发现并保持对学习）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。的兴趣。（2 2）学会学习，需要掌握科学的学习方）学会学习，需要掌握科学的学习方法。法。（3 3）学会学习，要善于运用不同的学习）学会学习，要善于运用不同的学习方式。方式。5 5、（、（1 1）知之者，不如好之者；好之者，不如乐）知之者，不如好之者；好之者，不

10、如乐之者。之者。（2 2）工欲善其事，必先利其器。）工欲善其事，必先利其器。（3 3）独学而无友，则孤陋而寡闻。）独学而无友，则孤陋而寡闻。发现并保持对学习的兴趣发现并保持对学习的兴趣掌握科学的学习方法掌握科学的学习方法善于运用不同的学习方式善于运用不同的学习方式 6 6、学习兴趣与个人的（、学习兴趣与个人的（学习目的学习目的）紧）紧密相关。（密相关。（P22P22）7 7、（、（适合自己的方法适合自己的方法）就是最好的学）就是最好的学习方法。（习方法。（P23P23）8 8、独学而无友，则孤陋而寡闻，这句、独学而无友，则孤陋而寡闻，这句话启示我们要学会（话启示我们要学会（合作学习合作学习）（

11、）（P23P23）第三课：发现自己第三课：发现自己 1 1、正确认识自己的意义（重要性）有哪些？、正确认识自己的意义（重要性）有哪些？P27P27（1 1）正确认识自己，可以促进自我发展。）正确认识自己，可以促进自我发展。（2 2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。）正确认识自己，可以促进与他人的交往。2 2、认识自己包含的内容有哪些？、认识自己包含的内容有哪些？P28P28（1 1）从身体特征和生理状况来认识自己。）从身体特征和生理状况来认识自己。（如自己的身材、相貌、体能、性别等如自己的身材、相貌、体能、性别等）（2 2）从个性心理特征来认识自己。）从个性心理特征来认识自己。（如性格、气

12、质等如性格、气质等）（3 3）从在群体中的关系来认识自己。）从在群体中的关系来认识自己。（自己在家庭或班级中扮演的角色等。自己在家庭或班级中扮演的角色等。）3 3、认识自己的途径有哪些？、认识自己的途径有哪些？P29P29（1 1）通过自我评价来认识自己。）通过自我评价来认识自己。（2 2）通过他人评价来认识自己。）通过他人评价来认识自己。（他人评价）有助于我们形成对自己更为客（他人评价）有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。（观、完整、清晰的认识。（P29P29）4 4、如何正确对待他人的态度和评价？、如何正确对待他人的态度和评价？P30 P30 （1 1）我们要重视他人的态度与评

13、价，但也要）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。（2 2）用理性的心态面对他人的评价，是走向）用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。成熟的表现。5 5、为什么要接纳和欣赏自己？、为什么要接纳和欣赏自己？P32 P32 世界上没有完全相同的两个人。我们每个世界上没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。6 6、如何接纳自己？、如何接纳自己？P33P33（1 1）接纳自己，需要接纳自己的全部。）接纳自己，需要接纳自己的全部。（2 2）接纳自己，需要乐观的心态

14、，更需要勇）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。气和智慧。7 7、如何欣赏自己？、如何欣赏自己？P3334P3334（1 1）我们要学会欣赏自己的独特、优点、努力、为）我们要学会欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。他人的奉献。（2 2）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。进。（3 3）欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合）欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作，才能成为一个内涵更加丰富的我。会欣赏他人的作，才能成为一个内涵更加丰富的

15、我。会欣赏他人的人，才会真正地欣赏自己人，才会真正地欣赏自己。8 8、怎样做更好的自己？、怎样做更好的自己？P3436 P3436 （1 1）做更好的自己，就要扬长避短。）做更好的自己，就要扬长避短。（2 2）做更好的自己，需要主动改正缺点。）做更好的自己，需要主动改正缺点。（3 3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。能。（4 4）做更好的自己，是在和他人共同生活的）做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。带来福祉的过程中实现的。9 9、我们怎样才能更好地激发自

16、己的潜能？、我们怎样才能更好地激发自己的潜能？P35 P35 （1 1）通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜）通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。爱的领域。（2 2）通过广泛参与多方面的活动，发现他人）通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要。和社会对自己的需要。（3 3）通过积极合作，与他人共同完成任务。）通过积极合作，与他人共同完成任务。第四课：友谊与成长同行第四课：友谊与成长同行 1 1、进入初中后，朋友圈发生哪些变化？、进入初中后，朋友圈发生哪些变化？P3940P3940（1 1）伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越）伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分

17、。重要的部分。（2 2）有的人交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，）有的人交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。交往内容更丰富了。有的人朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，有的人朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。朋友关系更加密切。2 2、经常对自己的朋友关系梳理的意义？（、经常对自己的朋友关系梳理的意义？（P40P40）答：我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，答：我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。3 3、友谊的力量有哪些表现？、友谊的力量有哪些表现？P4140P4140（1 1）朋友对

18、一个人的影响很大，我们的言谈举止、）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。（2 2）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。们需要真诚友善的朋友。（3 3）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。深刻地体悟生命的美好。4 4、友谊的特质有哪些？、友谊的特质有哪些？P4446P4446（1 1）友谊是一种亲密的关系。）友谊是一种亲密的关系。（2 2）友谊是平等的、双向的。）友谊是平等的

19、、双向的。（3 3）友谊是一种心灵的相遇。）友谊是一种心灵的相遇。投我以木瓜，报之以琼琚投我以木瓜，报之以琼琚君子之交淡如水君子之交淡如水 友谊是平等的、双向的友谊是平等的、双向的 友谊是一种心灵的相遇友谊是一种心灵的相遇 5 5、对待友谊我们需要澄清哪些误区？、对待友谊我们需要澄清哪些误区？P4648P4648（1 1）友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段）友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。友谊的淡出，坦然接受新的友谊。（2 2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。争的态度。（3 3）友谊不能没有原则。）

20、友谊不能没有原则。第五课第五课 交友的智慧交友的智慧 1 1、怎样建立友谊？、怎样建立友谊？P4950P4950（1 1）建立友谊，需要开放自己。）建立友谊，需要开放自己。（2 2）建立友谊，需要持续的行动。）建立友谊，需要持续的行动。2 2、怎样呵护友谊？、怎样呵护友谊？P5153 P5153（1 1）呵护友谊，需要用心去关怀对方。）呵护友谊，需要用心去关怀对方。（2 2）呵护友谊，需要学会尊重对方。）呵护友谊，需要学会尊重对方。（3 3）呵护友谊，需要学会正确处理冲突。）呵护友谊，需要学会正确处理冲突。（4 4）呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的）呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的

21、伤害。伤害。3 3、网上交友具有哪些特点？（、网上交友具有哪些特点？（P55P55）虚拟、平等、自主虚拟、平等、自主 4 4、网上交往的积极影响和消极影响。、网上交往的积极影响和消极影响。P55P55（1 1）积极影响：网上交往具有虚拟、平等、自主）积极影响：网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，开辟了人际交往的新通等特点，它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。（2 2）消极影响：互联网开启了通往世界的又一个）消极影响：互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。

22、窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。5 5、怎样做到慎重结交网友？、怎样做到慎重结交网友？P5658 P5658 （1 1）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。响，学会理性辨别、慎重选择。（2 2）虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，）虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。我们要有一定的自我保护意识。（3 3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。重。（4 4）在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。）在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。1

23、 1、（、（20202020盘锦）有人说：盘锦）有人说：“距离是朋友的氧气。距离是朋友的氧气。”这启示我们，交友时要（这启示我们，交友时要（）A A、正确对待交友中受到的伤害、正确对待交友中受到的伤害 B B、用心去关怀对方、用心去关怀对方C C、把握好彼此的界限和分寸、把握好彼此的界限和分寸 D D、正确处理冲突、正确处理冲突 2 2、(2019(2019盘锦）盘锦）“知之者，不如好之者；好之者，知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者不如乐之者”说明说明_的重要性。（）的重要性。（）A A学习兴趣学习兴趣B B学习方式学习方式C C学习效果学习效果D D学习策略学习策略 3 3、（、（201

24、92019盘锦）据研究，在人的一生中，一个人盘锦）据研究，在人的一生中，一个人的大脑可以容纳下的大脑可以容纳下5 5亿本书的知识。即使一个人用亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和精力学习，大脑也永远装不满。这其一生的时间和精力学习，大脑也永远装不满。这启示我们，做更好的自己要（）启示我们，做更好的自己要（）A A扬长避短扬长避短 B B不断激发潜能不断激发潜能 C C学会接纳自己的全部学会接纳自己的全部 D D重视他人的评价重视他人的评价 4 4、（、（20192019盘锦）盘锦）“我向总理说句话我向总理说句话”使百姓可以使百姓可以在网络上在网络上 总理，为国家发展建言献策，共同为新总理，

25、为国家发展建言献策，共同为新时代发展时代发展“打打call”call”，这一互动主要体现了网络交，这一互动主要体现了网络交往具有往具有_特点。（）特点。（）A A虚拟性虚拟性B B自主性自主性 C C平等性平等性D D两面性两面性 5 5、（、（20202020丹东）丹东）“想要了解自己，最好问问别人想要了解自己，最好问问别人”所反映的认识自我的途径是（所反映的认识自我的途径是（）A A、自我评价、自我评价 B B、心理评价、心理评价 C C、科学鉴定、科学鉴定 D D、他人评价、他人评价 6 6、（、（20202020营口）与朋友同行的路，有时并不平坦。营口）与朋友同行的路，有时并不平坦。不

26、管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。友谊像一株慢慢生长的植物，需要精心养护。呵护友谊像一株慢慢生长的植物，需要精心养护。呵护友谊，需要（友谊，需要（）学会尊重对方学会尊重对方 用心关怀对方用心关怀对方 学会正确处理冲突学会正确处理冲突 学会正确对待交友中受到的伤害学会正确对待交友中受到的伤害A A、B B、C C、D D、7 7、（、（20212021丹东）梦想是对未来美好生活的愿望，丹东）梦想是对未来美好生活的愿望，有梦想就有希望。梦想与现实之间的桥梁是有梦想就有希望。梦想与现实之间的桥梁是（）A A努力努力 B B、机遇、机遇 C C、

27、潜能、潜能 D D、学历、学历 8 8、（、（20212021丹东）我们每个人都要学会接纳自己。丹东）我们每个人都要学会接纳自己。下列关于接纳自己的说法正确的是（下列关于接纳自己的说法正确的是（）既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美 既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌 只接纳自己的现在，不接纳自己的过去只接纳自己的现在，不接纳自己的过去 接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧A A、B B、C C、D D、9 9、（、（20212021盘锦）在日常生活中，有些同学认为

28、友盘锦）在日常生活中，有些同学认为友谊需要绝对的信任和忠诚，为朋友可以做任何事，谊需要绝对的信任和忠诚，为朋友可以做任何事，对此，他们应该澄清的认识是（对此，他们应该澄清的认识是（）A A、友谊是平等的、双向的、友谊是平等的、双向的 B B、友谊不是一成不变的、友谊不是一成不变的 C C、竞争并不必然伤害友谊、竞争并不必然伤害友谊 D D、友谊不能没有原则、友谊不能没有原则 1010、（、（20202020盘锦）学习没有终点，无论是云上阅读，盘锦）学习没有终点，无论是云上阅读，还是线下课堂，我们都要学会学习。为此你会怎么还是线下课堂，我们都要学会学习。为此你会怎么做？（答出两种做法即可）（做？

29、（答出两种做法即可）（2 2分）分）1111、（2017年江苏连云港）年江苏连云港）“独学而无友，则孤陋而寡闻。独学而无友，则孤陋而寡闻。”礼记学记中礼记学记中这一名句所倡导的学习方式是（这一名句所倡导的学习方式是（）A、终身学习、终身学习 B、自主学习、自主学习C、合作学习、合作学习D、探究学习、探究学习 1212、“工欲善其事，必先利其器工欲善其事，必先利其器”。这启示我们学。这启示我们学会学习要（会学习要（）A、发现并保持对学习的兴趣、发现并保持对学习的兴趣 B、掌握科学的学习方法、掌握科学的学习方法C、善于运用不同的学习方式、善于运用不同的学习方式 D、课后及时复习、课后及时复习 13

30、13、中学生李明在日记中写道：中学生李明在日记中写道：“遇到困难时，会遇到困难时，会感到学习太苦了；当通过自己的努力，解决了学习感到学习太苦了；当通过自己的努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。中的问题时，会获得一种成功的快乐。”这说明这说明（）A、中学生的任务就是学习、中学生的任务就是学习 B、学习是十分快乐的、学习是十分快乐的C、学习是苦不堪言的、学习是苦不堪言的 D、学习是苦乐交织的、学习是苦乐交织的 1414、（）有助于我们形成对自己更为客观、完）有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。整、清晰的认识。A、自我评价、自我评价 B、集体评价、集体评价 C、他人评价、他

31、人评价 D、社会评价、社会评价 1515、每个人都是独一无二的个体，认识到自己的每个人都是独一无二的个体，认识到自己的（），有助于我们增强对自己的信心，更好），有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。地发展自己的能力。A、禀赋和独特性、禀赋和独特性 B、现在和过去、现在和过去 C、优点和缺点、优点和缺点 D、个性心理特征、个性心理特征 1616、我们正确认识自己要认识到自己的性格、气质。我们正确认识自己要认识到自己的性格、气质。这是从（这是从（）方面来认识自己。）方面来认识自己。A、身体特征、身体特征 B、生理状况、生理状况 C、个性心理特征、个性心理特征 D、在群体中的关系、在群体

32、中的关系 1717、我们经常思考自己在家庭或班级中的扮演的角我们经常思考自己在家庭或班级中的扮演的角色来认识自己，这是从（色来认识自己，这是从（）方面来认识自己。）方面来认识自己。A、身体特征、身体特征 B、生理状况、生理状况 C、个性心理特征、个性心理特征 D、在群体中的关系、在群体中的关系 1818、下列对于学习的认识正确的有（下列对于学习的认识正确的有（）学习可以表现为接受和掌握，也表现为探究、发现、体验学习可以表现为接受和掌握，也表现为探究、发现、体验和感悟和感悟学习需要自觉、主动的态度学习需要自觉、主动的态度 学习伴随着我们的成长。我们从懵懂儿童到明理少年，都学习伴随着我们的成长。我

33、们从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程是一个不断学习和发展的过程初中阶段的学习就是在学校上课，获取书本中知识初中阶段的学习就是在学校上课，获取书本中知识A A、B B、C C、D D、1919、古人云：古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。弃材矣。”这启示我们做更好的自己要做到（这启示我们做更好的自己要做到（）A、不断激发自己的潜能、不断激发自己的潜能 B、扬长避短、扬长避短C、主动改正缺点、主动改正缺点 D、广泛参与多方面的活动、广泛参与多方面的活动 2020、小明和小军是好朋友。一次考试中，小军坐在小明的后小明和小军是好朋友。一次考试中，小军坐在小明的后面，小军让小明将答案传给他，并答应事后请小明吃饭。作面，小军让小明将答案传给他，并答应事后请小明吃饭。作为小明应该（为小明应该（）A、不传答案，因为传答案会让小军的成绩超过自己、不传答案，因为传答案会让小军的成绩超过自己B、传答案，为了维持友谊我们可以做任何事情、传答案，为了维持友谊我们可以做任何事情C、不传答案，因为友谊不能没有原则、不传答案，因为友谊不能没有原则D、传答案，因为友谊是一种心灵的境遇、传答案，因为友谊是一种心灵的境遇