（部）统编版九年级上册《语文》文言文和古诗知识点汇总.docx

1、行路难1、“金樽清酒直万钱。”运用夸张、对偶的修辞手法，写出朋友所设宴席的丰盛华美，营造出欢乐的宴饮气氛，为下文写苦闷茫然心绪做铺垫，也写出游人对李白的深厚情谊。2、“停杯投箸心茫然。”“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作，形象的写出了诗人内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。3、“欲渡黄河雪满山。”运用象征手法和比喻的修辞，用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，说明自己的仕途道路受到阻塞，济世安民的理想无法实现，抒写世路的艰难。4、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”用典故，借姜太公、伊尹的事例，表达自己渴望被朝廷任用，施展才能的愿望。5、“行路难” 连用两个“行路难”使用反复的修辞手

2、法，用问句，表达诗人内心的苦闷与迷茫。连用四个三字句，节奏短促，表达诗人内心的焦灼与苦闷。6、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” “破”“挂”富有动感，充满气势，尽管前路障碍重重，但诗人己总有一天会乘长风破万里浪，直挂云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。表达了作者的乐观、自信和对理想的执着追求。7、人们在什么样的情况下引用它？ 【示例1】在处于困境或遭遇挫折时会引用它。因为这句话可以用来激励自己或别人，战胜困难，坚定信心，鼓起前行的勇气。 【示例2】在想要奋起前行、追逐梦想时会引用它。因为这句话用来鼓舞自己或别人，坚定信心，扬帆起航。酬乐天扬州初逢席上见赠1、“巴山楚水弃置身。” 写出被贬谪之地

3、的荒凉偏远，被贬谪的时间之长，表达诗人长期被贬谪的无限辛酸和愤懑不平之情。2、“怀旧空吟烂柯人。”运用典故，分别引用了闻笛赋、烂柯人两个典故，表达了诗人对友人的怀念和对岁月流逝、世事变迁的感慨。3、“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。” “空”有“白白地，徒然”之意，怀念老友，只能徒然地吟诵思旧赋，表达了诗人对友人的怀念；“翻”有“反而”之意，离开家乡多年，回到故土，物是人非，表达了诗人对岁月流逝、人事变迁的怅惘。4、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。” 运用借代，比喻，对偶的修辞手法，以“沉舟”“病树”自比，把“千帆过”“万木春”比作仕途得意的新贵们。表达了诗人乐观豁达的情怀。同时告诉我们新事

4、物必将取代旧事物的哲理。5、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”蕴含的哲理。 个人的沉沦算不了什么，社会总会向前发展，新事物必将代替旧事物，未来总比现在好。6、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”展现的画面。 波涛滚滚的大江之上，沉没的船只旁边有成千上万的船只扬帆竞发；大自然中枯朽的树木前头有千千万万竞相争春，呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。7、“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。” 点明酬答之意。“长”振作，“长精神”是振作精神之意，既是对友人关怀的感谢，又是和友人共勉，表现了诗人坚定地意志和乐观豁达的精神。8、“暂凭杯酒长精神”中的“暂”： 暂，暂且，姑且之意，姑且借朋友的安慰和眼前的美

5、酒来振奋精神，表达了对朋友情义的感谢；一个“暂”字表明，诗人的旷达是惆怅中的旷达，旷达之中也有隐隐的感伤，无奈。9、酬乐天的情感： 既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，又表现了作者的坚定信念和乐观精神。水调歌头1、词小序的作用： 交代了写作本词的时间和缘由，领起全篇。2、活用李白诗句“青天有月来几时，我今停杯一问之”：明月几时有，把酒问青天。3、请从修辞角度赏析“明月几时有，把酒问青天”：设问，把词人对宇宙和人生的疑惑表现出来，显露出词人对明月的赞美和向往。4、从“又恐琼楼玉宇”中“恐”字看出词人怎样的心理：“恐”字刻画出词人既向往天上又留恋人间的矛盾心理。5、“转

6、朱阁，低绮户，照无眠”炼字。 “转”“低”两个动词准确生动地描绘出月光的移动,暗示夜已深，作者赏月时间之长，“无眠”准确地表现了离别之人因不能与亲人团聚而难以入眠的情景，表达了词人思念亲人以及被贬的失意之情。6、蕴含哲理的句子“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。” 人生有欢聚,也必然有离别，这正是与月亮有圆时，也总有缺时一样,世界上不可能有永远圆满的事情,不必为暂时的坎坷而忧伤。7、赏析“但愿人长久,千里共婵娟”。 作者唯愿离别的人们各自珍重,远隔千里,共浴月光,一同欣赏中秋月明之夜美好的景色,表达了词人对亲人美好的祝愿及旷达的胸襟。岳阳楼记1、赞美滕子京政绩的文字是：政通人和，百废具兴

7、。2、表明作者写作缘由的句子是：属予作文以记之。3、“前人之述”指的是：唐贤今人诗赋4、从空间上写洞庭湖胜境的语句是:衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。5、从时间上写洞庭湖气象万千的语句是：朝晖夕阴，气象万千。6、概括了迁客骚人“悲”的语句是：去国怀乡，忧谗畏讥。7、概括了迁客骚人“喜”的语句是：心旷神怡，宠辱偕忘。8、表现作者豁达胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。9、表现作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。1、“衔远山，吞长江”中如果把“衔”改为“连”，把“吞”改为“接”好不好？为什么？不好。“衔”和“吞”使洞庭湖有生命之感，把远山和长江跟洞庭湖的关系写得活灵活现，勾勒出

8、一幅气势磅礴的画面。如果换成“连”和“接”，则只能客观的说明三者的相对位置，画面是静止的，缺少气势。运用拟人、夸张的手法，表现出洞庭湖湖面广阔浩渺、湖水浩浩荡荡的宏伟气势，饱含作者对洞庭湖的赞美之情。2、 主旨：表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。3、 “古仁人”与“迁客骚人”有什么不同？“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治情怀？ “迁客骚人”的观物之情是阴风苦雨则悲,风和日丽则喜。“古仁人”则不然,他们“不以物喜,不以己悲”,无论是在朝做官,还是被贬谪到边远地区做地方官,忧民忧君之心不改,具有“先忧后乐”的伟大襟怀。“先

9、天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是作者假托“古仁人”的政治理念，含蓄地表达自己的政治理想：以治国安邦为已任,忧在天下人之前,乐在天下人之后。这种“先忧后乐”的思想,是对儒家传统的“与民同乐”观念的发展,更具有居安思危的忧患意识和苦己为人的奉献精神。4、有人认为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是伟人的事，与我们普通人无关，对此，你怎么看？ 不同意这一观点。“国家兴亡，匹夫有责”，把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧，为人民流血流汗，这就是我们每一个普通人的责任。5、“古仁人”能做到“不以物喜，不以己悲”，滕子京也有这样的胸襟吗？请结合文章内容说明理由。 有。“越明年，政通人和，百废

10、具兴”，体现了滕子京虽遭贬谪，却不因处境变化而悲，而是积极理政，政绩显著，做到了“不以物喜不以己悲”，因此他有“古仁人”那样的胸襟。醉翁亭记1、写出醉翁言在此而意在彼的情趣所在的句子是:醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。2、请写出贯穿全文主线的句子:山水之乐，得之心而寓之酒也。3、写山间早晨、傍晚景色(朝暮之景)的句子是:日出而林霏开，云归而岩穴暝。4、写春夏秋冬四季景色的句子是:野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者。5、始终以“太守”自称，结尾才点出太守姓名，好处：前文一直以“太守”自称，设置悬念，结尾点明太守是谁，解除悬念，体现了构思的巧妙；前文以“太守”自称，突出一郡官的身份

11、，有助于表现与民同乐的主题；结尾用设问手法，一问一答流露出自得之意。6、第1段的作用？ 交代了醉翁亭的位置、环境和命名的缘由，写出了作者对山水的喜爱，点出“乐”字，贯穿全文。7、本文多处提到“乐”，主要表现了哪几种“乐”？ 山水之乐、宴饮之乐、禽鸟之乐、滁人之乐、太守之乐8、“醉能同其乐，醒能述以文”，表达了作者怎样的志趣？ 表达了作者“与民同乐”、以文记乐的情趣，流露出为政一方、造福一方的自信、得意，以及捉笔成文的自负。9、最后一段用什么手法来写“太守之乐”？ 衬托。作者巧妙地运用禽鸟之乐衬托游人之乐，又以游人之乐衬托太守之乐，层层推进。10、怎样理解“醉”和“乐”的关系? 贯穿全文的主线是

12、“乐”字。 “醉”和“乐”是统一的，“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”正是为了写“乐”。11、主题： 本文通过醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述,表达了作者对美好山川的热爱和寄情山水怡然自得的乐观精神以及与民同乐的政治襟怀。湖心亭看雪1、这篇课文主要写了哪两件事情？独往湖心亭看雪 湖心亭偶遇佳客2、请简要分析下面句子的表现手法及作用。（文中写景的手法） “湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。” 运用了白描的手法，用“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”等简练单纯的文字，按照由远及近、由大到小的次序，不加渲染地勾勒出一幅素洁淡雅、万籁无声的西湖雪景图，也写出人景相融

13、的美妙意境。3、这句话运用了一系列的量词，在表达上有何妙处？ 量词“痕”“点”“芥”“粒”一个比一个小，不仅表现了视线的移动、景色的变化，而且暗示小船徐徐行进，展现了一个微妙而变动的意境。写景的同时也含有人生如沧海一粟的感慨，表现作者超凡脱俗、特立独行、遗世独立的个性。 4、这篇文章是痴人赏奇景，奇景“奇”在何处？痴人“痴”在何处？奇景奇在：万籁俱寂，天地一色，万物渺小； 痴人“痴”在：不顾天寒地冻，夜晚独自前往湖心亭看雪，醉心于雪景，闲情雅趣异于常人。5、主旨归纳：本文写了雪后西湖的奇景，写出作者痴迷于天人合一的山水之乐，醉情于世俗之外的闲情雅致，体现出他遗世独立、超凡脱俗、孤芳自赏情怀和不随世俗的生活方式，以及挥之不去的故国之思。