第9课　秦统一中国-（部）统编版七年级上册《历史》.docx

1、第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国本课线索必背重点秦灭六国原因(1)人民的愿望：战国时期的连年战争，影响了经济发展和社会稳定，各诸侯国的人民希望结束战乱，过上安定的生活(2)强大的国力基础：秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件(3)个人的努力：秦王嬴政即位后，招募各国的人才，委以重任，并及时听取建议，积极策划统一大计秦始皇像过程从公元前230年至公元前221年，秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，建立秦朝时间公元前221年都城咸阳意义秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家确立中央集权制度目的

2、适应新的社会发展，加强对全国的统治(1)皇帝制度：国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权(2)中央政权机构：由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控(3)地方行政制度：废除分封制，建立由中央直接管辖的郡县制，郡县的长官都由朝廷直接任免。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式巩固统一的措施目的适应国家统一的需要内容影响文化统一文字，以,小篆作为通用文字颁行全国,使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展经济(1)以秦国的,圆形方孔半两钱作为统一货币(2)统一度量衡制度,

3、有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流，便利了经济的发展交通统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路,使秦朝的陆路交通四通八达开凿,灵渠沟通了,湘江和,漓江，把长江和珠江两大水系连接起来民族关系(1)派蒙恬北击,匈奴，修筑,长城(西起,临洮，东到,辽东)(2)在越族地区设郡管理，迁徙中原人口到那里戍守，和越人杂居,确保了北部边防的巩固与国家安全；将岭南地区纳入中央政府直接管辖，促进了当地的开发秦朝的疆域对秦始皇的评价(1)功绩：灭六国、统一全国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家；创立中央集权制度；颁布了一系列巩固统一的措施(2)过失：“焚书坑儒”钳制了思想，摧残了文化；实施暴政、统治急于求成，刑罚残酷等，给人民带来深重灾难易误警示1秦国与秦朝区分清楚，秦国是春秋战国时期的一个诸侯国，秦朝是一个统一的封建王朝。2注意“嬴政”和“小篆”的正确书写。秦朝形势图图片解读反映主题：完成兼并六国、开拓疆土的秦朝重要地点：咸阳(秦朝的都城)、九原郡、陇西郡、南海郡、辽东郡民族关系：(1)修筑西起临洮，东到辽东的秦长城抵御匈奴的侵扰(2)设置桂林郡、南海郡、象郡管理百越，将岭南地区纳入中央政府直接管辖水利工程：开凿灵渠，沟通了湘江(长江水系)和漓江(珠江水系)秦朝疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海