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类型(部)统编版八年级上册《道德与法治》期末全册知识点总结.docx

  • 上传人(卖家):Q123
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    1、 第一课 丰富的社会生活1.社会生活对我们的意义:P4人们在社会交往中形成了各种社会关系。对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理,并献计献策。会更加关心国家发展。2个人与社会的关系:(为什么说人的成长离不开社会?)P47个人是社会的有机组成部分;人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。人的成长是不断社会化的过程。人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。3主要的社会关系:血缘关系、地缘关系、业缘关系P54亲社会行为的含义及主要表现:P8含义:是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为。主要表现:谦让

    2、、分享、帮助他人、关心社会发展。5.为什么要养成亲社会行为(原因)?P8青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。 我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。6.养成亲社会行为的意义:P8有利于我们养成良好行为习惯,塑造健康人格。形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。7.如何养成亲社会行为?(做法)P8亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵

    3、守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。要主动关心社会,积极融入社会,奉献社会。第二课网络生活新空间1.网络丰富日常生活的表现?(积极影响(利) P10-12网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。网络让生活变得更加便利和丰富多彩。2.网络推动社会进步的表现?(积极影响(利) P12-13网络为经济发展注入新的活力。网络促进民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新创建新的平台。3.网络的消极影响(弊)? P15-16网络信息良莠不齐,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。沉迷网络,影响学习、工作和生活

    4、。个人隐私容易被侵犯。4.如何理性参与网络生活? P17-19我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。我们要学会辨析信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力,色情,恐怖等不良信息。网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德与法律,才能做一名负责的网络参与者。5. 如何传播网络正能量? P19-20我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,

    5、共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。第三课 社会生活离不开规则1社会秩序的含义和内容:P23含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 内容:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。2.社会秩序的重要性(为什么社会生活需要秩序?)P23对社会:社会正常运行需要秩序。对个人:社会秩序是人们安居乐业的保证。3.社会规则的形成和种类:P25形成:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。种类:道德、纪律、法律。4社会规则与社会秩序的关系:P25社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。5社会规则与自由的关

    6、系:P2728社会规则划定了自由的边界。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(行使自由的要求)社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则,扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。6.我们如何自觉遵守规则?P2829遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。7.怎样坚定维护规则?P30从自己做起,自觉遵守社会规则。要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。8.

    7、积极改进规则的原因及做法:P31原因:规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;一些原有的不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。做法:我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识。积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。第四课社会生活讲道德1.尊重的含义和表现? P32含义:尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。表现:社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。2.为什么要尊重他人?(意义) P32-34尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每

    8、个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。(自身角度)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。(社会角度)3.怎样/如何做到尊重他人? P35-36积极关注、重视他人。尊重他人,需要我们考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注,而不冷落、忽视他人。平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁。学会换位思考。在人际交往中,我们要设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人;应该将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样尊重他人。学会欣赏他人。我们

    9、要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的评价。4. 礼的含义及表现? P37内涵/含义:礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。表现:礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。5.为什么要文明有礼? P37-39文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐。文明有礼体现国家形象。6.怎样做文明有礼的人? P39-40做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时我们要影响和带动身边的

    10、人,共同创建文明有礼的社会风尚。7.什么是诚信? P41诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。(道德层面)诚信也是一项民法原则。(法律层面)8. 为什么要讲诚信?(重要性) P41-43诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。个人:诚信是一个人安身立命之本。企业:诚信是企业的无形资产。国家、社会:诚信促进社会文明、国家兴旺。9.如何践行诚信?P43-45树立诚信意识;我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人,我们不要轻易

    11、许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。运用诚信智慧;珍惜个人的诚信记录。第五课 做守法的公民1 如何理解法不可违?(为什么说违法无小事?)P46法律作为一种行为规范,明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么、不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向。法律是评价人们的行为是否合法的准绳。法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。2.违法行为的含义、分类及后果:P48含义:违反法律、法规的规定,危害社会的行为。分类:根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。根据对社会危害的程度划分,分为一般违法行为和犯罪。后果:民事违法行为是指违反民事法律

    12、规范,应当承担民事责任的行为;行政违法行为是指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为;刑事违法行为是指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为。3.一般违法行为和犯罪的联系:P4854二者都是违法行为,都触犯了国家的法律法规,都损害了国家和人民的利益,具有社会危害性,都要承担法律责任;一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,有一般违法行为的人若不及时改正,任其发展下去,就可能导致犯罪。4警惕身边的违法行为:P49谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同的义务,都是典型的民事违法行为。5.如何遵章守法?P51

    13、我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。在社会生活中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。6.刑法的作用及内容:P52作用:刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。7.犯罪的含义、基本特征、法律后果:P5354含义:是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。严重危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)、应受刑罚处罚性(必然法律后果)。三个

    14、基本特征是相互联系、不可分割的,他们共同构成了区分罪与非罪的标准。法律后果:任何人的违法行为都应当受到法律的制裁,犯罪的法律后果是刑罚。8.刑罚的含义和种类:P54含义:刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。种类:主刑(包含管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑)和附加刑(包含罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境)。9.青少年如何自我防范,远离违法犯罪?P5556犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。生活在法治社会,我们应增

    15、强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。10.遇到侵害,怎样依法求助?P5859遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律援助,依靠法律维护自己的合法权益。我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。11.诉讼的含义、地位(作用)及适用情形:P60含义:诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。地位(作用):诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。适用情形:如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法

    16、权益,我们就要使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。12.诉讼的类型:P60民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。13.青少年如何同违法犯罪作斗争?P6162要敢于并善于依法维护正当权益。在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。掌握同违法犯罪作斗争的常见方法,如拨打110报警电话、争取成人的帮助、记住违法犯罪分子的体貌特征等。14.青少年应怎样尊法守法?P62我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成形成守法光荣、违法可耻的观念。做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。第六课

    17、责任与角色同在1.责任的含义及来源? P65含义:责任是一个人分内应该做的事情。来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。2.责任与角色的关系?P66在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。每一种角色都意味着承担相应的责任。承担责任的意义:只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。3.对自己负责的表现及意义? P67表现:作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责,在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,

    18、都是对自己负责任的表现。意义:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。4.对他人负责的表现和意义? P69表现:我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。意义:只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。5.怎样理解承担责任的代价与回报?P71代价:无论是谁,承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面,又包括精

    19、神方面。更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。6.我们怎样承担责任?(做法)P71-72自愿:对于我们可以选择自己承担的责任,就应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报作出正确的评估,作出合理的选择。一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任,要不言代价与回报。非自愿:虽然有些应该做的事情并不是我们自愿选择的,但我们仍然应该自觉承担相应的责任。 我们往往无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入。同样能够把事情做的很出色。做

    20、到我承担,我无悔。 7.如何做负责任的公民?(做法)P73 无论何时何地,我们都应该努力提高自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。第七课 积极奉献社会1 关爱作用的作用:P7677对自己:关爱他人,收获幸福。关爱他人就是关爱和善待自己。对他人:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。2怎样关爱他人?P7879要心怀善意。我们要心怀友善,学会关心、体贴和帮助

    21、他人。当他人遇到困难的时候,在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。要尽己所能。关爱不分大小,要尽己所能为他人排忧解难,奉献社会。要讲究策略。帮助他人是,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形要善于做出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下,采取果敢和理智的行动。3.服务社会对个人成长的意义:P81服务社会体现人生价值。只有积极为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。4怎

    22、样服务和奉献社会?P8384服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。第八课国家利益至上1.国家利益的含义及意义? P87含义:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。意义:维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。国兴我荣,国衰我耻。维护国家利益是每个公民的基本义务。P86它关系民族生存、国家兴亡。2.国家利益包含哪些内容? P88国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家核心利益:国家主权、国家安全、领土完整、国家

    23、统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。3.国家利益和人民利益的关系? P89-90国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动,推动着国家发展和社会进步。在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。4.怎样/如何树立维护国家利益的意识?

    24、 P91-93坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感,我们应该珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。5. 如何处理个人利益与国家利益的关系? P93-94从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。我们应当着眼长远、顾全大局,以

    25、国家利益为重,把国家利益放在第一位。为了国家利益,不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。要始终把国家利益放在第一位,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中,我们要遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。第九课 树立总体国家安全观1 国家安全的重要性:P97国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安全,我们的安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。国家安全是国家生存和发展的重要保障。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。2.总体国家安全观的内涵:P98要以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保

    26、障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。3.坚持总体国家安全观的做法:P99既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。我们要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。4. 中华人民共和国武装力量的任务:P100巩固国防抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。5.全面推进国防和军队现代化的目标和做法:P100101目标:我国要全面推进国

    27、防和军队现代化,力争到二0三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。做法:必须全面贯彻新时代党的强军思想,贯彻新形势下军事战略方针。必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立新时代党的强军思想,在国防和军队建设中的指导导地位。6.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导?P101人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。7.为什么说人人都是维护国

    28、家安全的主角?P101102维护国家安全,人人可为。维护国家安全是我们的共同责任,我们要增强国家安全意识,自觉维护国家安全。我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。8怎样履行维护国家安全的法律义务?(怎样维护国家安全?)P101103我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念。 可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。认真学习相关法律法规。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。每个公民都要严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪

    29、装,为维护国家安全贡献自己的力量。第十课建设美好祖国1.祖国取得的伟大成就有哪些? P105我国经济发展成就显著,已经成为世界第二大经济体;民主法治建设深人推进,人民的权利和自由得到切实保障;文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;科技创新成就斐然;一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高;国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献;综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演者越来越重要的角色祖国的伟大成就令世界瞩目,让我们倍感自豪。2.我国发展中面临的问题及采取的措施? P107 我们要正视发展中面临的问题:人均国内生产总值的世界排名还不高,发展不平衡、不协调、不可持续问题

    30、仍然突出,居民收入差距较大,部分群众生活面临一些困难,等等。 措施:国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。3.劳动的重要性?(意义/作用) P108劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。(个人)我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。(国家)4.为什么要尊重和学习劳动者? P109每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社

    31、会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊重和学习。5.如何把中国梦变成现实? P110 把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。 6. 青少年如何担负起历史重任? P111我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。

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