北师大版必修2数学课件:1.3三视图.ppt
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1、3 3 三视图三视图 从不同角度观察山峰从不同角度观察山峰 横 看 成 岭 侧 成 峰 横 看 成 岭 侧 成 峰 远 近 高 低 各 不 同 远 近 高 低 各 不 同 不 识 庐 山 真 面 目 不 识 庐 山 真 面 目 只 缘 身 在 此 山 中 只 缘 身 在 此 山 中 宋宋 苏东坡苏东坡 从各个角度观察飞机,从各个角度观察飞机,会比较真实地反映出飞机会比较真实地反映出飞机 的特征的特征 从不同的角度看同一物体从不同的角度看同一物体, ,视觉的效果可能不同,视觉的效果可能不同, 要想比较真实地反映出物体的特征要想比较真实地反映出物体的特征, ,我们可从多角度我们可从多角度 观看物体
2、观看物体. .本节课我们来学习三视图本节课我们来学习三视图. . 1.1.会画简单的空间几何体的三视图会画简单的空间几何体的三视图. (重点)(重点) 2.2.能够识别三视图所描述的模型能够识别三视图所描述的模型. (难点)(难点) 3.3.直观感受空间几何体的三视图形象,培养学生探直观感受空间几何体的三视图形象,培养学生探 索问题的精神索问题的精神. . 提示:提示: 1.1.从正前方研究物体的正投影图从正前方研究物体的正投影图 2.2.从正左方研究物体的正投影图从正左方研究物体的正投影图 3.3.从正上方研究物体的正投影图从正上方研究物体的正投影图 几何体的主(正)视图、左(侧)视图、俯视
3、图合几何体的主(正)视图、左(侧)视图、俯视图合 称为称为几何体的三视图几何体的三视图. . 主视图(正视图)主视图(正视图) 左视图(侧视图)左视图(侧视图) 俯视图俯视图 思考思考1 1:正视图、侧视图、俯视图分别是从几何体正视图、侧视图、俯视图分别是从几何体 的哪三个角度观察得到的?它们都是平面图形还的哪三个角度观察得到的?它们都是平面图形还 是空间图形?是空间图形? 探究点探究点1 1 三视图三视图 思考思考2.2.三视图能反映物体真实的形状和长、宽、高三视图能反映物体真实的形状和长、宽、高 吗?三视图的长、宽、高之间有关系吗?吗?三视图的长、宽、高之间有关系吗? 提示:提示:能能 主
4、 视 图 反 映 了 物 体 的 高 度 和 长 度 主 视 图 反 映 了 物 体 的 高 度 和 长 度 左 视 图 反 映 了 物 体 的 高 度 和 宽 度 左 视 图 反 映 了 物 体 的 高 度 和 宽 度 俯 视 图 反 映 了 物 体 的 长 度 和 宽 度 俯 视 图 反 映 了 物 体 的 长 度 和 宽 度 主 视 图 主 视 图 左 视 图 左 视 图 俯 视 图 俯 视 图 三视图之间的对应规律三视图之间的对应规律 a(a(长长) ) c c(高)(高) c c(高)(高) b b(宽)(宽) b b(宽)(宽) a(a(长长) ) 长对正长对正 高 平 齐 高 平
5、 齐 宽相等宽相等 例例1 1 画出正五棱锥的主视图画出正五棱锥的主视图. . 主视图主视图 解解: :从主视方向看,该五棱锥有一从主视方向看,该五棱锥有一 条侧棱不可见,在主视图中,这条条侧棱不可见,在主视图中,这条 不可见侧棱用虚线画出不可见侧棱用虚线画出. . 不可见的边界轮廓不可见的边界轮廓 线,用虚线画出线,用虚线画出 主视主视 思考思考3.3.下面我们来看几组组合体,看一看它们有什么下面我们来看几组组合体,看一看它们有什么 特征?特征? (1 1) 将基本几何体拼接成的组合体将基本几何体拼接成的组合体. . (2 2) 从基本几何体中切掉或挖掉部分构成的组合体从基本几何体中切掉或挖
6、掉部分构成的组合体. . 探究点探究点2 2 简单组合体的三视图简单组合体的三视图 简单组合体简单组合体 一般地,组合体是由上述两种方式综合生成的一般地,组合体是由上述两种方式综合生成的. . 例例2 2 画出如图所示物体的俯视图画出如图所示物体的俯视图. . 解解: :该物体可以看作是由两个长方体组该物体可以看作是由两个长方体组 合而成的,俯视有不可见边界轮廓线合而成的,俯视有不可见边界轮廓线 (用虚线表示),如图所示(用虚线表示),如图所示. . 俯视图俯视图 例例3 3 画出如图所示物体的主视图画出如图所示物体的主视图. . 主视图主视图 解:解: 该物体可以看作是从长方体该物体可以看作
7、是从长方体 中先切掉一部分(三棱柱)中先切掉一部分(三棱柱), ,再挖再挖 掉一部分(三棱柱)掉一部分(三棱柱) 得到的组合得到的组合 体体, ,如图所示:如图所示: 主视主视 例例4 4 如图所示,如图所示,螺栓是棱柱和圆柱拼接成的螺栓是棱柱和圆柱拼接成的 组合体,画出它的三视图组合体,画出它的三视图. . 解解: :该物体是由一个正六棱柱和一该物体是由一个正六棱柱和一 个圆柱拼接而成的,主视图反映正个圆柱拼接而成的,主视图反映正 六棱柱的三个侧面和圆柱侧面,左六棱柱的三个侧面和圆柱侧面,左 视图反映正六棱柱的两个侧面和圆视图反映正六棱柱的两个侧面和圆 柱侧面,俯视图反映该物体投影后柱侧面,
8、俯视图反映该物体投影后 是一个正六边形和一个圆(中心重是一个正六边形和一个圆(中心重 合)合). . 主视图主视图 A A 俯视图俯视图 左视图左视图 C C D D B B 它 的 三 视 图 如 图 它 的 三 视 图 如 图 例例5 5 画出画出如如图所示组合体的三视图图所示组合体的三视图. . 解解: :这是一个轴承架的模型(有轴承这是一个轴承架的模型(有轴承 孔),它是由两个长方体和一个半圆孔),它是由两个长方体和一个半圆 柱体拼接而成,并挖去了一个与该半柱体拼接而成,并挖去了一个与该半 圆柱同心的圆柱(形成圆孔)圆柱同心的圆柱(形成圆孔). .它的它的 视图是轴对称图形,轴承架上的
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