北师大版必修2数学课件:§1简单几何体.ppt
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1、第一章 立体几何初步 1 简单几何体 我们生活的空间里有各式各样的几何体我们生活的空间里有各式各样的几何体, ,请看下请看下 面的图形!面的图形! 这些几何体有什么样的结构特征,请进入本节课的这些几何体有什么样的结构特征,请进入本节课的 学习!学习! 1.1.认识柱、锥、台、球的结构特征,并能运用这些认识柱、锥、台、球的结构特征,并能运用这些 特征描述现实生活中简单物体的结构特征特征描述现实生活中简单物体的结构特征. .(重点)(重点) 2.2.通过对简单几何体的观察分析,培养学生的观察通过对简单几何体的观察分析,培养学生的观察 能力和抽象概括能力能力和抽象概括能力. .(难点)(难点) NB
2、A 探究点探究点1 1 球球 地球,西瓜,以及足球地球,西瓜,以及足球, ,篮球等都给我们球的形象篮球等都给我们球的形象. . 点击播放点击播放 1.1.以半圆的以半圆的_为旋转轴,将半圆旋为旋转轴,将半圆旋 转所形成的曲面叫转所形成的曲面叫作作球面球面. . 2._2._所围成的几何体叫所围成的几何体叫作作球体,球体, 简称简称球球. . 3.3.半圆的半圆的_叫叫作作球心球心. . 4.4.连接球心和连接球心和_的的 线段叫线段叫作作球的半径球的半径. . 5.5.连接连接_上两点并且过上两点并且过_的线段叫的线段叫作作球的球的 直径直径. . O O 球球 心心 A B 半径半径 球的相
3、关概念球的相关概念 直径所在的直线直径所在的直线 球面球面 圆心圆心 球面上任意一点球面上任意一点 球面球面 球心球心 旋转体的相关概念旋转体的相关概念 旋转面:旋转面:一条一条_绕着它所在的平面内的绕着它所在的平面内的 一条一条_旋转所形成的曲面旋转所形成的曲面. . 旋转体:旋转体:_的旋转面围成的几何体的旋转面围成的几何体. . 【提示提示】球面是旋转面,球体是旋转体球面是旋转面,球体是旋转体. . 平面曲线平面曲线 定直线定直线 封闭封闭 轴轴 侧面侧面 母线母线 O O 底面底面 探究点探究点2 2 圆柱、圆锥、圆台圆柱、圆锥、圆台 1.1.以矩形的一边所在以矩形的一边所在的的直线为
4、旋直线为旋 转轴,其余各边旋转而形成的曲转轴,其余各边旋转而形成的曲 面所围成的几何体叫作面所围成的几何体叫作圆柱圆柱. . 2.2.旋转轴叫旋转轴叫作作圆柱的轴圆柱的轴. . 3.3.垂直于垂直于旋转旋转轴的边旋转而成轴的边旋转而成 的的圆圆面叫面叫作作圆柱的底面圆柱的底面. . 4.4.不垂直于旋转轴的边旋转而成不垂直于旋转轴的边旋转而成 的曲面叫的曲面叫作作圆柱的侧面圆柱的侧面. . 5.5.无论转到什么位置不垂直于无论转到什么位置不垂直于旋转旋转轴的边都叫轴的边都叫作作侧面的侧面的 母线母线. . (一)圆柱(一)圆柱 以直角三角形的一条直角边所在的以直角三角形的一条直角边所在的 直线
5、为旋转轴,其余两边旋转而形成直线为旋转轴,其余两边旋转而形成 的曲面所围成的几何体叫作的曲面所围成的几何体叫作圆锥圆锥 (二)圆锥(二)圆锥 底面底面 轴轴 侧侧 面面 母母 线线 S O 无论转到什么位置不垂直于旋转无论转到什么位置不垂直于旋转 轴的边都叫作轴的边都叫作侧面的母线侧面的母线. 垂直于旋转轴的边旋转而成垂直于旋转轴的边旋转而成 的圆面叫作的圆面叫作圆锥的底面圆锥的底面. . 旋转轴叫作旋转轴叫作圆锥的轴圆锥的轴. . 不垂直于旋转轴的边旋转不垂直于旋转轴的边旋转 而成的曲面而成的曲面叫作叫作圆锥的侧面圆锥的侧面. . 以直角梯形垂直于底边的腰以直角梯形垂直于底边的腰 所在的直线
6、为旋转轴,其余所在的直线为旋转轴,其余 各各边旋转而成的曲面所围成边旋转而成的曲面所围成 的几何体叫的几何体叫作作圆台圆台. . 旋转轴叫旋转轴叫作作圆台的轴圆台的轴. . 垂直于垂直于旋转旋转轴的边旋转轴的边旋转 而成的而成的圆圆面叫面叫作作圆台的底面圆台的底面. . 不垂直于不垂直于旋转旋转轴的边旋转轴的边旋转 而成的曲面叫而成的曲面叫作作圆台的侧面圆台的侧面. . 无论旋转到什么位置不垂直无论旋转到什么位置不垂直 于于旋转旋转轴的边都叫轴的边都叫作作侧面的侧面的母线母线. . (三)圆台(三)圆台 圆圆 台台 O O 上上 底底 面面 下底面下底面 母线母线 轴轴 小结:小结: 圆柱、圆
7、锥、圆台都是圆柱、圆锥、圆台都是旋转体旋转体. . 圆台也可以看作是用平行于圆锥底面的平面截这个圆台也可以看作是用平行于圆锥底面的平面截这个 圆锥而得到的圆锥而得到的. . 思考:思考:圆柱、圆锥、圆台之间有何关系?圆柱、圆锥、圆台之间有何关系? 提示:提示:(1)(1)圆柱、圆锥、圆台的形状不同,它们之间圆柱、圆锥、圆台的形状不同,它们之间 既有区别又有联系,并且在一定条件下可以相互转既有区别又有联系,并且在一定条件下可以相互转 化化. .当圆台的下底面保持不变,而上底面越来越大时,当圆台的下底面保持不变,而上底面越来越大时, 圆台就越来越接近于圆柱,当上底面增大到与下底圆台就越来越接近于圆
8、柱,当上底面增大到与下底 面相同时,圆台转化为圆柱;当圆台的上底面越来面相同时,圆台转化为圆柱;当圆台的上底面越来 越小时,圆台就越来越接近于圆锥,当上底面收缩越小时,圆台就越来越接近于圆锥,当上底面收缩 为一个点时,圆台就转化为圆锥了为一个点时,圆台就转化为圆锥了. . (2)(2)柱体、锥体、台体之间的关系:柱体、锥体、台体之间的关系: 我们把若干个平面多边形围成的几何体叫我们把若干个平面多边形围成的几何体叫作作 多面体多面体.其中棱柱、棱锥、棱台是简单多面体其中棱柱、棱锥、棱台是简单多面体. 1.1.定义:两个面定义:两个面_,其余各面都是,其余各面都是 _,并且每相邻两个四边形的公共边
9、都,并且每相邻两个四边形的公共边都 _,这些面围成的几何体叫,这些面围成的几何体叫作作棱柱棱柱. . 两个互相平行的面叫两个互相平行的面叫作作棱柱的底面,棱柱的底面,其余各面叫其余各面叫 作作棱柱的侧面棱柱的侧面. .棱柱的侧面是棱柱的侧面是_._. 两个面的公共边叫两个面的公共边叫作作棱柱的棱棱柱的棱.底面多边形与侧底面多边形与侧 面的公共顶点叫面的公共顶点叫作作棱柱的顶点棱柱的顶点. 探究点探究点3 3 棱柱棱柱 互相平行互相平行 四边形四边形 互相平行互相平行 平行四边形平行四边形 底面底面 侧面侧面 侧棱侧棱 顶点顶点 图形表示图形表示 2.2.棱柱的分类:棱柱的分类: (1 1)棱柱
10、的底面可以是三角形、四边形、五边)棱柱的底面可以是三角形、四边形、五边 形形 我们把这样的棱柱分别叫我们把这样的棱柱分别叫作作三棱柱、四棱柱、三棱柱、四棱柱、 五五棱棱柱柱 三棱柱三棱柱 四棱柱四棱柱 五棱柱五棱柱 (2 2) 我们把侧棱我们把侧棱_于底面的棱柱叫于底面的棱柱叫作作直棱柱,直棱柱, 底面是底面是_的直棱柱叫的直棱柱叫作作正棱柱正棱柱. . 关注底面关注底面 关注侧棱关注侧棱 垂直垂直 正多边形正多边形 3.3.棱柱的表示方法棱柱的表示方法( (下图下图) ) 用底面各顶点的字母表示棱柱用底面各顶点的字母表示棱柱, ,如:五棱柱如:五棱柱 ABCDEABCDE- -A A1 1B
11、 B1 1C C1 1D D1 1E E1 1. . B B1 1 O O1 1 想一想:想一想:观察下面的空间几何体,结合棱柱的定义,观察下面的空间几何体,结合棱柱的定义, 思考下列问题思考下列问题. . 问题问题1 1:根据棱柱的定义根据棱柱的定义, ,上图上图 中的几何体是棱柱吗?中的几何体是棱柱吗? 提示:提示:不是不是. .如图所示的几何体尽管有两个平面互相如图所示的几何体尽管有两个平面互相 平行,其余各面都是平行四边形,但是它不满足每平行,其余各面都是平行四边形,但是它不满足每 相邻两个四边形的公共边都互相平行,故题图中的相邻两个四边形的公共边都互相平行,故题图中的 几何体不是棱柱
12、几何体不是棱柱. . 问题问题2.2.上图中的上图中的ABCD ABCD - -A A1 1B B1 1C C1 1D D1 1是棱柱吗?是棱柱吗?A A1 1B B1 1C C1 1D D1 1- - A A2 2B B2 2C C2 2D D2 2呢?呢? 提示:提示:题图中的题图中的ABCD ABCD - -A A1 1B B1 1C C1 1D D1 1及及A A1 1B B1 1C C1 1D D1 1- -A A2 2B B2 2C C2 2D D2 2均均 有两个面互相平行,其余各面相邻的公共边都互相有两个面互相平行,其余各面相邻的公共边都互相 平行,故均是棱柱平行,故均是棱柱.
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