（部）统编版七年级上册《历史》基础知识提纲 .docx

1、2022-2023学年新人教版七年级历史上册基础知识提纲第1课 中国境内早期人类的代表北京人1. 化石是研究远古人类历史的重要证据。2. 元谋人距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。3. 北京人距今约70-20万年，保留了猿的某些特征，会使用天然火，过群体生活，是世界上最重要的原始人类之一。4. 山顶洞人距今约3万年，模样和现代人基本相同，掌握磨光和打钻孔技术，会人工取火。第2课 原始农耕生活1. 我国是世界史最早种植水稻、粟和黍的国家。2. 原始农业兴起和发展的标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。3. 河姆渡人和半坡人的区别。原始居民距今时间地区农业家畜

2、业房屋样式手工业河姆渡人约七千年浙江余姚河姆渡村（长江流域）水稻饲养猪狗水牛干栏式制作黑陶、玉器和乐器骨哨、使用天然漆、雕刻技术半坡人约六千年陕西西安东部半坡村（黄河流域）粟饲养猪狗等半地穴式圆形制作彩陶、乐器、纺织、制衣等第3课 远古的传说1. 距今大约五六千年，黄河流域著名的部落首领有炎帝、黄帝、蚩尤等部落。2. 炎帝和黄帝通过阪泉之战结成炎黄联盟，在涿鹿之战中战胜蚩尤部落，黄帝被推举为部落联盟首领。3. 炎黄部落联盟后逐渐形成华夏族，“人文初祖”指的是 炎帝和黄帝，海内外华人自称“炎黄子孙”。4. 传说中的炎帝发明：教民开垦耕种，种植五谷和蔬菜；制作陶器，发明纺织，会煮盐，教民通商交换；

3、制作乐器琴瑟，并具有最早的天文和历法知识。5. 传说中黄帝的发明：建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，并发明弓箭。仓颉造字，伶伦制作音律，隶首发明算盘，黄帝妻子嫘祖擅长纺织，并会缧丝。6. 尧、舜、禹时实行“禅让制”，将部落联盟首领的位子传给贤德之人。大禹治理黄河，消除水患。第4课 夏商周的更替1. 约公元前2070年，禹 建立了我国历史上第一个王朝 夏 。2. 禹的儿子启继承了禹的位置，从此 世袭制 代替了禅让制。“公天下”变成了“家天下”。3. 夏商西周的更替朝代建立时间灭亡时间建立者亡国之君都城暴君重大事件夏约BC2070年约BC1600年禹桀阳城桀牧野之战，商灭周兴商约BC

4、1600年约BC1046年汤纣殷纣盘庚迁都西周约BC1046年约BC771年周武王周幽王镐京周厉王国人暴动4. 西周分封制：（1）目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。（2）内容：周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，建立诸侯国。受封者可以在自己的封地内进行再分封。（3）意义：以保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。（4）权利和义务：权利：管理分封的土地和人民。义务：向周王进献贡物并服从周王调兵。（5）等级：天子诸侯卿大夫士。5.公元前771年，西周被犬戎族所灭，周平王东迁洛邑，史称东周。第5课 青铜器与甲骨文1.商朝以后的青铜器由食器等发展到礼器，成为王公贵族乃至国

5、家权力的象征 ，反映了权力的大小和严格的等级界限。2.商周青铜器的代表：四羊方尊 司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。3.甲骨文（1）刻写在龟甲和兽骨上的文字。（2）甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。（3）我国有文字可考的历史从商朝开始。4.甲骨文已具备汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。造字特点：象形、会意、指事、形声等。第6课 动荡的春秋时期1. 春秋时期的经济发展（1）农业：春秋后期出现了铁制农具和牛耕，促进农业上的深耕细作。（2）手工业：规模不断扩大。（3）商业活动逐渐活跃，金属货币被更多地使用。2. 王室衰微：春秋时期社会动荡，分封制逐步瓦解。周

6、王室地位下降，诸侯竞相称霸。3. 诸侯争霸： 强大的诸侯以“尊王攘夷”的名义争夺霸主地位。春秋时期，齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原。春秋末期，吴国和越国先后北上争霸。在春秋争霸过程中，出现了大规模的民族交融。第7课 战国时期的社会变化1. 战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。（东南西北上中下）2. 战国时期著名战役有桂陵之战、马陵之战、长平之战等。秦国成为实力最强大的诸侯国。3. 商鞅变法（1）目的：富国强兵，在兼并战争中获胜。（2）时间：在秦孝公的支持下，公元前356年商鞅变法开始。（3）内容：政治确立县制，由国君直接派官吏治理 废除贵族的世袭特权改革户籍制度，加强对人民的管

7、理 严明法度，禁止私斗经济废除井田制，允许土地自由买卖 鼓励耕织，生产粮食和布帛多的人可免除徭役统一度量衡军事奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地（4）作用：使秦国的国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。4. 战国时期，蜀郡太守李冰在成都平原上修建了著名水利工程都江堰，发挥防洪、灌溉、水运等作用，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。 第8课 百家争鸣1. 春秋战国时期，出现的思想文化的繁荣局面称为“百家争鸣”。派别姓名时期主要思想儒家孔子春秋晚期核心思想：“仁”；主张以德治国；教育：创办私学，有教无类，因材施教。孟子战国“仁政”；主张“民贵君轻

8、”；反对一切非正义的战争。荀子战国实行“礼治”。道家老子春秋晚期主张“无为而治”；顺应自然；一切事物有对立面，可互相转化。道德经庄子战国治国要顺应自然和民心墨家墨子战国主张“兼爱”、“非攻”法家韩非战国以法治国，建立中央集权专制统治2. 百家争鸣影响：促进了学术、思想的繁荣，中国古代第一次思想文化发展高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础。第9课 秦统一中国1. 公元前221年，秦王嬴政建立秦朝，定都咸阳，是我国第一个统一的多民族的封建国家。2. 秦朝确立中央集权制度：最高统治者称皇帝，中央设丞相（行政）、太尉（军事）和御史大夫（监察）；地方：郡县制，开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。3.

9、巩固统一的措施：统一文字：小篆 统一货币：秦半两（圆形方孔钱） 统一度量衡 统一车辆和道路的宽窄，贯通全国 开凿灵渠，统一岭南及东南沿海地区 北击匈奴，修筑西起临洮，东到辽东的万里长城。4. 秦朝的疆域，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，上当时世界上的大国之一。第10课 秦末农民大起义1.秦的暴政：沉重的赋税 繁重的徭役和兵役法律严苛，刑法残酷秦二世更加残暴3. 陈胜、吴广起义：原因 根本：秦的暴政，直接：遇雨失期 过程：时间 公元前209年，地点：大泽乡，结果 失败 地位：我国历史上第一次农民大起义。3.项羽在巨鹿之战中以少胜多，歼灭秦军主力。公元前207年，刘邦直抵秦都咸阳，秦朝

10、灭亡。4.秦朝灭亡后，刘邦、项羽为争夺帝位，展开争战，史称“楚汉之争”，项羽在垓gi下兵败自刎。刘邦取得最终的胜利。第11课 西汉建立和“文景之治”1.公元前202年，刘邦建立西汉，定都长安。2.休养生息政策 （1）原因：为了巩固政权和稳定社会局势。（2）措施：“兵皆罢归家”释放奴婢，以增加农业劳动力。采取轻徭薄赋的政策。（3）影响：汉初的经济得以恢复和发展，社会局势稳定下来。3.“文景之治”： （汉文帝和汉景帝统治时期）措施：汉文帝和汉景帝注重农业生产，提倡以农为本；轻徭薄赋；重视“以德化民”。表现：文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强，史称“文景之治”。第12课 汉武帝巩固

11、大一统王朝1. 汉武帝加强中央集权的措施：（1）政治：采纳主父偃的建议，实施“推恩令”。加强中央对地方的控制。（2）思想：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术” 在长安兴办太学；儒学居于主导地位，成为正统思想。（3）经济：统一铸造五铢钱；实行盐铁官营、专卖。（4）军事：公元前119年，汉文帝派卫青、霍去病北上出击匈奴，经过漠北战役，匈奴再无力与西汉对抗。（5）对外关系：派张骞出使西域，开通丝绸之路和海上丝绸之路。2.汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。第13课 东汉的兴衰1. 公元9年，外戚王莽建立新朝，西汉灭亡。公元25年，光武帝刘秀建立东汉，定都

12、洛阳。2. 光武帝统治后期，社会安定，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。3. 外戚宦官交替专权 （1）东汉中期以后，逐渐形成了外戚与宦官专权交替专权的局面。（2）外戚、宦官专权交替专权，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。4. 黄巾起义： 184年，张角领导黄巾起义，最后被镇压；沉重打击力了东汉的统治，使其一蹶不振。 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”1. 汉代人们把今天甘肃 玉门关、阳关 以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。2. 公元前138年 和公元前119年，汉武帝派 张骞 两次出使西域，第一次的目的是联络大月氏，夹击匈奴，第二次出使是访问西域各国，建立友好关系。为开通陆

13、路丝绸之路奠定基础。3. 丝绸之路（1）陆上丝绸之路：路线：从长安穿过河西走廊，经西域到达中亚、西亚，最远到欧洲。作用：沟通了欧亚的陆上交通，促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。（2）海上丝绸之路：时期：汉武帝航线：从东南沿海港口出发，穿过马六甲海峡，最远抵达印度半岛南端和锡兰。4. 公元前60年，西汉朝廷在西域设立西域都护，标志着西域正式归属中央政权。东汉明帝派班超出使西域，班超派甘英出使大秦，开辟通往西亚的路线。第15课 两汉的科技和文化1.造纸术：西汉时期懂得造纸基本方法。东汉蔡伦改进造纸工艺。意义：是中国对世界的伟大贡献之一。2.医学：（1）张仲景，东汉末年“医圣”：著有伤寒杂

14、病论，发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病；张仲景是中医临床理论体系的开创者。（2）华佗，东汉末年名医，擅长针灸和外科手术；发明麻沸散；创编五禽戏。3.西汉司马迁著史记，是我国第一部纪传体通史，内容：记述了从 黄帝到汉武帝 时期的史事。4.道教：兴起于 东汉末年，张角创立太平道 。张陵创立五斗米道。5.佛教：产生于公元前6世纪的古印度，创始人是乔达摩悉达多，又称释迦摩尼。张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国。第16课 三国鼎立1. 200年，曹操在官渡大败袁绍，官渡之战 为曹操统一北方打下基础。2. 208年，孙刘联军在赤壁大败曹军，赤壁之战 为三国鼎立局面的形成奠定了基础。3. 三国鼎立局

15、面的形成与发展国家建立者时间都城发展魏曹丕220年洛阳重视农业生产，大力兴修水利蜀刘备221年成都发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发吴孙权222年建业造船业发达4. 230年，孙权派将军卫温率万人船队到达 夷洲，加强了大陆与台湾的联系。第17课 西晋短暂的统一和北方各族的內迁1. 263年魏灭蜀，266年司马炎 建立晋朝，定都 洛阳，史称西晋。280年，西晋灭吴，统一全国。2. 八王之乱：晋惠帝时，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，起兵混战，史称“八王之乱。中原人民逃往南方的数以万计，形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。316年，西晋被内迁的匈奴人所灭。3. 北方游牧民族

16、的内迁：内迁的少数民族：氐族、羌族、匈奴族、羯族和鲜卑族內迁中原。历史上把北方的15个政权和西南的成汉，总称为“十六国”。4世纪后期，氐族苻坚建立的前秦统一了黄河流域。第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 1.317年司马睿 重建晋朝，定都 建康，史称东晋。 420年，武将夺权，东晋灭亡。 2.东晋之后，南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝，都城在建康，史称南朝。3.江南地区开发（1）原因北方人口迁往江南，为江南的发展提供了劳动力和生产技术；江南地区自然条件优越；江南地区社会比较安定；南北方人民的共同努力。（2）表现：农业、手工业、商业的快速发展；建康成为南朝商业最为活跃的大都市。第19课 北魏

17、政治和北方民族大交融1.淝水之战：383年，晋军打败前秦军队。特点：以少胜多。2.4世纪后期，鲜卑族拓跋部迅速崛起，建立了北魏，439年北魏统一北方，结束了分裂割据的局面。3.北魏孝文帝改革：（1）措施：494年，迁都洛阳；推行汉化：讲汉语，穿汉服，改汉姓，与汉人贵族联姻。（2）影响：促进了民族融交融，增强了北魏的实力。4.北方民族地区的民族交融：（1）表现：生产生活：内迁民族与汉族相互学习。政治制度：实行君主专制制度。思想文化：内迁民族使用汉语，汉族学习少数民族乐舞。民族心理：民族间的隔阂与偏见逐渐减少。（2）意义：为中华民族的发展注入了新的活力。进一步丰富了中华民族的物质文明和精神文化。为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。第20课 魏晋南北朝的科技与文化1.北朝的贾思勰著有齐民要术是我国现存最早的的一部完整的农书。内容：总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。2.南北朝科学家祖冲之，把圆周率精确到到小数点以后的第七位数字，领先世界近千年，创制大明历。3.书法：曹魏时的书法名家有钟繇、胡昭 。其中，钟繇独创楷书书法。东晋王羲之被后人誉为“书圣”，代表作是被称为“天下第一行书”的兰亭集序。4.绘画：东晋的顾恺之，代表作有女史箴图和洛神赋图。5.雕塑（石窟艺术）山西大同的云冈石窟 和河南洛阳的龙门石窟。